El documento resume los principales eventos históricos del siglo XX divididos en tres etapas: 1) Era de catástrofe e incertidumbre hasta la 2da Guerra Mundial, 2) Era dorada de avances pero de Guerra Fría, y 3) Era de incertidumbre tras la caída del comunismo. Destaca los conflictos mundiales como las guerras mundiales, la Guerra Fría, la descolonización y la lucha entre capitalismos y comunismo.
La novela La Colmena refleja las características del realismo social en la literatura española de los años 50. El tema principal es la soledad de los habitantes de la posguerra en Madrid, como se ve en la frase "La mañana sube, poco a poco". Los personajes muestran la soledad típica de la sociedad media de esa época. La historia transcurre en los años 50 en un tiempo y espacio lento e inmóvil, reflejado en frases como "Esa mañana eternamente repetida" y "Ese sepulcro, esa cuc
El documento presenta la letra de la canción "Help!" de The Beatles. La canción expresa los sentimientos de una persona que ya no se siente tan segura e independiente como antes y ahora necesita ayuda de los demás. El cantante pide ayuda repetidamente para superar sus sentimientos de depresión y volver a estar estable en la vida.
Este documento describe brevemente las herramientas tecnológicas, sus beneficios y algunos aspectos clave de una revolución educativa. Define las herramientas tecnológicas como programas y aplicaciones de software que pueden usarse fácilmente sin costo. Explica que facilitan el trabajo y el intercambio de información, y menciona algunas ventajas y desventajas de su uso educativo. También discute conceptos como las políticas sociales del estado y estrategias de intervención educativa con tecnologías de la información.
Este documento describe el Programa Nacional de Uso de Medios y TIC en Colombia. El programa tiene como objetivo promover el uso de tecnologías de la información y la comunicación en instituciones de educación superior para mejorar la calidad educativa y competitividad. Describe cinco acciones clave como educación para la innovación, educación durante toda la vida, fortalecimiento de instituciones educativas, modernización permanente del sector y gestión participativa. También detalla estrategias para contenidos educativos, formación docente, uso y apropiación de TIC e infraestruct
MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL - La Revolución Educativa habilitada por la ...Daniel Osorio
Este documento describe las 10 acciones que están transformando la educación en Colombia a través de la tecnología de información y comunicación. Estas acciones incluyen 1) proveer acceso a computadores para todos los estudiantes, 2) conectar todas las instituciones educativas a una red, 3) hacer que la información del sector sea pública, 4) apoyar la gestión con tecnología, 5) mejorar la transparencia y el servicio al ciudadano, 6) fomentar la participación de todos los actores educativos, 7) proveer contenidos digitales educ
El documento resume el tema del socialismo. Explica que el socialismo es un sistema en el que los medios de producción son parte del estado y son administrados por el estado. Describe dos clases principales de socialismo: el socialismo utópico del siglo XVIII representado por Saint-Simon, Robert Owen y Charles Fourier, y el socialismo científico o marxismo del siglo XIX basado en las teorías de Karl Marx sobre el materialismo histórico, la plusvalía y la lucha de clases.
La Primera Guerra Mundial fue un conflicto global entre dos bloques de alianzas: la Triple Entente y los Imperios Centrales. Comenzó en 1914 debido a las tensiones entre las potencias europeas y sus disputas territoriales y coloniales, y se prolongó hasta 1918 con la firma del armisticio. Fue la primera guerra industrializada, caracterizada por nuevas armas como ametralladoras y gases venenosos, y por trincheras estancadas en el frente occidental. En 1917, la entrada de Estados Unidos en la guerra y la Revolución Rusa cambiaron
El documento resume las principales etapas y consecuencias de la Primera Guerra Mundial, incluyendo la guerra de movimientos inicial, la crisis de 1917, las grandes ofensivas finales que llevaron al fin de la guerra, las consecuencias territoriales del Tratado de Versalles, y la situación de Europa y Alemania después de la guerra.
La novela La Colmena refleja las características del realismo social en la literatura española de los años 50. El tema principal es la soledad de los habitantes de la posguerra en Madrid, como se ve en la frase "La mañana sube, poco a poco". Los personajes muestran la soledad típica de la sociedad media de esa época. La historia transcurre en los años 50 en un tiempo y espacio lento e inmóvil, reflejado en frases como "Esa mañana eternamente repetida" y "Ese sepulcro, esa cuc
El documento presenta la letra de la canción "Help!" de The Beatles. La canción expresa los sentimientos de una persona que ya no se siente tan segura e independiente como antes y ahora necesita ayuda de los demás. El cantante pide ayuda repetidamente para superar sus sentimientos de depresión y volver a estar estable en la vida.
Este documento describe brevemente las herramientas tecnológicas, sus beneficios y algunos aspectos clave de una revolución educativa. Define las herramientas tecnológicas como programas y aplicaciones de software que pueden usarse fácilmente sin costo. Explica que facilitan el trabajo y el intercambio de información, y menciona algunas ventajas y desventajas de su uso educativo. También discute conceptos como las políticas sociales del estado y estrategias de intervención educativa con tecnologías de la información.
Este documento describe el Programa Nacional de Uso de Medios y TIC en Colombia. El programa tiene como objetivo promover el uso de tecnologías de la información y la comunicación en instituciones de educación superior para mejorar la calidad educativa y competitividad. Describe cinco acciones clave como educación para la innovación, educación durante toda la vida, fortalecimiento de instituciones educativas, modernización permanente del sector y gestión participativa. También detalla estrategias para contenidos educativos, formación docente, uso y apropiación de TIC e infraestruct
MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL - La Revolución Educativa habilitada por la ...Daniel Osorio
Este documento describe las 10 acciones que están transformando la educación en Colombia a través de la tecnología de información y comunicación. Estas acciones incluyen 1) proveer acceso a computadores para todos los estudiantes, 2) conectar todas las instituciones educativas a una red, 3) hacer que la información del sector sea pública, 4) apoyar la gestión con tecnología, 5) mejorar la transparencia y el servicio al ciudadano, 6) fomentar la participación de todos los actores educativos, 7) proveer contenidos digitales educ
El documento resume el tema del socialismo. Explica que el socialismo es un sistema en el que los medios de producción son parte del estado y son administrados por el estado. Describe dos clases principales de socialismo: el socialismo utópico del siglo XVIII representado por Saint-Simon, Robert Owen y Charles Fourier, y el socialismo científico o marxismo del siglo XIX basado en las teorías de Karl Marx sobre el materialismo histórico, la plusvalía y la lucha de clases.
La Primera Guerra Mundial fue un conflicto global entre dos bloques de alianzas: la Triple Entente y los Imperios Centrales. Comenzó en 1914 debido a las tensiones entre las potencias europeas y sus disputas territoriales y coloniales, y se prolongó hasta 1918 con la firma del armisticio. Fue la primera guerra industrializada, caracterizada por nuevas armas como ametralladoras y gases venenosos, y por trincheras estancadas en el frente occidental. En 1917, la entrada de Estados Unidos en la guerra y la Revolución Rusa cambiaron
El documento resume las principales etapas y consecuencias de la Primera Guerra Mundial, incluyendo la guerra de movimientos inicial, la crisis de 1917, las grandes ofensivas finales que llevaron al fin de la guerra, las consecuencias territoriales del Tratado de Versalles, y la situación de Europa y Alemania después de la guerra.
La guerra fría y la coexistencia pacífica (1945-1990)Alfredo García
La guerra fría. La creación de bloques antagónicos. Los primeros conflictos hasta los años 60. Los acontecimientos más relevantes del bloque occidental y oriental desde 1962 a 1990.
Este documento resume los principales eventos de la Guerra Fría y la descolonización entre 1945 y 1989. Resume la formación de los dos bloques ideológicos y económicos luego de la Segunda Guerra Mundial, y describe los conflictos y divisiones resultantes en Europa, Asia, África y América. También cubre algunos eventos clave como la crisis de los misiles en Cuba y el ascenso de nuevos poderes como China, India y los países árabes.
El documento resume el período de entreguerras (1918-1939) y la Segunda Guerra Mundial (1939-1945). Tras la Primera Guerra Mundial surgió un periodo de inestabilidad económica que llevó al ascenso de los fascismos en Italia y Alemania. Esto, sumado a la agresividad expansionista de estas potencias, desembocó en la Segunda Guerra Mundial. La guerra enfrentó a los Aliados (Gran Bretaña, EEUU, URSS) contra el Eje (Alemania, Italia
El documento resume el período de entreguerras (1918-1939) y la Segunda Guerra Mundial (1939-1945). Tras la Primera Guerra Mundial surgió un periodo de inestabilidad económica que llevó al ascenso de los fascismos en Italia y Alemania. Esto, sumado a la agresividad expansionista de esos regímenes, desembocó en la Segunda Guerra Mundial. La guerra enfrentó a los Aliados (Gran Bretaña, EEUU, URSS) contra el Eje (Alemania
LA II GUERRA MUNDIAL Y SUS CONSECUENCIASJose Clemente
La Segunda Guerra Mundial comenzó debido al revanchismo de Alemania e Italia luego de la Primera Guerra Mundial y la Gran Depresión. Estalló en 1939 cuando Alemania invadió Polonia. Durante la guerra, el Eje obtuvo victorias iniciales pero los Aliados ganaron terreno a partir de 1942 y derrotaron al Eje en 1945. Tras la guerra, Europa quedó dividida entre la influencia de la Unión Soviética y Estados Unidos, dando inicio a la Guerra Fría, y los imperios coloniales europeos comenzaron a descoloniz
El documento resume los principales eventos geopolíticos y sociales de la segunda mitad del siglo XX. Tras la Segunda Guerra Mundial, Estados Unidos y la Unión Soviética emergen como las dos superpotencias rivales que lideran los bloques occidental y oriental. A mediados de siglo, muchos países se descolonizan y forman el Tercer Mundo no alineado. La Guerra Fría genera conflictos como la guerra de Corea y Vietnam. En la década de 1980, el comunismo colapsa en Europa del Este y la Unión Soviética se
Este documento resume el panorama internacional entre 1939 y 1991, destacando tres hechos principales: 1) La Segunda Guerra Mundial dividió el mundo en dos bloques, el capitalista liderado por EEUU y el comunista liderado por la Unión Soviética, dando lugar a la Guerra Fría. 2) La descolonización llevó a la independencia de los territorios dominados en África, Asia y el Pacífico. 3) La Segunda Guerra Mundial fue el conflicto más devastador de la historia con decenas de millones de muert
La Guerra Fría se refiere al período de tensión geopolítica y rivalidad ideológica que existió entre 1945 y 1991 entre los Estados Unidos y la Unión Soviética. Tras la Segunda Guerra Mundial, estos dos países emergieron como superpotencias y líderes de dos bloques antagónicos - el bloque capitalista occidental liderado por EEUU y el bloque comunista liderado por la URSS. Durante más de 40 años, estas dos superpotencias compitieron por la influencia global a través de una carrera armamentista
El documento describe la Guerra Fría entre 1945 y 1989, caracterizada por la división del mundo en bloques capitalista y socialista liderados por Estados Unidos y la Unión Soviética respectivamente. Hubo enfrentamientos limitados y una carrera armamentística, además de tensiones como la Guerra de Corea, la Crisis de los Misiles en Cuba y la intervención estadounidense en Vietnam. Finalmente, en 1989 terminó la Guerra Fría con el fin de la Unión Soviética.
El documento describe la división del mundo durante la Guerra Fría entre el Este socialista y el Oeste capitalista, lo cual llevó a rivalidades y conflictos. Las dos superpotencias, Estados Unidos y la Unión Soviética, formaron bloques militares opuestos (OTAN y Pacto de Varsovia) y apoyaron lados opuestos en conflictos como la Guerra de Corea y la Guerra de Vietnam. La carrera espacial aumentó las tensiones entre los bloques durante las décadas de 1950 y 1960.
La guerra civil griega enfrentó a las fuerzas monárquicas y anticomunistas apoyadas por Estados Unidos y Reino Unido contra los guerrilleros comunistas griegos y la organización ELAS. Los anticomunistas ganaron la guerra y Grecia entró en la OTAN. En Checoslovaquia, el partido comunista ganó las elecciones en 1946 pero dio un golpe de estado en 1948 para tomar el control total. La guerra civil china terminó en 1949 con la victoria comunista en el continente y el establecimiento de la República Popular
Presentación power point correspondiente a la unidad 10 "La II Guerra Mundial y sus consecuencias" del temario de Historia de 4º ESO de la editorial Vicens Vives.
El documento resume la época de la Guerra Fría, incluyendo la formación de los bloques liderados por Estados Unidos y la Unión Soviética, los principales conflictos como la Guerra de Corea y la Guerra de Vietnam, y la Crisis de los Misiles en Cuba que casi provoca una guerra nuclear entre las superpotencias.
El documento describe el proceso de descolonización del Tercer Mundo después de la Segunda Guerra Mundial. Se divide en tres etapas principales, comenzando con Asia y Medio Oriente entre 1945-1955, luego África entre 1955-1970, y finalmente las últimas colonias africanas hasta la actualidad. La descolonización se produjo de diferentes maneras, ya sea a través de acuerdos pacíficos, guerras de liberación o una combinación de ambos. Factores como el nacionalismo, los movimientos independentistas y el nuevo orden mundial impulsado por Estados
El documento resume los principales eventos de la Guerra Fría entre 1945 y 1989, incluyendo la conferencia de Yalta, la doctrina Truman, el Plan Marshall, la crisis de Berlín, la guerra de Corea, la crisis de los misiles en Cuba, la guerra de Vietnam, la invasión soviética de Afganistán, y la caída del muro de Berlín que marcó el fin de la Guerra Fría.
El documento describe las diferentes etapas históricas de las relaciones sociales y de producción según el materialismo histórico de Marx, incluyendo el comunismo primitivo, el esclavismo, el feudalismo, el capitalismo y el socialismo. También resume las causas de la Primera Guerra Mundial como las alianzas militares, el nacionalismo y el asesinato que desató el conflicto, así como brevemente la historia de China desde su aislamiento hasta la revolución comunista de Mao y su apertura económica actual.
Presentación usada en clase de Historia de 4º de ESO. Primera Guerra Mundial y sistemas totalitarios en Alemania e Italia. Realizada por Lucía Valiente del Valle.
El mundo después de la II Guerra Mundial.palomaromero
El documento describe el mundo después de la Segunda Guerra Mundial, caracterizado por la Guerra Fría y la política de bloques entre Estados Unidos y la Unión Soviética. El mundo se bipolarizó entre el bloque capitalista liderado por EE.UU. y el bloque comunista liderado por la URSS, lo que llevó a enfrentamientos geopolíticos indirectos y una gran tensión internacional.
La Segunda Guerra Mundial dominó la década de 1940 y tuvo un profundo impacto en todo el mundo. Alemania y Japón sufrieron grandes pérdidas humanas y materiales al final de la guerra en 1945. Esta guerra dio lugar a un nuevo orden mundial dominado por Estados Unidos y la Unión Soviética como superpotencias, y a la creación de las Naciones Unidas para reemplazar a la Sociedad de Naciones.
Quintín Valenzuela anuncia que continuará dando clases para los cuartos medios humanistas la próxima semana del 25 al 29 de julio en horarios de 9 a 10 am y de 10 a 11 am, según el cuarto.
Este documento presenta información sobre la población de Chile. En 3 oraciones o menos:
El documento analiza la composición étnica de la población chilena, incluyendo contribuciones de pueblos indígenas, españoles y otros grupos. También discute la distribución geográfica desigual de la población en Chile y los factores como el clima y la economía que influyen en esta distribución. Por último, presenta datos demográficos como tasas de natalidad y mortalidad a lo largo de la historia de Chile.
La guerra fría y la coexistencia pacífica (1945-1990)Alfredo García
La guerra fría. La creación de bloques antagónicos. Los primeros conflictos hasta los años 60. Los acontecimientos más relevantes del bloque occidental y oriental desde 1962 a 1990.
Este documento resume los principales eventos de la Guerra Fría y la descolonización entre 1945 y 1989. Resume la formación de los dos bloques ideológicos y económicos luego de la Segunda Guerra Mundial, y describe los conflictos y divisiones resultantes en Europa, Asia, África y América. También cubre algunos eventos clave como la crisis de los misiles en Cuba y el ascenso de nuevos poderes como China, India y los países árabes.
El documento resume el período de entreguerras (1918-1939) y la Segunda Guerra Mundial (1939-1945). Tras la Primera Guerra Mundial surgió un periodo de inestabilidad económica que llevó al ascenso de los fascismos en Italia y Alemania. Esto, sumado a la agresividad expansionista de estas potencias, desembocó en la Segunda Guerra Mundial. La guerra enfrentó a los Aliados (Gran Bretaña, EEUU, URSS) contra el Eje (Alemania, Italia
El documento resume el período de entreguerras (1918-1939) y la Segunda Guerra Mundial (1939-1945). Tras la Primera Guerra Mundial surgió un periodo de inestabilidad económica que llevó al ascenso de los fascismos en Italia y Alemania. Esto, sumado a la agresividad expansionista de esos regímenes, desembocó en la Segunda Guerra Mundial. La guerra enfrentó a los Aliados (Gran Bretaña, EEUU, URSS) contra el Eje (Alemania
LA II GUERRA MUNDIAL Y SUS CONSECUENCIASJose Clemente
La Segunda Guerra Mundial comenzó debido al revanchismo de Alemania e Italia luego de la Primera Guerra Mundial y la Gran Depresión. Estalló en 1939 cuando Alemania invadió Polonia. Durante la guerra, el Eje obtuvo victorias iniciales pero los Aliados ganaron terreno a partir de 1942 y derrotaron al Eje en 1945. Tras la guerra, Europa quedó dividida entre la influencia de la Unión Soviética y Estados Unidos, dando inicio a la Guerra Fría, y los imperios coloniales europeos comenzaron a descoloniz
El documento resume los principales eventos geopolíticos y sociales de la segunda mitad del siglo XX. Tras la Segunda Guerra Mundial, Estados Unidos y la Unión Soviética emergen como las dos superpotencias rivales que lideran los bloques occidental y oriental. A mediados de siglo, muchos países se descolonizan y forman el Tercer Mundo no alineado. La Guerra Fría genera conflictos como la guerra de Corea y Vietnam. En la década de 1980, el comunismo colapsa en Europa del Este y la Unión Soviética se
Este documento resume el panorama internacional entre 1939 y 1991, destacando tres hechos principales: 1) La Segunda Guerra Mundial dividió el mundo en dos bloques, el capitalista liderado por EEUU y el comunista liderado por la Unión Soviética, dando lugar a la Guerra Fría. 2) La descolonización llevó a la independencia de los territorios dominados en África, Asia y el Pacífico. 3) La Segunda Guerra Mundial fue el conflicto más devastador de la historia con decenas de millones de muert
La Guerra Fría se refiere al período de tensión geopolítica y rivalidad ideológica que existió entre 1945 y 1991 entre los Estados Unidos y la Unión Soviética. Tras la Segunda Guerra Mundial, estos dos países emergieron como superpotencias y líderes de dos bloques antagónicos - el bloque capitalista occidental liderado por EEUU y el bloque comunista liderado por la URSS. Durante más de 40 años, estas dos superpotencias compitieron por la influencia global a través de una carrera armamentista
El documento describe la Guerra Fría entre 1945 y 1989, caracterizada por la división del mundo en bloques capitalista y socialista liderados por Estados Unidos y la Unión Soviética respectivamente. Hubo enfrentamientos limitados y una carrera armamentística, además de tensiones como la Guerra de Corea, la Crisis de los Misiles en Cuba y la intervención estadounidense en Vietnam. Finalmente, en 1989 terminó la Guerra Fría con el fin de la Unión Soviética.
El documento describe la división del mundo durante la Guerra Fría entre el Este socialista y el Oeste capitalista, lo cual llevó a rivalidades y conflictos. Las dos superpotencias, Estados Unidos y la Unión Soviética, formaron bloques militares opuestos (OTAN y Pacto de Varsovia) y apoyaron lados opuestos en conflictos como la Guerra de Corea y la Guerra de Vietnam. La carrera espacial aumentó las tensiones entre los bloques durante las décadas de 1950 y 1960.
La guerra civil griega enfrentó a las fuerzas monárquicas y anticomunistas apoyadas por Estados Unidos y Reino Unido contra los guerrilleros comunistas griegos y la organización ELAS. Los anticomunistas ganaron la guerra y Grecia entró en la OTAN. En Checoslovaquia, el partido comunista ganó las elecciones en 1946 pero dio un golpe de estado en 1948 para tomar el control total. La guerra civil china terminó en 1949 con la victoria comunista en el continente y el establecimiento de la República Popular
Presentación power point correspondiente a la unidad 10 "La II Guerra Mundial y sus consecuencias" del temario de Historia de 4º ESO de la editorial Vicens Vives.
El documento resume la época de la Guerra Fría, incluyendo la formación de los bloques liderados por Estados Unidos y la Unión Soviética, los principales conflictos como la Guerra de Corea y la Guerra de Vietnam, y la Crisis de los Misiles en Cuba que casi provoca una guerra nuclear entre las superpotencias.
El documento describe el proceso de descolonización del Tercer Mundo después de la Segunda Guerra Mundial. Se divide en tres etapas principales, comenzando con Asia y Medio Oriente entre 1945-1955, luego África entre 1955-1970, y finalmente las últimas colonias africanas hasta la actualidad. La descolonización se produjo de diferentes maneras, ya sea a través de acuerdos pacíficos, guerras de liberación o una combinación de ambos. Factores como el nacionalismo, los movimientos independentistas y el nuevo orden mundial impulsado por Estados
El documento resume los principales eventos de la Guerra Fría entre 1945 y 1989, incluyendo la conferencia de Yalta, la doctrina Truman, el Plan Marshall, la crisis de Berlín, la guerra de Corea, la crisis de los misiles en Cuba, la guerra de Vietnam, la invasión soviética de Afganistán, y la caída del muro de Berlín que marcó el fin de la Guerra Fría.
El documento describe las diferentes etapas históricas de las relaciones sociales y de producción según el materialismo histórico de Marx, incluyendo el comunismo primitivo, el esclavismo, el feudalismo, el capitalismo y el socialismo. También resume las causas de la Primera Guerra Mundial como las alianzas militares, el nacionalismo y el asesinato que desató el conflicto, así como brevemente la historia de China desde su aislamiento hasta la revolución comunista de Mao y su apertura económica actual.
Presentación usada en clase de Historia de 4º de ESO. Primera Guerra Mundial y sistemas totalitarios en Alemania e Italia. Realizada por Lucía Valiente del Valle.
El mundo después de la II Guerra Mundial.palomaromero
El documento describe el mundo después de la Segunda Guerra Mundial, caracterizado por la Guerra Fría y la política de bloques entre Estados Unidos y la Unión Soviética. El mundo se bipolarizó entre el bloque capitalista liderado por EE.UU. y el bloque comunista liderado por la URSS, lo que llevó a enfrentamientos geopolíticos indirectos y una gran tensión internacional.
La Segunda Guerra Mundial dominó la década de 1940 y tuvo un profundo impacto en todo el mundo. Alemania y Japón sufrieron grandes pérdidas humanas y materiales al final de la guerra en 1945. Esta guerra dio lugar a un nuevo orden mundial dominado por Estados Unidos y la Unión Soviética como superpotencias, y a la creación de las Naciones Unidas para reemplazar a la Sociedad de Naciones.
Quintín Valenzuela anuncia que continuará dando clases para los cuartos medios humanistas la próxima semana del 25 al 29 de julio en horarios de 9 a 10 am y de 10 a 11 am, según el cuarto.
Este documento presenta información sobre la población de Chile. En 3 oraciones o menos:
El documento analiza la composición étnica de la población chilena, incluyendo contribuciones de pueblos indígenas, españoles y otros grupos. También discute la distribución geográfica desigual de la población en Chile y los factores como el clima y la economía que influyen en esta distribución. Por último, presenta datos demográficos como tasas de natalidad y mortalidad a lo largo de la historia de Chile.
Este documento describe los conceptos básicos de sistemas urbanos y rurales. Explica cómo se clasifican los asentamientos humanos en Chile entre localidades urbanas y rurales según su población y actividades económicas. También describe las características de las ciudades y localidades rurales, incluyendo su morfología, jerarquía, funciones y planificación. Finalmente, explica la dependencia entre áreas urbanas y rurales y los factores que influyen en el proceso de urbanización.
La Segunda Guerra Mundial comenzó en 1939 cuando Alemania invadió Polonia. Alemania formó una alianza con Italia y Japón para luchar contra los Aliados que incluían a Gran Bretaña, Francia, la Unión Soviética y más tarde Estados Unidos. Aunque los Aliados sufrieron reveses iniciales, lograron detener el avance alemán y comenzaron a empujar hacia atrás las fuerzas del Eje. El conflicto terminó en 1945 con la derrota de Alemania y Japón luego de bombardeos atómicos estadoun
El documento resume las principales etapas del siglo XX de acuerdo a Eric Hobsbawm, incluyendo la era de catástrofe e incertidumbre hasta la Segunda Guerra Mundial, la era dorada de avances tras la guerra y la era de incertidumbre posterior a la caída del comunismo. También describe los principales eventos políticos y conflictos del siglo como las guerras mundiales, la revolución rusa, la depresión de 1929, el ascenso de regímenes fascistas, la guerra fría y la
Este documento contiene varios resúmenes breves de noticias y eventos de entretenimiento. Incluye rumores sobre la relación entre Justin Bieber y Selena Gómez, un concurso de Victorious presentado por Victoria Justice, el video ganador de los premios Virgin Music para Miley Cyrus, y detalles sobre la moda en los Kids' Choice Awards incluyendo a Katy Perry, Selena Gómez y Demi Lovato. También resume entrevistas ficticias con amigos Rodrigo y Carla, y concluye mostrando fotos de cachorros.
Este documento caracteriza a la juventud chilena actual desde tres perspectivas: 1) como categoría etárea que incluye a personas entre 15-29 años, 2) como etapa de maduración que involucra cambios fisiológicos y psicológicos, y 3) como subcultura con formas propias de pensar y actuar. Analiza temas como participación social, educación, trabajo, religión y sexualidad entre los jóvenes chilenos según datos de encuestas. Concluye que existe una heterogeneidad entre los jóvenes y una tendencia
Este documento presenta el segundo número de la Revista del Observatorio de Juventud de Chile. El tema central es el análisis de las transformaciones culturales en el país y su impacto en los jóvenes. Incluye secciones sobre diversidad cultural juvenil, políticas públicas culturales y la nueva institucionalidad cultural. Finalmente, presenta la agenda del Instituto Nacional de la Juventud y cambios legislativos relacionados con la cultura juvenil.
El documento resume la Edad Media, dividiéndola en tres períodos: Alta, Plena y Baja Edad Media. Explica el declive del Imperio Romano y el surgimiento y expansión del feudalismo. Destaca la figura de Carlomagno y su restauración del Imperio en Occidente en el siglo VIII.
Este estudio analiza cómo el costo de una educación de calidad y la falta de tiempo influyen en la decisión de las familias chilenas de tener menos hijos que los necesarios para reponer la población. Los resultados muestran que el 60% de los chilenos considera que el costo de la educación es el factor más relevante al decidir cuántos hijos tener, y que el 56% planea tener solo los hijos que puedan dar una buena educación. Además, la escasez de tiempo disponible también impacta esta decisión. Por lo tanto, las familias
El documento describe la diferencia entre sexo y género, explicando que el sexo se refiere a características biológicas mientras que el género son características sociales y culturales. También discute los roles de género y la división sexual del trabajo, así como marcos institucionales y estrategias para promover la igualdad de género en políticas públicas en Chile.
Este documento presenta las proyecciones del gasto en salud de los adultos mayores en Chile entre los años 2002 y 2020. Se estima que el gasto en salud de los adultos mayores representará el 17.3% del gasto total en salud del país en 2020. El gasto total en salud de los adultos mayores se proyecta que aumente de aproximadamente $500 mil millones en 2002 a casi $2 billones en 2020, debido principalmente al envejecimiento de la población chilena. Se concluye que se deben implementar estrategias para promover estilos de vida
El documento discute la diferencia entre crecimiento económico y desarrollo económico. Explica que el crecimiento económico se refiere al aumento de la producción de bienes y servicios en una economía, mientras que el desarrollo económico también implica mejoras en indicadores de bienestar social como salud, educación y distribución del ingreso. Luego analiza el crecimiento y desarrollo de Chile, destacando su alto crecimiento del PIB pero también su progreso en desarrollo humano como medido por el
La civilización griega se originó hace unos 3,000 años a.C. en la península de los Balcanes y alcanzó su apogeo en el siglo V a.C. en la ciudad-estado de Atenas. Los griegos establecieron colonias en el mar Egeo y Asia Menor y desarrollaron una rica cultura, literatura y filosofía. Las ciudades-estado griegas se enfrentaron al Imperio Persa en las Guerras Médicas en el siglo V a.C., lo que condujo a un florecimiento cultural bajo el l
El documento resume las principales etapas de la prehistoria, desde los primeros homínidos como Australopitecus y Homo habilis hace millones de años, hasta la llegada de Homo sapiens hace decenas de miles de años. Describe los descubrimientos del fuego y las herramientas de piedra en el Paleolítico, el desarrollo de la agricultura y la vida sedentaria en el Neolítico, y el uso creciente de los metales como el cobre, bronce y hierro en la Edad de los Metales.
El documento resume las principales etapas de la prehistoria, desde los primeros homínidos como Australopitecus y Homo habilis hace millones de años, hasta la llegada de Homo sapiens. Describe los principales períodos como el Paleolítico Inferior, Medio y Superior, en los que el hombre fabricaba herramientas de piedra y descubrió el fuego. Luego vino el Neolítico con el desarrollo de la agricultura y la domesticación de animales, y finalmente la Edad de los Metales con el uso del cobre, bronce
El documento presenta una introducción a la prehistoria y las primeras culturas humanas. Explica que este período abarca desde la aparición de los primeros homínidos hasta la aparición de los primeros documentos escritos, y que se divide en grandes etapas culturales. Resume los principales hitos del proceso de hominización, incluyendo cambios físicos como el aumento del volumen cerebral, la adopción de la postura bípeda y la fabricación de herramientas, así como cambios sociales como el desarrollo del lenguaje
El documento resume el periodo de la República Parlamentaria en Chile entre 1891 y 1925. Incluye información sobre los principales partidos políticos, gobernantes y sus obras más importantes durante este periodo, así como las leyes sociales promulgadas. Finalmente, explica cómo el parlamentarismo llegó a su fin con la renuncia de Alessandri en 1924.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
15. Primera Guerra Mundial (1914-1918) La Paz Armada Las rivalidades entre las potencias por territorios, por las materias primas y mercados de sus colonias. La formación de alianza Asesinato de Francisco Fernando en Sarajevo ¡¡ guerra !!
16. Por primera vez la guerra se hace por aire, aparte de tierra y mar.
21. En 1917 Rusia enfrenta su propia revolución. LOS ROMANOV
22. EL DESCONTENTO POPULAR, LA REPRESIÓN, LA IMPOPULARIDAD DE LA INFLUENCIA DE RASPUTÍN, LA FALTA DE CLARIDAD DEL ZAR DE REALIZAR REFORMAS OPORTUNAS , Y EL FRACASO EN LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL, DIERON LAS OPORTUNIDADES A LA REVOLUCIÓN Rasputín
30. SE INICIA EN USA – CONTINÚA EN EUROPA Los efectos en el Tercer Mundo son terribles.
31.
32. I N C E R T I D U M B R E 1ª GUERRA MUNDIAL REVOLUCIÓN RUSA LA GRAN DEPRESIÓN 1914-1918 1917 1929 NACISMO FASCISMO COMUNISMO Hitler Mussolini Stalin 1939-1945 2ª GUERRA MUNDIAL
33. En 1922 Benito Mussolini asume el poder en Italia Fascismo -Partido único sin oposición
40. LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL (1939-1945) Churchill Stalin Hitler -Mussolini- Hirohito De Gaulle EJE ALEMANIA ITALIA JAPÓN ALIADOS INGLATERRRA FRANCIA URSS
68. EL GENERAL CHIANG KAI SHEK ES DERROTADO POR LAS FUERZAS DE MAO Con sus seguidores instala en la isla de Formosa un gobierno libre hasta el día de hoy. Taiwán
69. EN LA GRAN CHINA MAO REALIZA LA “ REVOLUCIÓN CULTURAL”
70.
71. 2 CHINAS 1 Nación 1) China Comunista capital Beijing 2) China Nacionalista- Taiwán Capital Taipei.
72. Conflictos de la Guerra Fría COREA DEL NORTE Desde la Guerra de Corea hasta el día de hoy UNA NACIÓN Y 2 ESTADOS
90. - en el espacio - en la industria - en el avance científico y tecnológico - en la carrera armamantista. USA - OTÁN - URSS - Pacto de Varsovia RIVALIDAD Y COMPETENCIA
92. SUD- AFRICA Nelson Mandela Lucha por la igualdad de derechos entre blancos y negros AFRICA FIN DEL APARTHEID
93. EL APARTHEID SISTEMA DE SEGREGACIÓN RACIAL Blancos Negros, Asiáticos, Mestizos, Otras razas Minoría con derechos
94. Sud- Africa Sud – Africa Colonizada por los Holandeses, luego llegan Los ingleses. La minoría blanca gobierna a una mayoría Negra. Nelson Mandela primer presidente negro
116. LA FRUTA CHILENA VIAJA A TODOS LOS CONTINENTES Los productos chinos llegan a todos los pueblos
117.
118. El Hambre – la pobreza El deterioro del medio ambiente Las enfermedades como el SIDA La delincuencia El terrorismo El narcotráfico Desafíos Pendientes