SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 1
Alejandra Patiño Fernández
                                  30 de noviembre de 2011


          ¿QUÉ ES LA EDUCACIÓN PARA TI?
La Educación es un proceso que siempre estará presente a lo largo de nuestras vidas. Para mí
este concepto engloba tanto aquellos conocimientos que podemos adquirir como aquellos
valores necesarios para poder vivir en sociedad. Ambos factores, se dan desde que somos
pequeños por lo que se trata de un aprendizaje que nunca termina. Los dos puntos son
importantes, por lo que deberían coexistir ya que no podemos vivir sin valores pero tampoco
sin conocimientos aunque algunas veces no les demos el valor suficiente.
Hoy por hoy, hemos dejado atrás los valores y hemos dado más importancia a los
conocimientos, pero tampoco podemos hacerlo de la manera inversa, dando más importancia
a los valores que a los conocimientos. Creo que cualquier extremo no favorece, por lo que
debemos buscar una Educación que se encuentre en un punto intermedio entre ambas cosas.
Aparte de la enseñanza propia de las escuelas que nos inculcan valores, conocimientos y
enseñanzas, la familia también es un referente a tener en cuenta a la hora del aprendizaje y la
educación.

Para finalizar he de decir que para mí la Educación se trata de un proceso de adquisición de
valores de manera objetiva y conocimientos que dura durante toda nuestra vida y que se
encuentra influenciado principalmente por dos factores: el familiar y el escolar.




                                              1

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Principio de Actividad
Principio de ActividadPrincipio de Actividad
Principio de Actividadladyrosero
 
Enfoques de los programas de estudio de educación primaria 2011
Enfoques de los programas de estudio de educación primaria 2011Enfoques de los programas de estudio de educación primaria 2011
Enfoques de los programas de estudio de educación primaria 2011Salvador Quevedo
 
Modelo educativo humanista
Modelo educativo humanistaModelo educativo humanista
Modelo educativo humanistaMayra Reyes A
 
Emilia Ferreiro - Los sistemas de escritura en el desarrollo del niño
Emilia Ferreiro - Los sistemas de escritura en el desarrollo del niñoEmilia Ferreiro - Los sistemas de escritura en el desarrollo del niño
Emilia Ferreiro - Los sistemas de escritura en el desarrollo del niñoMaría Julia Bravo
 
Relación de la pedagogía con la filosofía
Relación de la pedagogía con la filosofía Relación de la pedagogía con la filosofía
Relación de la pedagogía con la filosofía kevinchucko
 
Elementos fuentes y fundamentos del currículo
Elementos fuentes y fundamentos del currículoElementos fuentes y fundamentos del currículo
Elementos fuentes y fundamentos del currículoBMB BMB
 
Informe Segunda Jornada de Observación y ayudantía
Informe Segunda Jornada de Observación y ayudantíaInforme Segunda Jornada de Observación y ayudantía
Informe Segunda Jornada de Observación y ayudantíaAlondra Gil Palma
 
Principales tendencias pedagogicas y didacticas siglo xxi
Principales tendencias pedagogicas y didacticas   siglo xxiPrincipales tendencias pedagogicas y didacticas   siglo xxi
Principales tendencias pedagogicas y didacticas siglo xxiGustavo Navia Silva
 
2 la didactica objetivos
2 la didactica   objetivos2 la didactica   objetivos
2 la didactica objetivosMary Tenelema
 
La teoría educativa de john dewey
La teoría educativa de john deweyLa teoría educativa de john dewey
La teoría educativa de john deweyuch
 

La actualidad más candente (20)

Principio de Actividad
Principio de ActividadPrincipio de Actividad
Principio de Actividad
 
Sociología de la educación
Sociología de la educaciónSociología de la educación
Sociología de la educación
 
Enfoques de los programas de estudio de educación primaria 2011
Enfoques de los programas de estudio de educación primaria 2011Enfoques de los programas de estudio de educación primaria 2011
Enfoques de los programas de estudio de educación primaria 2011
 
La educacion
La educacionLa educacion
La educacion
 
Modelo romantico
Modelo romanticoModelo romantico
Modelo romantico
 
Modelo educativo humanista
Modelo educativo humanistaModelo educativo humanista
Modelo educativo humanista
 
Ensayo de pedagogia
Ensayo de pedagogiaEnsayo de pedagogia
Ensayo de pedagogia
 
Diagnostico socioeducativo
Diagnostico socioeducativoDiagnostico socioeducativo
Diagnostico socioeducativo
 
Emilia Ferreiro - Los sistemas de escritura en el desarrollo del niño
Emilia Ferreiro - Los sistemas de escritura en el desarrollo del niñoEmilia Ferreiro - Los sistemas de escritura en el desarrollo del niño
Emilia Ferreiro - Los sistemas de escritura en el desarrollo del niño
 
Relación de la pedagogía con la filosofía
Relación de la pedagogía con la filosofía Relación de la pedagogía con la filosofía
Relación de la pedagogía con la filosofía
 
Elementos fuentes y fundamentos del currículo
Elementos fuentes y fundamentos del currículoElementos fuentes y fundamentos del currículo
Elementos fuentes y fundamentos del currículo
 
Cultura escolar
Cultura escolarCultura escolar
Cultura escolar
 
Modelo pedagogico social
Modelo pedagogico socialModelo pedagogico social
Modelo pedagogico social
 
Informe Segunda Jornada de Observación y ayudantía
Informe Segunda Jornada de Observación y ayudantíaInforme Segunda Jornada de Observación y ayudantía
Informe Segunda Jornada de Observación y ayudantía
 
Principales tendencias pedagogicas y didacticas siglo xxi
Principales tendencias pedagogicas y didacticas   siglo xxiPrincipales tendencias pedagogicas y didacticas   siglo xxi
Principales tendencias pedagogicas y didacticas siglo xxi
 
Actividad 8
Actividad 8Actividad 8
Actividad 8
 
2 la didactica objetivos
2 la didactica   objetivos2 la didactica   objetivos
2 la didactica objetivos
 
Mapa mental vygotsky
Mapa mental vygotskyMapa mental vygotsky
Mapa mental vygotsky
 
La teoría educativa de john dewey
La teoría educativa de john deweyLa teoría educativa de john dewey
La teoría educativa de john dewey
 
Rezago escolar equipo 2
Rezago escolar equipo 2Rezago escolar equipo 2
Rezago escolar equipo 2
 

Similar a Qué es la educación para ti

El valor de educar
El valor de educarEl valor de educar
El valor de educarelbola040
 
EDUCAR EN VALORES. FORMACIÓN DE VALORES
EDUCAR EN VALORES. FORMACIÓN DE VALORESEDUCAR EN VALORES. FORMACIÓN DE VALORES
EDUCAR EN VALORES. FORMACIÓN DE VALORESTere_00_Jimenez_Z
 
Los valores
Los valoresLos valores
Los valores12345jrp
 
FUNDAMENTOS DE LA EDUCACION (EDUCACION SOCIAL).pdf
FUNDAMENTOS DE LA EDUCACION (EDUCACION SOCIAL).pdfFUNDAMENTOS DE LA EDUCACION (EDUCACION SOCIAL).pdf
FUNDAMENTOS DE LA EDUCACION (EDUCACION SOCIAL).pdfJulin741533
 
Proyecto pedagógico 26589
Proyecto pedagógico 26589Proyecto pedagógico 26589
Proyecto pedagógico 26589esclibertad
 
Proyecto pedagógico sana_convivencia
Proyecto pedagógico sana_convivenciaProyecto pedagógico sana_convivencia
Proyecto pedagógico sana_convivenciaesclibertad
 
Aprender en la vida y en la escuela juandelval
Aprender en la vida y en la escuela juandelvalAprender en la vida y en la escuela juandelval
Aprender en la vida y en la escuela juandelvalDulce Paloma G'p
 
La revolucion educativa (Beatriz Arano)
La revolucion educativa (Beatriz Arano)La revolucion educativa (Beatriz Arano)
La revolucion educativa (Beatriz Arano)Beatriz Arano
 
Valores para preescolar
Valores para preescolarValores para preescolar
Valores para preescolarJudithMejia01
 
Mi credo pedagógico
Mi credo pedagógicoMi credo pedagógico
Mi credo pedagógicoelrincondecor
 
Trabajo 4. ¿Qué es la educación para ti?
Trabajo 4. ¿Qué es la educación para ti?Trabajo 4. ¿Qué es la educación para ti?
Trabajo 4. ¿Qué es la educación para ti?MJoseFernandezVilla
 
Replica de la pedagogia de la ternura final miercoles
Replica de la pedagogia de la ternura final miercolesReplica de la pedagogia de la ternura final miercoles
Replica de la pedagogia de la ternura final miercolesEdgar Jayo
 
Practicaaa
PracticaaaPracticaaa
Practicaaaavallev
 

Similar a Qué es la educación para ti (20)

El valor de educar
El valor de educarEl valor de educar
El valor de educar
 
Valores
ValoresValores
Valores
 
EDUCAR EN VALORES. FORMACIÓN DE VALORES
EDUCAR EN VALORES. FORMACIÓN DE VALORESEDUCAR EN VALORES. FORMACIÓN DE VALORES
EDUCAR EN VALORES. FORMACIÓN DE VALORES
 
Los valores
Los valoresLos valores
Los valores
 
Educar en valores
Educar en valoresEducar en valores
Educar en valores
 
Ensayo final 1
Ensayo final 1Ensayo final 1
Ensayo final 1
 
FUNDAMENTOS DE LA EDUCACION (EDUCACION SOCIAL).pdf
FUNDAMENTOS DE LA EDUCACION (EDUCACION SOCIAL).pdfFUNDAMENTOS DE LA EDUCACION (EDUCACION SOCIAL).pdf
FUNDAMENTOS DE LA EDUCACION (EDUCACION SOCIAL).pdf
 
Proyecto pedagógico 26589
Proyecto pedagógico 26589Proyecto pedagógico 26589
Proyecto pedagógico 26589
 
Tema 6
Tema 6Tema 6
Tema 6
 
Tema 6
Tema 6Tema 6
Tema 6
 
Proyecto pedagógico sana_convivencia
Proyecto pedagógico sana_convivenciaProyecto pedagógico sana_convivencia
Proyecto pedagógico sana_convivencia
 
Educacion prohibida
Educacion prohibidaEducacion prohibida
Educacion prohibida
 
Aprender en la vida y en la escuela juandelval
Aprender en la vida y en la escuela juandelvalAprender en la vida y en la escuela juandelval
Aprender en la vida y en la escuela juandelval
 
La revolucion educativa (Beatriz Arano)
La revolucion educativa (Beatriz Arano)La revolucion educativa (Beatriz Arano)
La revolucion educativa (Beatriz Arano)
 
Valores para preescolar
Valores para preescolarValores para preescolar
Valores para preescolar
 
Mi credo pedagógico
Mi credo pedagógicoMi credo pedagógico
Mi credo pedagógico
 
Trabajo 4. ¿Qué es la educación para ti?
Trabajo 4. ¿Qué es la educación para ti?Trabajo 4. ¿Qué es la educación para ti?
Trabajo 4. ¿Qué es la educación para ti?
 
Ensayo
EnsayoEnsayo
Ensayo
 
Replica de la pedagogia de la ternura final miercoles
Replica de la pedagogia de la ternura final miercolesReplica de la pedagogia de la ternura final miercoles
Replica de la pedagogia de la ternura final miercoles
 
Practicaaa
PracticaaaPracticaaa
Practicaaa
 

Más de Alejandra Patiño Fernández

Más de Alejandra Patiño Fernández (20)

La escuela nueva
La escuela nuevaLa escuela nueva
La escuela nueva
 
íNdice
íNdiceíNdice
íNdice
 
Educar a los niños en valores
Educar a los niños en valoresEducar a los niños en valores
Educar a los niños en valores
 
Derechos humanos y opinión
Derechos humanos y opiniónDerechos humanos y opinión
Derechos humanos y opinión
 
íNdice
íNdiceíNdice
íNdice
 
Viñetas comicas sobre la tecnología
Viñetas comicas sobre la tecnologíaViñetas comicas sobre la tecnología
Viñetas comicas sobre la tecnología
 
Tendencias grupal
Tendencias grupalTendencias grupal
Tendencias grupal
 
Papel del profesor del siglo xxi
Papel del profesor del siglo xxiPapel del profesor del siglo xxi
Papel del profesor del siglo xxi
 
La escuela de mis abuelos
La escuela de mis abuelosLa escuela de mis abuelos
La escuela de mis abuelos
 
Participación de los padres. tarea voluntaria
Participación de los padres. tarea voluntariaParticipación de los padres. tarea voluntaria
Participación de los padres. tarea voluntaria
 
Propuesta didáctica sobre educación en valores.
Propuesta didáctica sobre educación en valores.Propuesta didáctica sobre educación en valores.
Propuesta didáctica sobre educación en valores.
 
La constitución de 1812
La constitución de 1812La constitución de 1812
La constitución de 1812
 
Tendencias contemporáneas de la educación2
Tendencias contemporáneas de la educación2Tendencias contemporáneas de la educación2
Tendencias contemporáneas de la educación2
 
Investigación sobre la importancia del bipedismo
Investigación sobre la importancia del bipedismoInvestigación sobre la importancia del bipedismo
Investigación sobre la importancia del bipedismo
 
Noticias
NoticiasNoticias
Noticias
 
Neoliberalismo en la educación (ii)
Neoliberalismo en la educación (ii)Neoliberalismo en la educación (ii)
Neoliberalismo en la educación (ii)
 
Neoliberalismo en la educación (i)
Neoliberalismo en la educación (i)Neoliberalismo en la educación (i)
Neoliberalismo en la educación (i)
 
Valoración grupal huelga docente
Valoración grupal huelga docenteValoración grupal huelga docente
Valoración grupal huelga docente
 
Valoración personal acerca de la huelga
Valoración personal acerca de la huelgaValoración personal acerca de la huelga
Valoración personal acerca de la huelga
 
Opinión personal de la huelga
Opinión personal de la huelgaOpinión personal de la huelga
Opinión personal de la huelga
 

Qué es la educación para ti

  • 1. Alejandra Patiño Fernández 30 de noviembre de 2011 ¿QUÉ ES LA EDUCACIÓN PARA TI? La Educación es un proceso que siempre estará presente a lo largo de nuestras vidas. Para mí este concepto engloba tanto aquellos conocimientos que podemos adquirir como aquellos valores necesarios para poder vivir en sociedad. Ambos factores, se dan desde que somos pequeños por lo que se trata de un aprendizaje que nunca termina. Los dos puntos son importantes, por lo que deberían coexistir ya que no podemos vivir sin valores pero tampoco sin conocimientos aunque algunas veces no les demos el valor suficiente. Hoy por hoy, hemos dejado atrás los valores y hemos dado más importancia a los conocimientos, pero tampoco podemos hacerlo de la manera inversa, dando más importancia a los valores que a los conocimientos. Creo que cualquier extremo no favorece, por lo que debemos buscar una Educación que se encuentre en un punto intermedio entre ambas cosas. Aparte de la enseñanza propia de las escuelas que nos inculcan valores, conocimientos y enseñanzas, la familia también es un referente a tener en cuenta a la hora del aprendizaje y la educación. Para finalizar he de decir que para mí la Educación se trata de un proceso de adquisición de valores de manera objetiva y conocimientos que dura durante toda nuestra vida y que se encuentra influenciado principalmente por dos factores: el familiar y el escolar. 1