Trabajo de exposición de Historia

1. “UNIDAD EDUCATIVA SANTO
TOMÁS APÓSTOL”
Integrantes:Joyce Erazo,CamilaYánez,Andy Hidalgo,Sebastián
Silva
Curso:3ro “B”

2. LAS PRODUCCIONES INTELECTUALES
• Las civilizaciones precolombinas produjeron sus propias formas de
entender la realidad mediante la observación de los fenómenos
naturales
• Fue así como, en esas culturas, las matemáticas, el calendario y la
religión tenían estrechos vínculos, ya que las primeras servían para
ordenar los conocimientos sobre astronomía, los que determinaban su
calendario, la actividad agrícola y el culto.

3. AZTECAS
• El sistema de numeración azteca era vigesimal y se basaba en cuatro
símbolos principales inspirados en el maíz. Así el 1 era la vaina de la
semilla de maíz, el 20 estaba representado por la bandera empleada
para marcar los límites de un terreno, para el 400 era una figura de
planta de maíz y para el 8000 un costal.
• Utilizaban fracciones de unidad para calcular áreas de superficies.
Para terrenos cuadrados, utilizaban un sistema lado por lado, y para
formas más complicadas como pentágonos y hexágonos,
promediaban un par de lados opuestos y multiplicaban el resultado
por otro lado. En casos más complejos, dividían los cuadriláteros en
dos triángulos y utilizaban la regla de base para calcular el área.

4. LOS CALENDARIOS AZTECAS
• Estaba conformado por el solar de 365 días y estaba compuesto por los
18 meses de 20 días, mas cinco días (inútiles)
• Y también el tonalpohualli que tenia 260 días repartidos en 13 meses.
• La Piedra del Sol es una pieza importante para comprender el calendario
azteca. Tiene un diámetro de 3,6 metros y pesa 24 toneladas. Estaba
ubicada en el templo principal de Tenochtitlán y contiene los nombres
de los días y los años cosmogónicos. Sin embargo, no es el calendario
en sí, sino un símbolo ritual del dios Xiuhtecuhtli. Está compuesta por un
disco central que representa al Sol y está rodeada por cuatro
rectángulos con la leyenda de los cuatro soles.

5. •Primer anillo: Está dividido en veinte partes con figuras que representan cada día
del mes.
•Segundo anillo: Está formado por ocho segmentos separados por figuras en V, que
simbolizan los rayos solares.
•Tercer anillo: Está dividido en dos bandas. La parte superior contiene la fecha final
del calendario y las cabezas de dos serpientes superpuestas
•Cuarto anillo: En él están representadas las estrellas.

6. LOS MAYAS

7. MAYAS
• El principal logro de los Mayas fue el desarrollo del concepto del número cero,
cerca del año 36 a.c.
• Para los mayas, el cero surgió como una necesidad dado que el sistema
numérico era posicional, es decir, cada símbolo tenia un valor diferente de
acuerdo con la posición en la que se encontraba dentro de la cifra.

8. EL CALENDARIO MAYA
El sistema de numeración vigesimal
Maya fue desarrollado para calcular el
tiempo
Dos tipos de calendarios se
superponían:
El calendario sagrado Lunar: Tzolkin
compuesto por múltiplos de 20 y con
un total 260 días
• Por otro lado el calendario solar
llamado: Haab, con 360 días, mas
cinco malos.

9. INCAS

10. Incas
El Quipu
Los incas crearon un sistema de numeración posicional para representar números y
registrar cantidades: un conjunto de cuerdas llamadas quipu (que significa nudo en
quichua) cada quipu podía tener de dos mil a tres mil cordeles
El color de la cuerda indicaba lo que simboliza el numero representado en dicha cuerda
El blanco era para la plata, el amarillo para el oro y el rojo para los soldados
La Yupana
Es una especie de Abaco o calculadora que era utilizada por los contadores
La yupana era fabricada con barro piedra madera y hueso, en tamaño de 20x30 cm
llevaba dibujado unos cuadrantes donde se colocaban granos de maíz.

11. • El calendario astronómico Inca
El calendario inca era un sistema de medición del tiempo basado en la observación del Sol, la Luna y las estrellas. Tenía un año de 360 días,
dividido en doce meses de 30 días cada uno, más cinco días adicionales.
Cada mes tenía un nombre relacionado con la naturaleza o la agricultura. Los astrónomos incas usaban pilares de piedra para marcar los
solsticios y los equinoccios, y así determinar las fiestas y las actividades agrícolas.
El calendario inca se adaptaba a las diferentes regiones del imperio, que abarcaban ambos hemisferios.
El relojsolar
- El intihuatana es un artefacto de piedra que los incas usaban para medir el tiempo y las estaciones
según la posición del sol.
- El intihuatana tiene una forma de cubo con cuatro caras que apuntan a los puntos cardinales.
- El intihuatana era importante para la religión inca, ya que marcaba el solsticio de invierno y la fiesta del
dios sol..