Este documento describe un proyecto de pintura mural realizado en colaboración con un centro educativo. El proyecto tuvo tres fases: en la primera se definieron el marco conceptual y las soluciones técnicas, en la segunda se experimentó con prototipos, y en la tercera se trabajó de forma comunitaria en el centro educativo. El objetivo del proyecto fue trabajar conceptos lógico-matemáticos a través de prácticas artísticas como la pintura mural y el graffiti.

3. HOW TO MAKE #6
2015/12/19
// ELENA SETIEN //
// MIKEL ARBIZA //
*BAUHAUS GRAFFITI TOOLKIT

5. * http://www.mandoes.dk/anet82.htm

6. * foto: http://www.aieteikastetxea.org/2015/06/10/lh5-6-ikastolako-horma-margotzen/

8. * Más fotos en Twitter: #BGTHirikilabs2015

9. FASE 01: BOROBILA (simbología del círculo=la protección ).
Marco conceptual del proyecto, soluciones técnicas, aplicaciones educativas…
La conversación como base para generar nuevas ideas y propuestas.
FASE 02: KARRATUA (simbología del cuadrado=lo terrestre).
¡Manos a la obra! Definimos tareas, comenzamos a experimentar con prototipos, fallamos y
aprendemos…
FASE 03: HIRUKIA (simbología del triángulo=lo divino).
Colaborando que es gerundio… Nos volvemos a acercar a Aiete Ikastetxea para trabajar el
proyecto de manera comunitaria.
PRODUCTO: el aprendizaje como práctica emprendedora.
- Realización colectiva de pintura mural.
- ¿Por qué? Para trabajar la didáctica de materias lógico-matemáticas desde las prácticas
artísticas contemporáneas.
#eduart #eduteinment #edugraff

10. * Más fotos en Twitter: #BGTHirikilabs2015

12. - Dibujo tecnológico: Google Draw + Corte láser: troquelado “stencils”

13. - Corte láser: troquelado “stencils”+ Sprays: pintura en aerosol

15. Equipo original: Aiete Ikastetxea, Itxaso Lizuain, Edurne Osa,
Elena Setién, Mikel Arbiza.
Equipo definitivo: Aiete Ikastetxea, Elena Setién, Manex
Izagirre, Mikel Arbiza.
* foto: http://hirikilabs.tabakalera.eu/blog/2015/09/18/comienzan-los-proyectos-abiertos-hirikilabs-plaza/

17. https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/deed.es_ES
Proyecto DIWO bajo licencia Creative Commons
Zero.
CC0 1.0 Universal (CC0 1.0)
Ofrecimiento al Dominio Público
Sin derechos de propiedad intelectual. Esta licencia está aceptada para Obras
Culturales Libres. La persona que ha asociado una obra a éste documento ha
dedicado la misma al dominio publico, liberándola de forma mundial y en la
medida que lo permita la ley, de todos sus derechos de propiedad intelectual,
incluyendo todos los derechos conexos.Puede copiar, modificar, distribuir la obra y
hacer comunicación pública, incluso para fines comerciales, sin pedir permiso.

18. elenasetien@gmail.com
mizagirre@tabakalera.eu
mikel@aeg.es
013451aa@hezkuntza.net

19. HOW TO MAKE formatua, Paola Guimeransek pentsatu eta koordinatutako proiektua da, Hirikilabsen
inguruan artisau berriak biltzeko asmoarekin. Aitortu-EzKomertziala-BerdinPartekatu 3.0. lizentziapean
dago. Ilustrazioak Naia Querejetak egin ditu eta lizentzia berdina dute.
Los nuevos artesanos que rodean Hirikilabs se encuentran bajo el formato HOW TO MAKE, un proyecto
pensado y coordinado por Paola Guimeráns bajo la licencia Reconocimiento-NoComercial-
CompartirIgual 3.0. Las ilustraciones creadas por Naia Querejeta tienen la misma licencia.
hirikilabs.tabakalera.eu
tabakalera.eu