El documento discute cómo el exceso del uso de la realidad virtual y la dependencia en la tecnología pueden afectar negativamente la capacidad de lectura y atención de las personas. Nicholas Carr observó que su propia capacidad de lectura profunda se había debilitado, y que la lectura requería un gran esfuerzo. Además, una profesora notó que sus estudiantes ya no leen libros enteros debido a su dependencia en encontrar respuestas rápidas en internet. Por lo tanto, aunque la tecnología puede ser beneficiosa, el ex

1. produce una afectación de la atención del
lector por el abuso de la realidad virtual

2. Si como vemos en el segundo párrafo del artículo de Mario Vargas
llosa nos indica que Nicholas Carr.
“Un buen día descubrió que había dejado de ser un buen lector, y,
casi casi, un lector. Su concentración se disipaba luego de una o dos
páginas de un libro, y, sobre todo si aquello que leía era complejo y
demandaba mucha atención y reflexión, surgía en su mente algo así
como un recóndito rechazo a continuar con aquel empeño
intelectual. Así lo cuenta: "Pierdo el sosiego y el hilo, empiezo a pensar
qué otra cosa hacer. Me siento como si estuviese siempre arrastrando
mi cerebro descentrado de vuelta al texto. La lectura profunda que
solía venir naturalmente se ha convertido en un esfuerzo".

3. Podemos darnos cuenta de la gran importancia de la lectura para las
personas que tienen el habito de leer ya que según el autor
la importancia no solo radica en informarse sino ayuda
al desarrollo de las capacidades intelectuales como razonar , pensar ,
analizar así mismo en el sexto párrafo en los tres últimos lineamientos
nos indica:
“Pero también hay pruebas concluyentes de que, cuando la memoria de una
persona deja de ejercitarse porque para ello cuenta con el archivo infinito que
pone a su alcance un ordenador, se entumece y debilita como los músculos
que dejan de usarse.”

4. Quisiera finalizar resaltando las tres últimas líneas del octavo párrafo
que nos dice:
Patética confesión de la doctora Katherine Hayles, profesora de
Literatura de la Universidad de Duke: "Ya no puedo conseguir que mis
alumnos lean libros enteros".

5. Podemos darnos cuenta que en
la actualidad las personas o
en esta generación las personas o los alumnos no
leen la lecturas o libros completos por que las
respuestas lo encuentran con un solo clic en el ratón.
Pero no se dan
cuenta que se están volviendo más dependientes
de su ordenador ,debemos ser conscientes que la
informática y las tecnologías son
buenas pero hasta qué punto pueden
ser beneficiosas y depende mucho del uso que le
das a esto.