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Cuestionario de la práctica docente
1¿Se logró el aprendizaje esperado?
R= en esta práctica si se logró el aprendizaje esperado pues consistía en que los alumnos analizaran y
se concientizaran eso fue observado en los productos que hacían y en los comentarios que realizaban de
manera individual.

2¿Las actividades diseñadas fueron propicias para el aprendizaje esperado?
R= Si fueron actividades que se realizaron de manera grupal pues los alumnos comentaban su punto de
vista sobre la problemática analizada.

3¿Cómo se involucraron los niños en las actividades planteadas?
R=Los alumnos se involucraban a las actividades de una manera que se podía observar la interacción
entre alumno – alumno pues socializaban el tema.

4. ¿Cuál fue la funcionalidad de los materiales empleados?
R=que los alumnos analizaran y comprendieran la problemática por la que se está pasando en la
actualidad también para saber cuáles son las causas y consecuencias que provocan.
5. ¿Cuáles fueron las evidencias que se recuperaron?
R= Se pudieron recuperar solo fotos en las cuales se observan los ´productos y los instrumentos de
evaluación.

6. ¿Qué instrumentos empleaste para valorar tus evidencias?
R= Se utilizaron la rúbrica y la lista de cotejo.

7. ¿Qué aproximación identificas se tuvo con respecto a las competencias señaladas?
R= Fue un 80% pues me toco concluir el proyecto en el cual ya se notaban algunas competencias.

8. ¿Tu secuencia didáctica te permite aplicar el enfoque?
R= Si pues la planeación incluía todo el proyecto.

Escuela Normal: Prof. Raúl Isidro Burgos
Luis adrián flores calderón

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Practica

  • 1. Cuestionario de la práctica docente 1¿Se logró el aprendizaje esperado? R= en esta práctica si se logró el aprendizaje esperado pues consistía en que los alumnos analizaran y se concientizaran eso fue observado en los productos que hacían y en los comentarios que realizaban de manera individual. 2¿Las actividades diseñadas fueron propicias para el aprendizaje esperado? R= Si fueron actividades que se realizaron de manera grupal pues los alumnos comentaban su punto de vista sobre la problemática analizada. 3¿Cómo se involucraron los niños en las actividades planteadas? R=Los alumnos se involucraban a las actividades de una manera que se podía observar la interacción entre alumno – alumno pues socializaban el tema. 4. ¿Cuál fue la funcionalidad de los materiales empleados? R=que los alumnos analizaran y comprendieran la problemática por la que se está pasando en la actualidad también para saber cuáles son las causas y consecuencias que provocan. 5. ¿Cuáles fueron las evidencias que se recuperaron? R= Se pudieron recuperar solo fotos en las cuales se observan los ´productos y los instrumentos de evaluación. 6. ¿Qué instrumentos empleaste para valorar tus evidencias? R= Se utilizaron la rúbrica y la lista de cotejo. 7. ¿Qué aproximación identificas se tuvo con respecto a las competencias señaladas? R= Fue un 80% pues me toco concluir el proyecto en el cual ya se notaban algunas competencias. 8. ¿Tu secuencia didáctica te permite aplicar el enfoque? R= Si pues la planeación incluía todo el proyecto. Escuela Normal: Prof. Raúl Isidro Burgos Luis adrián flores calderón Página 1