Impacto Educativo de las TIC

1. IMPACTO EDUCATIVO DE LAS
TIC

2. Uso de las TIC en educación
● Formación del profesorado
● Medio de expresión y para la creación
● Canal de comunicación
● Instrumento para procesar información
● Fuente de información
● Organización y gestión de los centros,
tutoría.
● Recurso interactivo para el aprendizaje, ocio
● Instrumento cognitivo

3. Bases tecnológicas de la
ESCUELA DEL FUTURO
● Pizarra digital en las aulas de clase
● Computadores en clase
● Aulas de informática
● Biblioteca digital y salas multiuso (estudio
autónomo, clase, seminario…) con diversos
ordenadores y accesos a Internet.
● Intranet / plataforma e-centro (discos virtuales,
Webs de centro y docentes, foros, e-mail y
Webs para todos…)

4. Un equipo multimedia, que
combina sonidos, gráficos,
filmaciones y vídeos, es todo un
instrumento educativo. Permite
estudiar cualquier materia de
varias formas como: consultar
una enciclopedia electrónica, ver
imágenes, revisar una película o
escuchar un debate. Este grupo
de alumnos que lo está
empleando estudia el Sistema
Solar.
James D. Wilson/Liaison Agency
"Multimedia en la escuela," Enciclopedia Microsoft®
Encarta® 2000. © 1993-1999 Microsoft Corporation.

5. APORTE DE LAS TIC EN LA
EDUCACIÓN SUPERIOR

6. INNOVACIÓN EDUCATIVA: Ideas básicas
● Aprender es una actividad constructiva del
conocimiento, no reproductiva
● El papel del docente no es transmitir lo que
sabe, sino ayudar a que el alumno aprenda
● Combinar métodos y técnicas diversas de
enseñanza (clase magistral, seminarios,
trabajo en grupo, prácticas)

7. MODALIDADES BÁSICAS DE INTERNET EN
DOCENCIA UNIVERSITARIA
● TIC EN ENSEÑANZA PRESENCIAL
● Material didáctico Web
● Combinar clases en aula tradicional con salas de
informática
● TIC EN EDUCACIÓN A DISTANCIA
● Extensión de oferta formativa a través Internet
● Campus Virtual de la Universidad
● DE LAS BIBLIOTECAS A LOS CENTROS DE
RECURSOS DIGITALES PARA EL
APRENDIZAJE E INVESTIGACIÓN

8. EL PROFESORADO
Alfabetizados en
la cultura impresa
Analfabetismo
en cultura
digital
Aprender a planificar
actividades para
ser realizadas
a través de
ordenadores
Aprender a
gestionar
y controlar al
alumnado
en nuevos
escenarios
educativos
Aprender a
afrontar
que el alumnado
domina más la
tecnología

9. INTERNET EN LA
EDUCACIÓN SUPERIOR
Web
institucional
Docencia en
la red
Campus
Virtual
Administración
virtual
Biblioteca
virtual
Webs de
grupos
Investigación
y
profesores

10. INTERNET EN LA DOCENCIA
UNIVERSITARIA SIRVE PARA...
● Mejorar e innovar la enseñanza de las asignaturas
convencionales (ofrecer material didáctico al
alumno para que trabaje autónomamente)
● Permitir realizar las asignaturas de libre elección o
cursos doctorado a través de modalidad
semipresencial
● Desarrollar cursos a través de programas
interuniversitarios
● Impartir Títulos de Postgrado (Experto y Máster) a
distancia

11. ● LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS (INTERNET) NO SON UNA
SOLUCIÓN AUTOMÁTICA. NO TIENEN EFECTOS
MÁGICOS EN LA MEJORA DE NUESTRA
INVESTIGACIÓN Y ENSEÑANZA
● LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y
COMUNICACIÓN SON LA CULTURA DEL SIGLO XXI
● TENEMOS QUE APRENDER QUE LOS LIBROS Y LOS
ORDENADORES SON DOS CARAS DE LA MISMA
MONEDA EN LA ENSEÑANZA
CONCLUSIONES