Este documento describe cómo la juventud contemporánea es la primera generación en desarrollar su identidad e interactuar principalmente a través de medios digitales y redes sociales. Los jóvenes usan computadoras de forma multifuncional para comunicarse con amigos, buscar información, descargar contenido y organizar actividades. Ellos generan vínculos tanto sincrónicos como asincrónicos a través de estas plataformas, lo que está transformando los procesos de formación de identidad de maneras aún impredecibles. Los padres y maestros deben acomp

1. IDENTIDADES JUVENILES EN LAS
SOCIEDADES EN RED.

2. “nuevas maneras de ser y estar
en el mundo”

3. la juventud contemporánea
es la primera generación
que se socializa y
desarrolla su personalidad
en interacción con
un medio no lineal de
comunicación y de
aprendizaje.

4. Esto es significativo, ya
qué:
las actividades de la vida
cotidiana se realiza
hoy por medio de la
computadora.

5. Para los jóvenes, la
computadora ya no representa un
puro recurso
tecnológico de utilidad sino
que aparece
como un centro de servicios
multifuncional.

6. -participar en las redes sociales
- generan sociabilidades
-se informan.
-chatean con amigos.
- buscan info para el colegio o para actividades propias.
-combinan una salida.
-descargan programas o música.

7. Los
jóvenes generan una combinación
de vínculos y conexiones
tanto:
-sincrónicas
-asincrónicas

8. “La Alquimia de las
Multitudes. Cómo la web
está cambiando el mundo”
(Francis Pisani y Dominique
Piotet)

9. Los jóvenes protagonizan modos de
vinculación y de formación de procesos
identitarios-
aún imposibles de prever ni de imaginar.

10. Como padres y docentes
debemos acompañar a nuestros
jóvenes en lo que es la
comunicación en las redes
sociales, debemos tener sumo
cuidado y estar atentos.

11. Apablaza Marina

12. El buen humor siempre
presente…