La propuesta busca mejorar la sección de recursos para comunicadores en la plataforma de comunicación de una institución, agregando materiales de capacitación actualizados sobre temas como planificación estratégica, gestión de información, redes sociales y análisis web. Se invitará a los comunicadores de las 300 unidades a inscribirse para recibir alertas mensuales sobre nuevos materiales, comentarlos y compartir sus propios recursos para promover el intercambio de conocimientos.
Regulación de usabilidad para sitios web estatales, Mario Carvajal y Juan Saabmovimientodisenoinclusivo
El documento presenta una guía de regulación de usabilidad para sitios web estatales. Detalla ejemplos de guías de usabilidad de países como Estados Unidos, Suecia y Nueva Zelanda, destacando sus características como inclusión de investigaciones con usuarios, actualizaciones permanentes, y formatos de distribución digital y físico. También recomienda que las guías tengan numeración clara de directrices, plantillas para proveedores, y que se involucren como base para concursos que premien buenas prácticas de usabilidad.
ESTRATEGIAS DE DISEMINACION DE CONOCIMIENTO LIBRE - COURSERA - TECNOLOGICO DE...Jota JC
Valorar las estrategias de difusión de la producción científica y académica en su capacidad para potenciar la transferencia de la innovación educativa con recursos educativos abiertos y lo presente a través de una evidencia digital que demuestre el dominio en alguno de los criterios de evaluación de la actividad.
Cómo vamos a seguir en 2022: Apertura del calendario anual de las reuniones d...http://bvsalud.org/
Fortalecimiento de las Redes de Información en Salud en AL&C - Reunión de Apertura del Calendario de Anual de Reuniones:
Cómo vamos a seguir en 2022 por Verônica Abdala, Gerente, SCI/PFI, BIREME/OPS/OMS.
Este documento describe los objetivos y estrategia de implementación de un sistema de información para una universidad. Los objetivos son optimizar recursos, obtener conocimiento de los alumnos, e integrar una red de alumnos, graduados y empresas. La situación actual es que la información se maneja de forma aislada. La estrategia es centralizar información de alumnos, contar con un portal web, mejorar el control sobre maestros, y realizar campañas personalizadas. Los beneficios son conocer mejor a los alumnos, darles acceso en línea, mejorar el control
El documento describe el uso de herramientas web 2.0 como blogs para enseñar toxicología. Se crearon blogs para cursos de bioquímica y farmacia con el objetivo de acercar a los estudiantes a los contenidos de una manera atractiva y permitir el intercambio de opiniones. Los blogs incluyeron diversos contenidos y recibieron más de 21,000 visitas, aunque solo generaron alrededor de 200 comentarios de los estudiantes. La estrategia de usar blogs se evaluó positivamente pero se necesita fomentar una mayor participación activ
Este documento describe un taller de periodismo virtual y multimedia para fortalecer habilidades comunicativas, afectivas y cognitivas en estudiantes de 3er a 6to grado a través de la edición de una revista multimedia y un podcast. Los estudiantes planean contenido, realizan entrevistas, editan videos e imágenes, y publican quincenalmente en un blog y un sitio de podcast. El taller ha mejorado la redacción, dicción, y habilidades con tecnología de los estudiantes, además de informar a la comunidad escolar sobre activ
La propuesta busca mejorar la sección de recursos para comunicadores en la plataforma de comunicación de una institución, agregando materiales de capacitación actualizados sobre temas como planificación estratégica, gestión de información, redes sociales y análisis web. Se invitará a los comunicadores de las 300 unidades a inscribirse para recibir alertas mensuales sobre nuevos materiales, comentarlos y compartir sus propios recursos para promover el intercambio de conocimientos.
Regulación de usabilidad para sitios web estatales, Mario Carvajal y Juan Saabmovimientodisenoinclusivo
El documento presenta una guía de regulación de usabilidad para sitios web estatales. Detalla ejemplos de guías de usabilidad de países como Estados Unidos, Suecia y Nueva Zelanda, destacando sus características como inclusión de investigaciones con usuarios, actualizaciones permanentes, y formatos de distribución digital y físico. También recomienda que las guías tengan numeración clara de directrices, plantillas para proveedores, y que se involucren como base para concursos que premien buenas prácticas de usabilidad.
ESTRATEGIAS DE DISEMINACION DE CONOCIMIENTO LIBRE - COURSERA - TECNOLOGICO DE...Jota JC
Valorar las estrategias de difusión de la producción científica y académica en su capacidad para potenciar la transferencia de la innovación educativa con recursos educativos abiertos y lo presente a través de una evidencia digital que demuestre el dominio en alguno de los criterios de evaluación de la actividad.
Cómo vamos a seguir en 2022: Apertura del calendario anual de las reuniones d...http://bvsalud.org/
Fortalecimiento de las Redes de Información en Salud en AL&C - Reunión de Apertura del Calendario de Anual de Reuniones:
Cómo vamos a seguir en 2022 por Verônica Abdala, Gerente, SCI/PFI, BIREME/OPS/OMS.
Este documento describe los objetivos y estrategia de implementación de un sistema de información para una universidad. Los objetivos son optimizar recursos, obtener conocimiento de los alumnos, e integrar una red de alumnos, graduados y empresas. La situación actual es que la información se maneja de forma aislada. La estrategia es centralizar información de alumnos, contar con un portal web, mejorar el control sobre maestros, y realizar campañas personalizadas. Los beneficios son conocer mejor a los alumnos, darles acceso en línea, mejorar el control
El documento describe el uso de herramientas web 2.0 como blogs para enseñar toxicología. Se crearon blogs para cursos de bioquímica y farmacia con el objetivo de acercar a los estudiantes a los contenidos de una manera atractiva y permitir el intercambio de opiniones. Los blogs incluyeron diversos contenidos y recibieron más de 21,000 visitas, aunque solo generaron alrededor de 200 comentarios de los estudiantes. La estrategia de usar blogs se evaluó positivamente pero se necesita fomentar una mayor participación activ
Este documento describe un taller de periodismo virtual y multimedia para fortalecer habilidades comunicativas, afectivas y cognitivas en estudiantes de 3er a 6to grado a través de la edición de una revista multimedia y un podcast. Los estudiantes planean contenido, realizan entrevistas, editan videos e imágenes, y publican quincenalmente en un blog y un sitio de podcast. El taller ha mejorado la redacción, dicción, y habilidades con tecnología de los estudiantes, además de informar a la comunidad escolar sobre activ
Este documento describe las herramientas de la web social como recursos gratuitos y de fácil uso que son cada vez más populares entre usuarios y comunidades científicas. Explica cómo las bibliotecas deben alinear sus servicios de web social con su marca y público objetivo, y proporciona ejemplos de cómo medir el impacto e interacción en estas plataformas. También recomienda el uso de las mismas plataformas para diferentes herramientas y la recopilación sistemática de datos para evaluar y mejorar los servic
Es un término “paraguas” que comprende una amplia variedad de herramientas y aplicaciones que proporcionan a la Web el carácter social y su apelativo de Web social que facilita la comunicación y colaboración entre los usuarios.
El documento describe el uso de las redes sociales en las bibliotecas de la BUS. Explica que las bibliotecas ofrecen acceso a sus servicios a través de páginas web propias e incluyendo iconos de redes sociales. También menciona que las herramientas de redes sociales permiten la comunicación entre bibliotecas y usuarios, así como la creación y compartición de recursos. Finalmente, señala que los servicios de redes sociales de las bibliotecas deben estar alineados con la identidad de la marca en línea
Este documento describe las herramientas de la web 2.0 que una empresa utilizará para promocionarse y organizarse de manera más eficiente, incluyendo una página web, Google Drive para almacenamiento en la nube, Moodle para cursos en línea, un blog, podcasts, Prezi y Google Analytics para análisis web. Estas herramientas ayudarán a la empresa a darse a conocer, mejorar la coordinación interna y ofrecer programas flexibles.
Tecnicas e instrumentos de evaluacion para garantizar la veracidad de la info...dioselinmartinez
Este documento describe diferentes técnicas e instrumentos para evaluar la veracidad de la información en sitios web y garantizar que contribuyan a la formación docente. Explica que existen varios grupos que evalúan contenidos electrónicos como profesionales, expertos, instituciones, bibliotecarios y agencias de evaluación. También detalla criterios de evaluación como autoría, actualización, contenido, accesibilidad, funcionalidad, navegabilidad y diseño.
El documento discute la importancia de diseminar recursos educativos abiertos sobre la historia de México a través de un repositorio digital, blog y página web. La audiencia objetivo son estudiantes de educación media superior debido a su uso frecuente de Internet. Se proponen estrategias como entrevistas y cuestionarios a docentes y estudiantes para recolectar criterios que mejoren la visibilidad del proyecto.
LAN DE EVALUACIÓN DEL CAMPUS VIRTUAL DE SALUD PÚBLICA NODO MÉXICOMoodleSalud2013
El documento propone un plan de evaluación del Campus Virtual de Salud Pública Nodo México para evaluar su desempeño, estructura, servicios, resultados e impacto. El plan incluye objetivos generales y específicos de la evaluación, un modelo de evaluación, criterios evaluativos, indicadores, métodos de recolección de datos, análisis e informes. La evaluación se llevará a cabo de enero a junio de 2014 y proporcionará información para mejorar el desempeño del campus.
El documento habla sobre las bibliotecas virtuales en salud para adolescentes. Explica que la Biblioteca Virtual en Salud (BVS) de América Latina y el Caribe provee acceso a recursos de información científica y técnica sobre salud de manera descentralizada. La BVS Adolec Nicaragua promueve específicamente información sobre salud sexual reproductiva para adolescentes de forma gratuita las 24 horas a través de su portal.
Las páginas web y blogs permiten tener presencia en línea las 24 horas, generando confianza y comunicándose de manera efectiva con la audiencia global. Ofrecen beneficios como el marketing digital, generación de ingresos y expansión profesional. Para tener éxito, un sitio debe contar con diseño atractivo, contenido relevante, optimización móvil e interactividad, eligiendo una plataforma adecuada y optimizando la visibilidad a través de SEO, redes sociales y métricas.
El documento explica la importancia de una interfaz efectiva para optimizar la interacción entre usuarios y bibliotecas digitales. Una buena interfaz requiere entender las necesidades de los usuarios y debe ser desarrollada de manera interdisciplinaria. También es crucial promover los recursos de la biblioteca digital a través de herramientas como blogs, wikis, marcadores sociales y redes sociales para acercarse a los usuarios donde ya se encuentran en línea.
Este documento presenta criterios para evaluar sitios web educativos. Describe posibles funciones como proporcionar información, facilitar aprendizajes en línea, y gestiones administrativas. Explica que los sitios deben ser fáciles de usar, tener buen diseño audiovisual y calidad de contenido. También destaca la importancia de la navegación, adecuación a usuarios, y el uso de recursos didácticos para facilitar el aprendizaje.
Fortalecimiento de la Red BVS AL&C – Plan Acción 2021 - I reuniónhttp://bvsalud.org/
Programación:
- Antecedentes - Plan Acción 2020
- Presentación del Plan de Acción 2021
- El nuevo Instrumento de Madurez de la BVS
- Metodología para la implementación del Plan 2021
- Cronograma de las actividades
Un análisis SEO es fundamental para establecer la estructura orgánica de un sitio web y soportar las futuras campañas SEM. SEO Tester es una herramienta que ofrece un análisis inicial de características clave de un sitio como enlaces, etiquetas meta y títulos. Puntos importantes en el análisis SEO incluyen la URL, etiqueta de descripción, keywords, enlaces internos y externos, y código HTML correcto.
El documento describe las características de la Web 2.0 y su impacto educativo. Explica que la Web 2.0 permite mayor interacción y colaboración entre usuarios a través de herramientas como blogs, wikis y etiquetado. También analiza la herramienta MindMeister para crear mapas mentales colaborativos que permiten compartir y editar ideas en tiempo real.
El documento describe las características de la Web 2.0 y su impacto educativo. Explica que la Web 2.0 permite mayor interacción y colaboración entre usuarios a través de herramientas como blogs, wikis y etiquetado. También analiza la herramienta MindMeister para crear mapas mentales colaborativos que permiten compartir y editar ideas en tiempo real.
Este documento describe el Modelo Margarita, un modelo de 7 etapas para el desarrollo y gestión de contenidos digitales. Las 7 etapas son: definir contenido, crear contenido, mediatizar contenido, interactuar, envasar, publicar y retroalimentar. Cada etapa incluye varias tareas como establecer políticas editoriales y de marketing, generar contenido, probar funcionalidad y estándares, y implementar estrategias de difusión. El objetivo del modelo es guiar el proceso completo para crear un espacio digital exitoso.
Este documento presenta una estrategia de métricas y medición para objetivos de marketing digital. Propone medir visitantes calificados, consultas por producto, y ventas cerradas para evaluar el objetivo de ventas. Para generar leads y prospectos, sugiere medir descargas de documentos, registros en boletines electrónicos y bases de datos, y asistencia a eventos. Luego, detalla cómo implementar una estrategia en redes sociales ofreciendo información, autenticidad, interacción y creatividad a los seguidores.
Este documento presenta los resultados de una encuesta realizada a asociados de la Asociación Andaluza de Bibliotecarios (AAB) para elaborar un plan estratégico. Se analizan las respuestas de la encuesta y se concluyen áreas para mejorar como la visibilidad, uso de redes sociales y formación. El plan estratégico de la AAB incluye cinco líneas: tecnología y difusión, formación, asociados, publicaciones y comunicación, y cooperación. Cada línea incluye objetivos y acciones det
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento describe las herramientas de la web social como recursos gratuitos y de fácil uso que son cada vez más populares entre usuarios y comunidades científicas. Explica cómo las bibliotecas deben alinear sus servicios de web social con su marca y público objetivo, y proporciona ejemplos de cómo medir el impacto e interacción en estas plataformas. También recomienda el uso de las mismas plataformas para diferentes herramientas y la recopilación sistemática de datos para evaluar y mejorar los servic
Es un término “paraguas” que comprende una amplia variedad de herramientas y aplicaciones que proporcionan a la Web el carácter social y su apelativo de Web social que facilita la comunicación y colaboración entre los usuarios.
El documento describe el uso de las redes sociales en las bibliotecas de la BUS. Explica que las bibliotecas ofrecen acceso a sus servicios a través de páginas web propias e incluyendo iconos de redes sociales. También menciona que las herramientas de redes sociales permiten la comunicación entre bibliotecas y usuarios, así como la creación y compartición de recursos. Finalmente, señala que los servicios de redes sociales de las bibliotecas deben estar alineados con la identidad de la marca en línea
Este documento describe las herramientas de la web 2.0 que una empresa utilizará para promocionarse y organizarse de manera más eficiente, incluyendo una página web, Google Drive para almacenamiento en la nube, Moodle para cursos en línea, un blog, podcasts, Prezi y Google Analytics para análisis web. Estas herramientas ayudarán a la empresa a darse a conocer, mejorar la coordinación interna y ofrecer programas flexibles.
Tecnicas e instrumentos de evaluacion para garantizar la veracidad de la info...dioselinmartinez
Este documento describe diferentes técnicas e instrumentos para evaluar la veracidad de la información en sitios web y garantizar que contribuyan a la formación docente. Explica que existen varios grupos que evalúan contenidos electrónicos como profesionales, expertos, instituciones, bibliotecarios y agencias de evaluación. También detalla criterios de evaluación como autoría, actualización, contenido, accesibilidad, funcionalidad, navegabilidad y diseño.
El documento discute la importancia de diseminar recursos educativos abiertos sobre la historia de México a través de un repositorio digital, blog y página web. La audiencia objetivo son estudiantes de educación media superior debido a su uso frecuente de Internet. Se proponen estrategias como entrevistas y cuestionarios a docentes y estudiantes para recolectar criterios que mejoren la visibilidad del proyecto.
LAN DE EVALUACIÓN DEL CAMPUS VIRTUAL DE SALUD PÚBLICA NODO MÉXICOMoodleSalud2013
El documento propone un plan de evaluación del Campus Virtual de Salud Pública Nodo México para evaluar su desempeño, estructura, servicios, resultados e impacto. El plan incluye objetivos generales y específicos de la evaluación, un modelo de evaluación, criterios evaluativos, indicadores, métodos de recolección de datos, análisis e informes. La evaluación se llevará a cabo de enero a junio de 2014 y proporcionará información para mejorar el desempeño del campus.
El documento habla sobre las bibliotecas virtuales en salud para adolescentes. Explica que la Biblioteca Virtual en Salud (BVS) de América Latina y el Caribe provee acceso a recursos de información científica y técnica sobre salud de manera descentralizada. La BVS Adolec Nicaragua promueve específicamente información sobre salud sexual reproductiva para adolescentes de forma gratuita las 24 horas a través de su portal.
Las páginas web y blogs permiten tener presencia en línea las 24 horas, generando confianza y comunicándose de manera efectiva con la audiencia global. Ofrecen beneficios como el marketing digital, generación de ingresos y expansión profesional. Para tener éxito, un sitio debe contar con diseño atractivo, contenido relevante, optimización móvil e interactividad, eligiendo una plataforma adecuada y optimizando la visibilidad a través de SEO, redes sociales y métricas.
El documento explica la importancia de una interfaz efectiva para optimizar la interacción entre usuarios y bibliotecas digitales. Una buena interfaz requiere entender las necesidades de los usuarios y debe ser desarrollada de manera interdisciplinaria. También es crucial promover los recursos de la biblioteca digital a través de herramientas como blogs, wikis, marcadores sociales y redes sociales para acercarse a los usuarios donde ya se encuentran en línea.
Este documento presenta criterios para evaluar sitios web educativos. Describe posibles funciones como proporcionar información, facilitar aprendizajes en línea, y gestiones administrativas. Explica que los sitios deben ser fáciles de usar, tener buen diseño audiovisual y calidad de contenido. También destaca la importancia de la navegación, adecuación a usuarios, y el uso de recursos didácticos para facilitar el aprendizaje.
Fortalecimiento de la Red BVS AL&C – Plan Acción 2021 - I reuniónhttp://bvsalud.org/
Programación:
- Antecedentes - Plan Acción 2020
- Presentación del Plan de Acción 2021
- El nuevo Instrumento de Madurez de la BVS
- Metodología para la implementación del Plan 2021
- Cronograma de las actividades
Un análisis SEO es fundamental para establecer la estructura orgánica de un sitio web y soportar las futuras campañas SEM. SEO Tester es una herramienta que ofrece un análisis inicial de características clave de un sitio como enlaces, etiquetas meta y títulos. Puntos importantes en el análisis SEO incluyen la URL, etiqueta de descripción, keywords, enlaces internos y externos, y código HTML correcto.
El documento describe las características de la Web 2.0 y su impacto educativo. Explica que la Web 2.0 permite mayor interacción y colaboración entre usuarios a través de herramientas como blogs, wikis y etiquetado. También analiza la herramienta MindMeister para crear mapas mentales colaborativos que permiten compartir y editar ideas en tiempo real.
El documento describe las características de la Web 2.0 y su impacto educativo. Explica que la Web 2.0 permite mayor interacción y colaboración entre usuarios a través de herramientas como blogs, wikis y etiquetado. También analiza la herramienta MindMeister para crear mapas mentales colaborativos que permiten compartir y editar ideas en tiempo real.
Este documento describe el Modelo Margarita, un modelo de 7 etapas para el desarrollo y gestión de contenidos digitales. Las 7 etapas son: definir contenido, crear contenido, mediatizar contenido, interactuar, envasar, publicar y retroalimentar. Cada etapa incluye varias tareas como establecer políticas editoriales y de marketing, generar contenido, probar funcionalidad y estándares, y implementar estrategias de difusión. El objetivo del modelo es guiar el proceso completo para crear un espacio digital exitoso.
Este documento presenta una estrategia de métricas y medición para objetivos de marketing digital. Propone medir visitantes calificados, consultas por producto, y ventas cerradas para evaluar el objetivo de ventas. Para generar leads y prospectos, sugiere medir descargas de documentos, registros en boletines electrónicos y bases de datos, y asistencia a eventos. Luego, detalla cómo implementar una estrategia en redes sociales ofreciendo información, autenticidad, interacción y creatividad a los seguidores.
Este documento presenta los resultados de una encuesta realizada a asociados de la Asociación Andaluza de Bibliotecarios (AAB) para elaborar un plan estratégico. Se analizan las respuestas de la encuesta y se concluyen áreas para mejorar como la visibilidad, uso de redes sociales y formación. El plan estratégico de la AAB incluye cinco líneas: tecnología y difusión, formación, asociados, publicaciones y comunicación, y cooperación. Cada línea incluye objetivos y acciones det
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
2. ¿Cómo deben ser los servicios de la web
social de las bibliotecas?
• Las iniciativas para el desarrollo de los servicios web por parte de las bibliotecas
deben estar alineadas con la identidad de la marca en línea, deben tener un
objetivo claro, y deben poder medirse.
• Las plataformas y/o aplicaciones que la biblioteca escoja deben estar alineadas
con los valores e intereses del público objetivo al que se dirigen. La propuesta de
relación con dichos clientes/usuarios ha de estar pensada para que se ajuste
también a su forma de interactuar en dichos canales de comunicación.
3. Indicadores de seguimiento de los espacios de
la web social
• La gestión de los servicios y productos que la biblioteca pone en marcha a través
de herramientas y aplicaciones de la web social, se puede medir, cuantificar, a
través de los indicadores clave elegidos para cada uno de estos desarrollos web,
así como a través del impacto, la presencia y la reputación en línea
(conversaciones) que se tiene sobre la marca biblioteca en internet.
4. Herramientas y aplicaciones de la web social
Usos en la BUS
• Guías por materias
• Soporte a asignaturas con fines formativos
• Herramienta de trabajo en grupo y comunicación interna
• Soporte a manuales de trabajo
5. Recomendaciones para el futuro
• Se recomienda el uso de la misma plataforma para cada una de las herramientas,
por ejemplo el uso de Wordpress para blogs, o pbworks o Wikimedia, para las
wikis.
• El uso de las mismas herramientas aporta mayor calidad al servicio y un grado de
madurez. Se recomienda también la recogida sistemática de una serie de datos
que permitan el establecimiento de indicadores y la medición de resultados, con
vistas a la evaluación y mejora de los servicios.