INFORMATICA EDUCATIVA  DOCENTELIC. FÁTIMA MARISOL RIOJA LOZADA
Presentación Hoy en día sabemos que la informática juega un papel muy importante en el mundo, en todas las áreas del quehacer humano. En los últimos años, se esta desarrollando lo que denominamos informática educativa, la misma que está contribuyendo generosamente en el proceso de enseñanza aprendizaje .
INFORMÁTICA La informática como ciencia que investiga la estructura y propiedad de la información científica. Su objetivo es desarrollar métodos  y medios óptimos de presentación, recolección y difusión de la información. Nos permite flexibilidad y adaptabilidad a los ritmos, intereses y posibilidades en los estudiantes.
LA INFORMÁTICA EDUCATIVA Es el arte de enseñar, utilizando herramienta que nos permitan conectarnos a una gran red mundial que es el Internet. Nos permite  extraer aportes que complemente la educación a nivel mundial. CONCEPTO
TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN TIC: son herramientas computacionales e informáticas que procesan, almacenan, sintetizan, recuperan y presentan información representada de la más variada forma (Sánchez, 2000a, 2000b).
INFORMATICA EDUCATIVA Herramientas, soportes y canales para el tratamiento y acceso a la información para dar forma, registrar, almacenar y difundir contenidos informacionales.  Ejemplos La pizarra digital (ordenador personal + proyector multimedia),  Los blogs,  El podcast  La web, y  Los wikis .
18/04/10 Medanoverde 2007 Uso de la PC en la educación. Informática  educativa. Educación Virtual (elearning). INTERNET 2 WEB 2. Pc reemplazando la máquina de escribir Uso de servicios internet para un curso, La web del Profesor. Integra la educación con el uso de la Informática. Fundamentos pedagógicos, Modelos didácticos, etc Plataformas elearning
APOYAR A DIVERSAS ACTIVIDADES : Información. Organización. Planificación. Interacción. Evaluación. Seguimiento. Búsqueda ...
“ Educación durante toda la vida, para conciliar la competencia que estimula, la cooperación que fortalece y la solidaridad que une.” Informe Delors
FUENTES BIBLIOGRAFICAS http://www.institutosanpedro.cl/informatica/images/home_1_00.jpg http://mmonasterio.files.wordpress.com/2006/10/cabezawww.jpg http://www.dsmorus.cl/educacion/aextracurri/compu_icarito.jpg http://www.fmmeducacion.com.ar/Informatica/infoeduc.htm

Informatica educativa

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    INFORMATICA EDUCATIVA DOCENTELIC. FÁTIMA MARISOL RIOJA LOZADA
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    Presentación Hoy endía sabemos que la informática juega un papel muy importante en el mundo, en todas las áreas del quehacer humano. En los últimos años, se esta desarrollando lo que denominamos informática educativa, la misma que está contribuyendo generosamente en el proceso de enseñanza aprendizaje .
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    INFORMÁTICA La informáticacomo ciencia que investiga la estructura y propiedad de la información científica. Su objetivo es desarrollar métodos y medios óptimos de presentación, recolección y difusión de la información. Nos permite flexibilidad y adaptabilidad a los ritmos, intereses y posibilidades en los estudiantes.
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    LA INFORMÁTICA EDUCATIVAEs el arte de enseñar, utilizando herramienta que nos permitan conectarnos a una gran red mundial que es el Internet. Nos permite extraer aportes que complemente la educación a nivel mundial. CONCEPTO
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    TECNOLOGÍA DE LAINFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN TIC: son herramientas computacionales e informáticas que procesan, almacenan, sintetizan, recuperan y presentan información representada de la más variada forma (Sánchez, 2000a, 2000b).
  • 6.
    INFORMATICA EDUCATIVA Herramientas,soportes y canales para el tratamiento y acceso a la información para dar forma, registrar, almacenar y difundir contenidos informacionales. Ejemplos La pizarra digital (ordenador personal + proyector multimedia), Los blogs, El podcast La web, y Los wikis .
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    18/04/10 Medanoverde 2007Uso de la PC en la educación. Informática educativa. Educación Virtual (elearning). INTERNET 2 WEB 2. Pc reemplazando la máquina de escribir Uso de servicios internet para un curso, La web del Profesor. Integra la educación con el uso de la Informática. Fundamentos pedagógicos, Modelos didácticos, etc Plataformas elearning
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    APOYAR A DIVERSASACTIVIDADES : Información. Organización. Planificación. Interacción. Evaluación. Seguimiento. Búsqueda ...
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    “ Educación durantetoda la vida, para conciliar la competencia que estimula, la cooperación que fortalece y la solidaridad que une.” Informe Delors
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    FUENTES BIBLIOGRAFICAS http://www.institutosanpedro.cl/informatica/images/home_1_00.jpghttp://mmonasterio.files.wordpress.com/2006/10/cabezawww.jpg http://www.dsmorus.cl/educacion/aextracurri/compu_icarito.jpg http://www.fmmeducacion.com.ar/Informatica/infoeduc.htm