Reconocer a la infancia y a la Adolescencia, dentro de los microsistemas, propuestos por el autor URIE BRONFENBRENNER

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2. CORPORACIÓN UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA
LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA DESDE LOS MICROSISTEMAS
PRESENTADO POR:
PAOLA ANDREA BARRERA LOPEZ Tel: 3224367550
ANTONIA YANETH OIDOR PIZO Tel: 3123381236
INGRID LISETH SANTANA FIESCO Tel: 3127937339
CARMEN ELENA USAMAG CHIGAL Tel: 3147779149
CIRO ALEJANDRO VARILA GOMEZ Tel: 3188839443
CLAUDIA CRISTINA GONZALEZ ARBELAEZ Tel: 3204118961
A:
JOSE VILLARREAL
TUTOR
FACULTAD DE EDUCACIÓN Y CIENCIAS SOCIALES Y HUMANAS
ESPECIALIZACIÓN EN DESARROLLO INTEGRAL DE INFANCIA Y
ADOLESCENCIA
SEMESTRE I
MAYO - 2020
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3. La Presentación
Contiene Hipervinculos
** Dar clic en los Sistemas para su
definición
O
** Dar clic en el botón
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4. Teoría Ecológica
URIE BRONFENBRENNER
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5. URIE BRONFENBRENNER
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Fue un psicólogo ruso que describió la teoría ecológica sobre el
desarrollo y el cambio de conducta en el individuo a través de su
teoría de sistemas ambiente que influyen en el sujeto y en su
cambio de desarrollo. Su estudio supone una de las teorías más
emergentes y aceptadas de la Psicología Evolutiva actual.
También fue cofundador del programa Head Start en los EE.UU.
donde se trabajaba con alumnos con discapacidad en edad
preescolar y de la gente de la tercera edad.

6. LA TEORÍA ECOLÓGICA DE LOS SISTEMAS ES LA OBRA PRINCIPAL DE
BRONFENBRENNER.
DEFINE UN SISTEMA AMBIENTAL BASADO EN EL DESARROLLO DE LOS
INDIVIDUOS A TRAVÉS DE LOS DIFERENTES AMBIENTES, EN LOS QUE SE
MUEVE Y QUE INFLUYEN CONSECUENTEMENTE EN SUS CAMBIOS Y
DESARROLLO COGNITIVOS, MORAL Y RELACIONAL.
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7. Sistemas de la Teoría Ecológica de Bronfenbrenner.
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** clic en cada sistema para su definición.

8. MICROSISTEMA
Se trata del entorno inmediato y más próximo,
fundamentalmente nuestro grupo de pertenencia.
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9. MESOSISTEMA
Está compuesto por la conexión entre distintos
entornos del microsistema.
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PADRES
MAESTROS
TRABAJO
EN
EQUIPO

10. EXOSISTEMA
El exosistema se compone por los entornos que se
consideran secundarios, porque afectan el
desarrollo de manera indirecta.
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SE VE AFECTADO
POR SU ENTORNO
SITUACIÓN
FAMILIAR

11. MACROSISTEMA
Este último sistema está compuesto por el entorno cultural. En
ocasiones pasa desapercibido, no obstante es a partir del cual se
generan ciertas normas de comportamiento que afectan a los
demás sistemas.
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EFECTO
+ -

12. CRONOSISTEMA
Tiempo después, Bronfenbrenner agregó un quinto sistema a su
teoría. El cronosistema está compuesto por los patrones por los
que transcurre nuestro desarrollo a lo largo de la vida y a través
de los distintos entornos mencionados antes.
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INFLUYE
TIEMPO
TECNOLOGÍA
GENERACIÓN
EN
PARTICULAR

13. PALABRAS CLAVE
•Entorno
•Grupo
•Conexión
•Trabajo
•Desarrollo
•Comportamiento
•Patrones
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14. BIBLIOGRAFIA
•GARCÍA ESTEFANÍA. (2015) TEORÍA DE LOS
SISTEMAS ECOLÓGICOS DE URIE
BRONFERBRENNER.
•UNIVERSIDAD METROPOLITANA PERPECTIVA
4: CONTEXTUAL URIE BRONFERBRENNER
TEORIA ECOLÓGICA.
•ROSA PAM (2015) EL MODELO ECOLÓGICO
BRONFERBRENNER EN LA EDUCACIÓN.
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15. GRACIAS