Impacto de las tics en la educación

1. Abg. Yudimar L. González L.
C.I. 17.941.249

2. Impacto social de las TIC
• El auge tecnológico que se ha venido produciendo en los
últimos años, (principalmente los avances en el tratamiento
de la información y los nuevos sistemas de comunicación,
mediante la computadora), han propiciado lo que algunos
autores denominan la nueva revolución social, con el
desarrollo de la sociedad de la información. En esta nueva
sociedad, la materia prima es la información y en torno a ella
surgirán profesiones y trabajos nuevos, o se readaptaran las
profesiones existentes.

3. Hacia un modelo educativo no excluyente en la
sociedad de la información
• En la Sociedad de la Información el objetivo fundamental de la
educación sería posibilitar que el estudiante fuese capaz de
construir sus propios conocimientos a partir de sus
conocimientos previos, de las experiencias y de las
informaciones a las que puede acceder.

4. Innovación docente y uso de las TIC en la
enseñanza universitaria
• Para adaptarse a las necesidades de la sociedad actual, las instituciones de
educación superior deben flexibilizarse y desarrollar vías de integración de
las tecnologías de la información y la comunicación en los procesos de
formación. Paralelamente es necesario aplicar una nueva concepción de
los alumnos-usuarios, así como cambios de rol en los profesores y cambios
administrativos en relación con los sistemas de comunicación y con el
diseño y la distribución de la enseñanza. Todo ello implica, a su vez,
cambios en los cánones de enseñanza-aprendizaje hacia un modelo más
flexible.

5. Conclusiones
• El efecto de las TIC en la sociedad se hace sentir cada día más en todos sus
·ámbitos; siendo uno de ellos la globalización o mundialización la cual es
una consecuencia ocasionada por el impacto de la TIC en los procesos
organizativos y sociales.
• El fenómeno de la globalización nos lleva a reflexionar, entre otras
consecuencias, acerca de los efectos relacionados con las desigualdades
entre los países pobres y ricos, la situación de las culturas minoritarias, el
respeto a los derechos humanos, el papel que debería tener la educación
dentro de este proceso de transformación.
• En la sociedad de la información, el objetivo fundamental de la educación
sería el de posibilitar que el estudiante sea capaz de construir su propio
proceso de aprendizaje.
• Los beneficios y aportes que se desprenden del uso de las TIC en la
educación se contrarrestan ante obstáculos que plantean impedir la
implementación de un modelo educativo adecuado.