Este documento describe la Escuela Fiscal Mixta "Pichincha" ubicada en Guamag Bajo, Tulcán, Carchi. La escuela se estableció alrededor de 1920 y actualmente cuenta con cuatro aulas y una dirección. Sirve a 21 familias de la comunidad, con quien mantiene una relación de colaboración. La escuela carece de servicios básicos como alcantarillado y alumbrado público.

1. GUAMAG BAJO<br />1. IDENTIFICACIÓN DE LA INSTITUCIÓN<br />DATOS INFORMATIVOS<br />NOMBRE DEL PLANTEL: Escuela Fiscal Mixta “Pichincha”<br />PROVINCIA: Carchi<br />CANTÓN: Tulcán<br />PARROQUIA: Tulcán<br />CASERÍO: Guamag Bajo<br />UBICACIÓN: Al suroeste en el sector urbano marginal de la ciudad de Tulcán a 8 kilómetros.<br />1. CARACTERÍSTICAS DEL ENTORNO<br /> DATOS GEOGRAFICOSs<br />La comunidad de Guamag Bajo, es un sector alejado de la ciudad de Tulcán, posee grandes extensiones de terreno que son cultivados de la mejor manera por sus habitantes.<br />El camino es empedrado facilitando el acceso a sus habitantes y a las personas que viven en Tulcán pero que se dedican a la agricultura en los terrenos de su propiedad.<br />-321945945515CROQUIS<br /> Socio económicas<br />La gente del sector tiene un nivel económico bajo, sus actividades principales son la agricultura, ganadería y jornaleros, gracias a la generosidad de su tierra que provee de alimentos a su gente y también a los animales que crían, lo cual les sirve para obtener el factor económico necesario.<br /> Relaciones escuela – comunidad<br />La comunidad de Guamag Bajo es numerosa y son 21 familias las que forman parte de la escuela, las relaciones entre escuela y comunidad son aceptables puesto que se ha tratado de trabajar en conjunto y colaborar de la mejor manera para su adelanto, progreso y así el bien que se obtenga es el beneficio para todos.<br /> Aspectos positivos y negativos<br />Como aspectos positivos cabe destacar la colaboración de su gente, las buenas relaciones y el espíritu minguero.<br />Como aspectos negativos anotaremos la falta de servicios básicos como el alcantarillado y el alumbrado público que son necesidades que no han sido atendidas por las autoridades en turno.<br /><br />ESCUELA quot;
PICHINCHAquot;
<br />1. RESEÑA HISTÓRICA DE LA ESCUELA<br />El personal docente se ha preocupado en recolectar datos sobre la creación de esta Institución, no se ha logrado encontrar la fecha exacta de creación, pero con la ayuda de las personas de la comunidad se ha logrado determinar que la escuela se organizó en el año de 1920 aproximadamente sin nombre, como una Institución unidocente que más tarde adoptaría el nombre de “Pichincha”, al inicio desarrolló sus actividades en la vivienda del Sr. Mariano Pozo y como maestra la Srta. Rosa Guerrón, como documentación legal se posee el acuerdo ministerial Nº 1048 que dice: En vista de la solicitud de las autoridades de la Escuela “Pichincha”, en el sentido que por circunstancias desconocidas no tienen el acuerdo de creación y revisando el archivo del Departamento del Régimen Escolar y Refrendación de Títulos, de la Dirección de Educación del Carchi , la Institución viene funcionando desde el año lectivo 1970 – 1971 y se verifica la primera promoción de terminación de la instrucción Primaria en el año lectivo 1975 – 1976. <br />Luego se realizó la construcción de una aula de adobe en el terreno que actualmente ocupa este plantel, que fue donado por el Sr. Vicente Román, a través de gestiones a las autoridades y el apoyo del Sr José Yandún, se consiguió una aula prefabricada que mejoró el ambiente educativo, de esta manera poco a poco los maestros que han formado parte de esta Institución consiguieron la ampliación de la construcción, constando en la actualidad de cuatro aulas y la dirección, además dentro del terreno se encuentra ubicada la Casa Comunal que presta servicio a la comunidad y a la escuela.<br />Con la finalidad de ampliar el espacio recreativo el Sr. Lic. Víctor Tobar consiguió la expropiación del terreno que queda en la parte posterior de las aulas, con la ayuda de las autoridades municipales en turno.<br />Durante todo el tiempo de funcionamiento han prestado sus servicios a la niñez de este sector, maestros involucrados en el cambio y progreso de este plantel, entre los cuales podemos citar:<br />Prof. Martha Vallejo<br />Prof. Blanca Castillo<br />Lic. Víctor Tobar<br />Prof. Olivia Solis<br />Prof. Edilma Castro<br />Prof. Penélope Venegas<br />Prof. Carmen Villarreal<br />Prof. Nelly Castillo<br />Prof. Maritza Pérez<br />Lic. Rosaura Chulde<br />Prof. Guadalupe Bolaños<br />Lic. Marco Escobar<br />Prof. Carmen Tarapués<br />Prof. Omar Chulde<br />Prof. Sonia Mejía<br />Actualmente presta sus servicios como Directora la Lic. Marlene Rosero desde enero del 2005 y como Profesora la Lic. Lucía Villacorte desde febrero del 2005.<br />Además se contó con el funcionamiento del Jardín Integrado “Retoñitos” de PRONEPE a cargo de la Srta. Lucía Fueltala, que brindó sus servicios durante diez años, implementándose en el año lectivo 2006 – 2007 el primer año de Educación Básica en la segunda fase de creación y que se encuentra bajo la guía de la Sra. Lic. Alexandra Jácome con la asistencia de doce estudiantes y que sigue prestando sus servicios para los pequeños de esta Institución. <br />2. SÍMBOLOS DE LA ESCUELA<br />Nuestra escuela en la actualidad no dispone de bandera ni escudo, pero se identifica con los colores blanco y rojo.<br />El Blanco representa la paz y la pureza de los corazones infantiles que se ponen en nuestras manos para ser modelados día a día.<br />El Rojo representa la valentía y coraje de la niñez del campo.<br />3. DATOS<br />DATOS INFORMATIVOS<br />NOMBRE DEL PLANTEL: Escuela Fiscal Mixta “Pichincha”<br />PROVINCIA: Carchi<br />CANTÓN: Tulcán<br />PARROQUIA: Tulcán<br />CASERÍO: Guamag Bajo<br />UBICACIÓN: Al suroeste en el sector urbano marginal de la ciudad de Tulcán a 8 kilómetros.<br />