Este documento presenta una guía para estudiantes de cuarto grado sobre cómo mejorar la convivencia en la comunidad. Incluye preguntas para que los estudiantes reflexionen sobre las comunidades a las que pertenecen, cómo participan en ellas, y qué acciones realizan que benefician a la vida comunitaria, como limpiar espacios públicos o ayudar a vecinos. El objetivo es compartir experiencias sobre cómo fomentar una mejor convivencia.

1. COLEGIO ADOLFO BAEYZAGA OVANDO PROFESORA: MIRIAM MIRANÉS GARRIDO
“Po el camino de saber” NIVEL: CUARTO BÁSICO
ASIGNATURA: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
GUÍA 3 UNIDAD 0
PARTICIPACIÓN ACTIVA Y RESPONSABLE
OBJETIVO: Compartir experiencias, explicando como mejorar su convivencia en el hogar.
FECHA: ____________________________
1.- Explica que aporte haces tú para mejorar la convivencia en las distintas comunidades en que
participas. Luego, responde.
2. ¿En qué comunidades participas?
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3. ¿Qué haces en esas comunidades?, ¿Con quienes participas?
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2. COLEGIO ADOLFO BAEYZAGA OVANDO PROFESORA: MIRIAM MIRANÉS GARRIDO
“Po el camino de saber” NIVEL: CUARTO BÁSICO
ASIGNATURA: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
OBSERVA LA ILUSTRACIÓN Y, LUEGO, REALIZA LAS ACTIVIDADES PROPUESTAS.
4.- Selecciona dos elementos de la imagen que representen acciones positivas para la comunidad.
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5.- ¿Por qué piensas que esas acciones benefician a la comunidad? Opina con fundamentos.
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6.- ¿Qué otras acciones o actitudes benefician a la vida en comunidad?
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