El documento describe la importancia de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación. Las TIC permiten nuevos métodos de enseñanza y aprendizaje como el aprendizaje colaborativo y la comunicación. Además, las TIC brindan acceso a la información y herramientas para el análisis y la creatividad. Finalmente, el documento explica que el uso de las TIC en la educación está respaldado por el acceso omnipresente a Internet en las escuelas y el apoyo de las administrac

1. UNIVERSIDAD PRIVADA
LOS ANGELES DE
CHIMBOTE.
FACULTAD DE EDUCACIÓN Y HUMANIDADES
ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACIÓN
TEMA: IMPORTANCIA DE LAS TIC EN LA
EDUCACION.
AUTOR: MORALES PADILLA, LIS MIRIAM

2. IMPORTANCIA
Las nuevas tecnologías son un aspecto de crucial importancia
ya que la sociedad actual esta inmersa en una nueva era en la
que las tecnologías de información y comunicación están
inmersas en la totalidad de la vida cotidiana, ya que la
utilización de estas nos conllevan cambios en la vida cotidiana.
La admiración publica deberían asegurar el acceso a la
educación de todo los ciudadanos y evitar que el acceso de las
redes conlleven a una nuevo tipo de discriminación generadora
de alfabetismo.

3. LAS TIC
Se consideran TIC a las herramientas, soportes
y canales que procesan, almacenan, sintetizan,
recuperan y presentan información de una
forma variada. Y de algún modo satisfacen las
necesidades de la sociedad.
.

4. FUNCIONES DE LA TIC
La TIC tiene varias funciones de las cuales se puede resaltar las mas
importantes:
Alfabetización digital de los estudiantes.
Uso didáctico para facilitar los proceso de
enseñanza y aprendizaje.
Instrumentos para información (software)
Permiten la realización de nuevas actividades de
aprendizaje de alto potencial didáctico.

5. LAS TIC EN RELACIÓN A LA EDUCACIÓN.
Desde el punto educativo , es proporcionar el paso de la
información al conocimientos. Estimulando en el alumnado la
capacidad critica y de discernimiento que le permitirá llegar a
ser un usuario culto y responsable.
Las finalidades planteadas en el plan de formación para la
integración de las tecnologías de la información y la
comunicación en la educación son las siguientes:
• Garantizar todo los accesos de todos y todas las tecnologías
de la información y la comunicación.
• Desarrollar en las diferentes agentes y sectores implicados en
la competencia necesaria para el desarrollo de la sociedad.
• Crear nuevos entornos de aprendizaje.

6. La formación de los docentes deberá prepararlos entre otros
aspectos para:
• Utilizar con desenvoltura las tecnologías de la información y
comunicación así aprovechar sus posibilidades para la mejora de
los procesos educativos
• buscar recursos y materiales utilizando adecuadamente las
herramientas tecnológicas de búsqueda y recuperación de
información.
• Diseñar nuevos entornos tecnológicos.
• Utilizar programas ofimáticas.
• Saber valorar las consecuencias e implicaciones de los nuevos
medios de desarrollo de los procesos de enseñanza.
• Participar en redes de centros y de colectivos como vehículo de
colaboración.

7. Impacto de las TIC en el mundo educativo
Hace mas de 25 años que los ordenadores en los
centros docentes podemos sintetizar así su impacto en
el mundo educativo.
La importancia creciente de la educación informal de
las personas cada ves mas tiene relevancia su bagaje
cultural. Los jóvenes cada ves mas saben y aprenden
cosas fuera de los centros educativos es por eso que
uno de los retos que tiene actualmente las instituciones
educativas consiste en integrar las aportaciones de
estas poderosos canales informativos en los procesos
de enseñanza y aprendizaje.

8. POSIBILIDADES QUE NOS BRINDAN LAS TIC
Se pueden designar cuatro las mas principales:
Colaboración
Comunicación
Análisis
Creatividad

9. USOS DE LAS TIC
Las TIC se utilizan para:
Aprender de las TIC
como soporte en el aula
de clase.
Como instrumento
cognitivo y aprendizaje
distribuido
Las TIC alfabetización
digital

10. RAZONES PARA UTILIZAR LAS TIC EN LA EDUCACION.
Acceso omnipotente del internet en los
centro.
Incorporación de pizarras digitales.
Existencia de salas de estudio multiuso
con ordenadores y aulas de informática.
Creación de comunidades virtuales de
profesores.
Apoyo de la administración educativa y
de los equipos directivos de los centros