Índice e
Introducción
¿Qué es el índice?
Sistema utilizado principal pero no exclusivamente
en los libros con el objetivo de organizar y ordenar
el material que se encontrará a lo largo del mismo.
Objetivo del índice
El índice supone una presentación
clasificada y mayor o menormente
accesible que busca permitir al lector
encontrar las secciones de mayor
utilidad, así como también establecer
un orden lineal necesario para llevar
adelante la lectura.
Función del índice
El índice debería servir siempre para que
el lector conozca no sólo los contenidos
que han sido incluidos en la obra, sino
también cómo estos han sido clasificados
y organizados, además de permitir
establecer referencias cruzadas y grupos
de conceptos de acuerdo a la necesidad
específica de cada lector.
Tipos de índice
 Índice de
contenido
 Índice de
ilustraciones
Índice de contenido
Enlista y/o enumera temas, términos
o palabras que contiene un
documento, y si el documento es
extenso, también indica en qué páginas
se pueden encontrar!
ÍNDICE DE ILUSTRACIONES
Es el índice que contiene como su nombre lo dice todas aquellas
tablas, gráficos, ejemplos, imágenes, etc. Así como su
localización en el documento
SUGERENCIAS EN LA REALIZACIÓN
Se sugiere su realización al final del trabajo,
para garantizar una rápida localización de los
aspectos que requieran ser valorados. Es
necesario hacer una lista de todos los
cuadros y tablas con el título y el número
respectivo, verificando la coincidencia exacta
entre la ilustración y el número de la página.
Esta hoja va numerada en romanos.
¿Qué es la introducción?
La introducción es la parte inicial de un texto, ya sea en un ensayo, un libro o un
artículo de investigación. En esta primera parte se sitúa el texto en un contexto
determinado y por lo general expresa un resumen de lo que será explicado o
desarrollado en el cuerpo del texto.
Objetivo de la introducción
Es una sección inicial cuyo propósito principal es contextualizar el texto fuente o
reseñado que está expuesto a continuación, en general en forma de cuerpo o
desarrollo del tema, y posteriormente como conclusiones.
Tiene como función, familiarizar al lector con un tema, darle un contexto y relatarle
lo que será expuesto a lo largo de determinado escrito
TIPOS DE INTRODUCCIÓN
Introducción contextual
Introducción de pregunta
Introducción histórica
Introducción de referencia personal
Introducción de cita
Formulación de preguntas para lograr
una introducción
Que?”: La introducción debe contar al lector
sobre qué se trata el tema general;
“¿Para qué?” Indica la importancia del artículo para
la vida del lector;
“¿Qué encontrarás?” Las promesas de
información que el lector obtendrá con el texto;
¿Cómo? La forma el será abordado el texto, es
decir, bajo qué ejemplos u ópticas del
conocimiento;
Elementos que debe tener una introducción en un
trabajo de investigación
•Desarrollar una breve descripción del tema del trabajo. Aquí se debe lograr
que el lector se haga una idea de lo que vamos a hablar a continuación.
•Se debe indicar cómo se ha pensado el trabajo y por qué se ha hecho.
•Luego, puede agregarse información acerca de cómo se ha llevado a cabo la
investigación y el método o métodos empleados.
•Puede introducirse un breve resumen del desarrollo como anticipo. No
debe ser muy extenso ni repetitivo.
•En un ensayo se retomarán las ideas principales de la introducción en la
conclusión.
EJEMPLO
Tesis.pdf
Trabajo de
Investigación.pdf

Indice e introduccion

  • 1.
  • 2.
    ¿Qué es elíndice? Sistema utilizado principal pero no exclusivamente en los libros con el objetivo de organizar y ordenar el material que se encontrará a lo largo del mismo.
  • 3.
    Objetivo del índice Elíndice supone una presentación clasificada y mayor o menormente accesible que busca permitir al lector encontrar las secciones de mayor utilidad, así como también establecer un orden lineal necesario para llevar adelante la lectura.
  • 4.
    Función del índice Elíndice debería servir siempre para que el lector conozca no sólo los contenidos que han sido incluidos en la obra, sino también cómo estos han sido clasificados y organizados, además de permitir establecer referencias cruzadas y grupos de conceptos de acuerdo a la necesidad específica de cada lector.
  • 5.
    Tipos de índice Índice de contenido  Índice de ilustraciones
  • 6.
    Índice de contenido Enlistay/o enumera temas, términos o palabras que contiene un documento, y si el documento es extenso, también indica en qué páginas se pueden encontrar!
  • 7.
    ÍNDICE DE ILUSTRACIONES Esel índice que contiene como su nombre lo dice todas aquellas tablas, gráficos, ejemplos, imágenes, etc. Así como su localización en el documento
  • 8.
    SUGERENCIAS EN LAREALIZACIÓN Se sugiere su realización al final del trabajo, para garantizar una rápida localización de los aspectos que requieran ser valorados. Es necesario hacer una lista de todos los cuadros y tablas con el título y el número respectivo, verificando la coincidencia exacta entre la ilustración y el número de la página. Esta hoja va numerada en romanos.
  • 9.
    ¿Qué es laintroducción? La introducción es la parte inicial de un texto, ya sea en un ensayo, un libro o un artículo de investigación. En esta primera parte se sitúa el texto en un contexto determinado y por lo general expresa un resumen de lo que será explicado o desarrollado en el cuerpo del texto.
  • 10.
    Objetivo de laintroducción Es una sección inicial cuyo propósito principal es contextualizar el texto fuente o reseñado que está expuesto a continuación, en general en forma de cuerpo o desarrollo del tema, y posteriormente como conclusiones. Tiene como función, familiarizar al lector con un tema, darle un contexto y relatarle lo que será expuesto a lo largo de determinado escrito
  • 11.
    TIPOS DE INTRODUCCIÓN Introduccióncontextual Introducción de pregunta Introducción histórica Introducción de referencia personal Introducción de cita
  • 12.
    Formulación de preguntaspara lograr una introducción Que?”: La introducción debe contar al lector sobre qué se trata el tema general; “¿Para qué?” Indica la importancia del artículo para la vida del lector; “¿Qué encontrarás?” Las promesas de información que el lector obtendrá con el texto; ¿Cómo? La forma el será abordado el texto, es decir, bajo qué ejemplos u ópticas del conocimiento;
  • 13.
    Elementos que debetener una introducción en un trabajo de investigación •Desarrollar una breve descripción del tema del trabajo. Aquí se debe lograr que el lector se haga una idea de lo que vamos a hablar a continuación. •Se debe indicar cómo se ha pensado el trabajo y por qué se ha hecho. •Luego, puede agregarse información acerca de cómo se ha llevado a cabo la investigación y el método o métodos empleados. •Puede introducirse un breve resumen del desarrollo como anticipo. No debe ser muy extenso ni repetitivo. •En un ensayo se retomarán las ideas principales de la introducción en la conclusión.
  • 14.