El documento describe el impacto de la incorporación de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación. Explica que el rol del docente no desaparece, sino que ahora acompaña el aprendizaje del alumno a través del uso de la tecnología en el aula. Además, identifica tres niveles de impacto de las TIC en la educación: comunicación e información, autoaprendizaje y diseño de un espacio virtual, y un entorno de aprendizaje basado en la tecnología.