El documento habla sobre el aprendizaje en red, que implica la interacción entre personas, máquinas y personas a través de Internet. Propone crear redes de aprendizaje basadas en la cooperación entre estudiantes conectados en línea, donde puedan compartir experiencias de trabajo a través de diálogos y trabajos compartidos de forma síncrona y asíncrona. Esto representa un cambio no solo tecnológico, sino en los roles del profesor y estudiantes para enfocarse más en el aprendizaje colaborativo.