El documento describe las etapas de un proyecto para mejorar la ornamentación y educación ambiental en una escuela. Primero, los estudiantes hicieron un recorrido para observar las necesidades como falta de depósitos de basura y educación ambiental. Luego intentaron implementar jardines pero no tuvieron éxito debido a falta de compromiso. Finalmente, eligieron materiales reciclados como llantas para los jardines y el proyecto fue un éxito al mejorar la escuela y crear conciencia ambiental entre los estudiantes.