SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 1
ESCUELA DE LOS ANNALES

           Fue fundada por Marc Bloch y Lucien Febvre

Plantearon que la historia no es el relato de los hechos aislados ni el devenir
                                de los lideres.

   Entre algunas de las aportaciones más significativas de la
 escuela de los ANNALES a la historiografia contemporánea se
                         encuentran :

La historia de la cultura material             La historia cuantitativa


                             La historia serial
  Se designa al análisis de tendencias en la larga duración
 mediante el estudio de continuidades y discontinuidades en
       una serie de datos relativamente homogéneos.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Diferencia entre un docente tradicional y actual
Diferencia entre un docente tradicional y actualDiferencia entre un docente tradicional y actual
Diferencia entre un docente tradicional y actualnanalu2810
 
Qué es escuchar
Qué es escucharQué es escuchar
Qué es escucharVic Mar
 
Ensayo EducacióN Pedagogia Gkcp
Ensayo EducacióN Pedagogia GkcpEnsayo EducacióN Pedagogia Gkcp
Ensayo EducacióN Pedagogia Gkcpu libre
 
Ideas de curriculum flavia terigi
Ideas de curriculum   flavia terigiIdeas de curriculum   flavia terigi
Ideas de curriculum flavia terigiStella Robin
 
Didáctica tradicional
Didáctica tradicionalDidáctica tradicional
Didáctica tradicionalNCastillab4
 
Educacion racionalista
Educacion racionalistaEducacion racionalista
Educacion racionalistaalfadog2
 
Juan amos comenio (1)
Juan amos comenio (1)Juan amos comenio (1)
Juan amos comenio (1)eddy256t
 
modelo pedagogico tradicional
modelo pedagogico tradicionalmodelo pedagogico tradicional
modelo pedagogico tradicionalAbigailYacelga91
 
Teoría del conocimiento de paulo freire
Teoría del conocimiento de paulo freireTeoría del conocimiento de paulo freire
Teoría del conocimiento de paulo freireZairaMariaJeronimoGr
 
APORTE A LA EDUCACION DE JOHN DEWEY
APORTE A LA EDUCACION DE JOHN DEWEYAPORTE A LA EDUCACION DE JOHN DEWEY
APORTE A LA EDUCACION DE JOHN DEWEYuch
 
Educación en Francia
Educación en FranciaEducación en Francia
Educación en FranciaJosué Borraz
 
Diferencias entre hegel y marx
Diferencias entre hegel y marxDiferencias entre hegel y marx
Diferencias entre hegel y marx'Alan Flores
 
Expresión oral y escrita
Expresión oral y escrita Expresión oral y escrita
Expresión oral y escrita Edimar Quintero
 

La actualidad más candente (20)

Realismo pedagógico
Realismo pedagógicoRealismo pedagógico
Realismo pedagógico
 
Pedagogia del oprimido
Pedagogia del oprimidoPedagogia del oprimido
Pedagogia del oprimido
 
Diferencia entre un docente tradicional y actual
Diferencia entre un docente tradicional y actualDiferencia entre un docente tradicional y actual
Diferencia entre un docente tradicional y actual
 
Historiografia y objeto de la historia
Historiografia y objeto de la historiaHistoriografia y objeto de la historia
Historiografia y objeto de la historia
 
Qué es escuchar
Qué es escucharQué es escuchar
Qué es escuchar
 
Ensayo EducacióN Pedagogia Gkcp
Ensayo EducacióN Pedagogia GkcpEnsayo EducacióN Pedagogia Gkcp
Ensayo EducacióN Pedagogia Gkcp
 
Ideas de curriculum flavia terigi
Ideas de curriculum   flavia terigiIdeas de curriculum   flavia terigi
Ideas de curriculum flavia terigi
 
Didáctica tradicional
Didáctica tradicionalDidáctica tradicional
Didáctica tradicional
 
Educacion racionalista
Educacion racionalistaEducacion racionalista
Educacion racionalista
 
Juan amos comenio
Juan amos comenioJuan amos comenio
Juan amos comenio
 
Qué es la educación para ti
Qué es la educación para tiQué es la educación para ti
Qué es la educación para ti
 
Juan amos comenio (1)
Juan amos comenio (1)Juan amos comenio (1)
Juan amos comenio (1)
 
modelo pedagogico tradicional
modelo pedagogico tradicionalmodelo pedagogico tradicional
modelo pedagogico tradicional
 
Linea de tiempo
Linea de tiempoLinea de tiempo
Linea de tiempo
 
Teoría del conocimiento de paulo freire
Teoría del conocimiento de paulo freireTeoría del conocimiento de paulo freire
Teoría del conocimiento de paulo freire
 
APORTE A LA EDUCACION DE JOHN DEWEY
APORTE A LA EDUCACION DE JOHN DEWEYAPORTE A LA EDUCACION DE JOHN DEWEY
APORTE A LA EDUCACION DE JOHN DEWEY
 
Educación en Francia
Educación en FranciaEducación en Francia
Educación en Francia
 
Diferencias entre hegel y marx
Diferencias entre hegel y marxDiferencias entre hegel y marx
Diferencias entre hegel y marx
 
Expresión oral y escrita
Expresión oral y escrita Expresión oral y escrita
Expresión oral y escrita
 
Elena Achilli por Lida roxana Bracali
Elena  Achilli por Lida roxana BracaliElena  Achilli por Lida roxana Bracali
Elena Achilli por Lida roxana Bracali
 

Destacado (9)

Zippelius 3
Zippelius 3Zippelius 3
Zippelius 3
 
Recomendación icomos
Recomendación icomosRecomendación icomos
Recomendación icomos
 
Cuestionario de dilemas
Cuestionario de dilemasCuestionario de dilemas
Cuestionario de dilemas
 
Archivo histórico Australia
Archivo histórico AustraliaArchivo histórico Australia
Archivo histórico Australia
 
El psicoanalisis y el maestro
El psicoanalisis y el maestroEl psicoanalisis y el maestro
El psicoanalisis y el maestro
 
Quieroregalarte
QuieroregalarteQuieroregalarte
Quieroregalarte
 
Oxigenate
OxigenateOxigenate
Oxigenate
 
Trabajo final escrito de metodos
Trabajo final escrito de metodosTrabajo final escrito de metodos
Trabajo final escrito de metodos
 
Comparación de Funciones
Comparación de FuncionesComparación de Funciones
Comparación de Funciones
 

Más de luisflorescalderon (20)

Educacion geográfica
Educacion geográfica Educacion geográfica
Educacion geográfica
 
Capitulo 9
Capitulo 9Capitulo 9
Capitulo 9
 
Capitulo viii
Capitulo viiiCapitulo viii
Capitulo viii
 
Capitulo vii
Capitulo viiCapitulo vii
Capitulo vii
 
Capítulo cuarto
Capítulo cuartoCapítulo cuarto
Capítulo cuarto
 
Capítulo seis
Capítulo seisCapítulo seis
Capítulo seis
 
Capítulo quinto
Capítulo quintoCapítulo quinto
Capítulo quinto
 
Capítulo cuarto
Capítulo cuartoCapítulo cuarto
Capítulo cuarto
 
Capitulo 3
Capitulo 3 Capitulo 3
Capitulo 3
 
Capitulo !
Capitulo !Capitulo !
Capitulo !
 
Capitulo 2
Capitulo 2Capitulo 2
Capitulo 2
 
Producto 3
Producto 3Producto 3
Producto 3
 
Opinion
OpinionOpinion
Opinion
 
Cometario de propósito
Cometario de propósitoCometario de propósito
Cometario de propósito
 
Propósitos
Propósitos Propósitos
Propósitos
 
Tabla
TablaTabla
Tabla
 
Practica
Practica Practica
Practica
 
Qué hice yo como docente
Qué hice yo como docenteQué hice yo como docente
Qué hice yo como docente
 
La enseñanza tiene que estructurarse en torno a dominios
La enseñanza tiene que estructurarse en torno a dominiosLa enseñanza tiene que estructurarse en torno a dominios
La enseñanza tiene que estructurarse en torno a dominios
 
Ensayo --Iniciación al trabajo docente.
Ensayo --Iniciación al trabajo docente.Ensayo --Iniciación al trabajo docente.
Ensayo --Iniciación al trabajo docente.
 

Historia serial

  • 1. ESCUELA DE LOS ANNALES Fue fundada por Marc Bloch y Lucien Febvre Plantearon que la historia no es el relato de los hechos aislados ni el devenir de los lideres. Entre algunas de las aportaciones más significativas de la escuela de los ANNALES a la historiografia contemporánea se encuentran : La historia de la cultura material La historia cuantitativa La historia serial Se designa al análisis de tendencias en la larga duración mediante el estudio de continuidades y discontinuidades en una serie de datos relativamente homogéneos.