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¿Qué es?
El síndrome de Down no es una enfermedad. El efecto que la
presencia de esta alteración produce en cada persona es muy
variable. Lo que sí podemos afirmar es que una persona con
síndrome de Down tendrá algún grado de discapacidad intelectual y
mostrará algunas características típicas de este síndrome.
Las personas con síndrome de Down muestran algunas
características comunes pero cada individuo es singular, con una
apariencia, personalidad y habilidades únicas.
Las primeras producciones serán
realizadas en el programa Paint,
en donde los niños podrán
realizar sus propias producciones.
-Como segunda actividad
veremos en conjunto las
producciones de los niños. Para
esta actividad se conectara el
proyector.
-
Como tercer actividad:
Se les propondrá los alumnos
que cuenten sus
producciones, describan el
dibujo realizado y que, a
partir de la imagen, narren
una pequeña historia.
Como recurso se utilizara el
grabador de sonidos
Este programa es sencillo de
manejar. Algunos alumnos pueden
hacerlo al mismo tiempo que
realizan el relato. Sólo se necesita
un poco de práctica y ayuda a la
hora de guardar el archivo de audio
generado.
Conclusión:
Son muchos los beneficios de las TIC, entre ellos
para mi la mas importante es la transformación del
proceso de enseñanza-aprendizaje ya que hace
que el aprendizaje sea más interactivo y hoy día
creo sería necesario capacitar y actualizar en su
uso tanto a docentes como alumnos, favoreciendo
de esta manera el trabajo colaborativo entre los
alumnos y complementando información,
discriminando fuentes confiables.
Docente: Gallardo Enzo
I.S.F.D 813 LAGO PUELO

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  • 5. ¿Qué es? El síndrome de Down no es una enfermedad. El efecto que la presencia de esta alteración produce en cada persona es muy variable. Lo que sí podemos afirmar es que una persona con síndrome de Down tendrá algún grado de discapacidad intelectual y mostrará algunas características típicas de este síndrome. Las personas con síndrome de Down muestran algunas características comunes pero cada individuo es singular, con una apariencia, personalidad y habilidades únicas.
  • 6.
  • 7. Las primeras producciones serán realizadas en el programa Paint, en donde los niños podrán realizar sus propias producciones.
  • 8. -Como segunda actividad veremos en conjunto las producciones de los niños. Para esta actividad se conectara el proyector. -
  • 9. Como tercer actividad: Se les propondrá los alumnos que cuenten sus producciones, describan el dibujo realizado y que, a partir de la imagen, narren una pequeña historia.
  • 10. Como recurso se utilizara el grabador de sonidos
  • 11. Este programa es sencillo de manejar. Algunos alumnos pueden hacerlo al mismo tiempo que realizan el relato. Sólo se necesita un poco de práctica y ayuda a la hora de guardar el archivo de audio generado.
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  • 15. Conclusión: Son muchos los beneficios de las TIC, entre ellos para mi la mas importante es la transformación del proceso de enseñanza-aprendizaje ya que hace que el aprendizaje sea más interactivo y hoy día creo sería necesario capacitar y actualizar en su uso tanto a docentes como alumnos, favoreciendo de esta manera el trabajo colaborativo entre los alumnos y complementando información, discriminando fuentes confiables.