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MINISTERIO DE EDUCACIÓN
INSTITUTO BENIGNO JIMÉNEZ GARAY
NOMBRE
TAIRIS ROMERO
GRUPO
9ºA
PROFESORA
MARITZA CEDEÑO
MATERIA
INFORMATICA
CONSEJERA
JOEL CRUZ
TEMA
EL ENTORNO WEB
Conceptos Generales Del Entorno Web
ENTORNO WEB
En primer lugar, el entorno web es una presentación de información
que utiliza combinaciones de; texto, imagen, animación, sonido,
video… En el entorno web podemos distinguir diferentes tipos de
multimedia. . A continuación vamos a ver que significa cada uno, un
pequeño resumen para no agobiarnos.
Multimedia Interactiva
• Multimedia interactiva se refiere a todos aquellos
sistemas que se emplean en la actualidad donde
mediante diversos elementos, se permite la interacción
del usuario con los contenidos de manera diferente,
haciendo referencia a la evolución que los sistemas
multimedia han sufrido con el paso de los años. Fue
acuñado por primera vez por Shavelson, R.J., Salomón,
G. y Hawes, citado en sus textos académicos entre
1985 y 1986. Posteriormente lo explotaron autores
como John Barker y Richard N. Tucker, completando la
definición y abriendo un debate sobre las diferentes
posibilidades y la evolución del concepto. En sus
inicios, era simplemente un modo de presentación que
podía contener imágenes, texto y en ocasiones, sonido;
hoy en día las formas de uso que se pueden aplicar a la
multimedia
interactiva se han multiplicado notablemente, como
también los objetivos que se pueden alcanzar
empleando estas herramientas correctamente y
siguiendo un patrón original y creativo. Cuan más alto
sea el grado de interacción del usuario con el producto
que tiene a su disposición, la percepción.
USOS DE LA MULTIMEDIA
INTERACTIVA
EJEMPLOS DE USOS DE LA MULTIMEDIA INTERACTIVA
En la publicidad
Muchas veces, la multimedia interactiva se utiliza con
fines comerciales, pero no se limita al uso de una
pantalla para visionar imágenes, se precisa de planificar
y organizar la presentación, si es necesario mediante un
breve esquema; la acción debe ser obra de un
profesional que genere una buena estrategia que
combinada con creatividad, logre el impacto deseado en
las personas.La interactividad puede expresarse de
diferentes formas: a partir de la escritura de un texto, la
pantalla táctil o el uso del ratón (informática). Según el
usuario la interactividad viene dada por el control de este
sobre la información y actividades almacenadas en la red
pero en realidad interactuar comprende una modificación
del contenido multimedia, convirtiéndolo de lineal a
multilínea, siendo controlado así plenamente por el
usuario.
Educación; multimedia interactiva para niños
y adultos
La multimedia interactiva es un gran reclamo para los
establecimientos educacionales, que ven en sus presentaciones
una útil herramienta para la enseñanza. Estas herramientas deben
estar por encima de todo, dotadas de dinamismo para que los
alumnos más jóvenes pongan en ellas toda su atención y el
aprendizaje resulte un éxito. Siempre deben tenerse en cuenta las
mismas pautas: las presentaciones deben ser atractivas, amenas,
informativas y sobre todo dinámicas; a la vez su uso debe ser
sencillo y por lo tanto fácil de entender , como la multimedia logra
ser mejor que la interacción. Televisión interactiva. - Instalaciones
artísticas. - Simuladores y entornos virtuales. - Videojuegos de
todo tipo: Juegos Casuales (Casual Games), Massive Multiplayer
Online Games (MMOGs), Cuentos infantiles.
MILTUMEDIA LINEAL Y NO
LINEAL
MULTIMEDIA LINEAL Y NO LINEAL
• MULTIMEDIA LINEAL
La multimedia lineal se refiere a cuando el usuario tiene libre
control sobre la presentación de los contenidos, acerca de
qué es lo que desea ver y cuando; a diferencia de una
presentación lineal, en la que es forzado a visualizar
contenido en un orden predeterminado. También existe la
multimedia lineal. Es una visualización forzada, en este caso
no podremos interactuar con el tipo de multimedia
mencionado. En este caso, podríamos hablar de un blog
informativo.
• MULTIMEDIA NO LINEAL
No lineal utiliza interactividad para controlar el progreso como con
un juego de video o computadora a su propio ritmo de formación
basado . Hipermedia es un ejemplo de contenido no lineal. Los
programas de autor se utilizan para desarrollar multimedia no
lineales con un grado de interactividad muy alto, que no se limita a
las opciones de "avanzar" y "retroceder" por la aplicación. Estas
aplicaciones permiten al usuario introducir datos de diversos
modos: en forma de texto, mediante el desplazamiento de
elementos por la pantalla, arrastrando elementos con el ratón,
activando y desactivando opciones, etc., y evalúan la información
aportada respondiendo en consecuencia.
HIPERMEDIA
El término hipermedia sirve para designar al conjunto
de métodos o procedimientos para escribir, diseñar o
componer contenidos que integren soportes tales
como: texto, imagen, video, audio, mapas y otros
soportes de información emergentes, de tal modo que
el resultado obtenido, además, tenga la posibilidad de
interactuar con los usuarios. La estructura hipermedia
de estos contenidos, califica especialmente al conjunto
de los mismos, como herramienta de comunicación e
interacción humanas. En este sentido, un espacio
hipermedia es un ámbito, sin dimensiones físicas, que
alberga, potencia y estructura las actividades de las
personas, como puede verse en casos como, entre
otros: Redes sociales, Plataformas de colaboración en
línea, Plataformas de enseñanza en línea, etc.
mEn el plano conceptual, hipermedia designa a
edias que puedan bifurcar o ejecutar
presentaciones. Además, que respondan a las
acciones de los usuarios, a los sistemas de pro
ordenamiento de palabras y gráficos y puedan
ser explorados libremente. Dicho sistema puede
ser editado, graficado, o diseñado por artistas,
diseñadores o editores.
Entre los tipos de hipermedia se encuentran
• HIPERTEXTO
El hipertexto es una estructura no secuencial
que permite crear, agregar, enlazar y compartir
información de diversas fuentes por medio de
enlaces asociativos y redes sociales. El
hipertexto es texto que contiene enlaces a otros
textos. El término fue acuñado por Ted Nelson
alrededor de 1965. La forma más habitual de
hipertexto en informática es la de hipervínculos
o referencias cruzadas automáticas que van a
otros documentos (lexías). Si el usuario
selecciona un hipervínculo, el programa
muestra el documento enlazado. Otra forma de
hipertexto es el stretchtext que consiste en dos
indicadores o aceleradores y una pantalla. El
primer indicador permite que lo escrito pueda
moverse de arriba hacia abajo en la pantalla.
• HIPERFLIMES
Hiperfilmes Es el modelo teórico de la
organización de las imágenes en videos o films. ...
Hipergrama Término en el que se designa el
conjunto de métodos para escribir, diseñar o
componer contenidos que tengan texto, video,
audio y que además tenga la posibilidad de
interactuar con los usuarios.
HIPERGRAMA
Hipergrama Término en el que se designa el conjunto de métodos
para escribir, diseñar o componer contenidos que tengan texto,
video, audio y que además tenga la posibilidad de interactuar con
los usuarios.

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  • 1. MINISTERIO DE EDUCACIÓN INSTITUTO BENIGNO JIMÉNEZ GARAY NOMBRE TAIRIS ROMERO GRUPO 9ºA PROFESORA MARITZA CEDEÑO MATERIA INFORMATICA CONSEJERA JOEL CRUZ TEMA EL ENTORNO WEB
  • 3. ENTORNO WEB En primer lugar, el entorno web es una presentación de información que utiliza combinaciones de; texto, imagen, animación, sonido, video… En el entorno web podemos distinguir diferentes tipos de multimedia. . A continuación vamos a ver que significa cada uno, un pequeño resumen para no agobiarnos.
  • 4. Multimedia Interactiva • Multimedia interactiva se refiere a todos aquellos sistemas que se emplean en la actualidad donde mediante diversos elementos, se permite la interacción del usuario con los contenidos de manera diferente, haciendo referencia a la evolución que los sistemas multimedia han sufrido con el paso de los años. Fue acuñado por primera vez por Shavelson, R.J., Salomón, G. y Hawes, citado en sus textos académicos entre 1985 y 1986. Posteriormente lo explotaron autores como John Barker y Richard N. Tucker, completando la definición y abriendo un debate sobre las diferentes posibilidades y la evolución del concepto. En sus inicios, era simplemente un modo de presentación que podía contener imágenes, texto y en ocasiones, sonido; hoy en día las formas de uso que se pueden aplicar a la multimedia interactiva se han multiplicado notablemente, como también los objetivos que se pueden alcanzar empleando estas herramientas correctamente y siguiendo un patrón original y creativo. Cuan más alto sea el grado de interacción del usuario con el producto que tiene a su disposición, la percepción.
  • 5. USOS DE LA MULTIMEDIA INTERACTIVA
  • 6. EJEMPLOS DE USOS DE LA MULTIMEDIA INTERACTIVA En la publicidad Muchas veces, la multimedia interactiva se utiliza con fines comerciales, pero no se limita al uso de una pantalla para visionar imágenes, se precisa de planificar y organizar la presentación, si es necesario mediante un breve esquema; la acción debe ser obra de un profesional que genere una buena estrategia que combinada con creatividad, logre el impacto deseado en las personas.La interactividad puede expresarse de diferentes formas: a partir de la escritura de un texto, la pantalla táctil o el uso del ratón (informática). Según el usuario la interactividad viene dada por el control de este sobre la información y actividades almacenadas en la red pero en realidad interactuar comprende una modificación del contenido multimedia, convirtiéndolo de lineal a multilínea, siendo controlado así plenamente por el usuario. Educación; multimedia interactiva para niños y adultos La multimedia interactiva es un gran reclamo para los establecimientos educacionales, que ven en sus presentaciones una útil herramienta para la enseñanza. Estas herramientas deben estar por encima de todo, dotadas de dinamismo para que los alumnos más jóvenes pongan en ellas toda su atención y el aprendizaje resulte un éxito. Siempre deben tenerse en cuenta las mismas pautas: las presentaciones deben ser atractivas, amenas, informativas y sobre todo dinámicas; a la vez su uso debe ser sencillo y por lo tanto fácil de entender , como la multimedia logra ser mejor que la interacción. Televisión interactiva. - Instalaciones artísticas. - Simuladores y entornos virtuales. - Videojuegos de todo tipo: Juegos Casuales (Casual Games), Massive Multiplayer Online Games (MMOGs), Cuentos infantiles.
  • 8. MULTIMEDIA LINEAL Y NO LINEAL • MULTIMEDIA LINEAL La multimedia lineal se refiere a cuando el usuario tiene libre control sobre la presentación de los contenidos, acerca de qué es lo que desea ver y cuando; a diferencia de una presentación lineal, en la que es forzado a visualizar contenido en un orden predeterminado. También existe la multimedia lineal. Es una visualización forzada, en este caso no podremos interactuar con el tipo de multimedia mencionado. En este caso, podríamos hablar de un blog informativo. • MULTIMEDIA NO LINEAL No lineal utiliza interactividad para controlar el progreso como con un juego de video o computadora a su propio ritmo de formación basado . Hipermedia es un ejemplo de contenido no lineal. Los programas de autor se utilizan para desarrollar multimedia no lineales con un grado de interactividad muy alto, que no se limita a las opciones de "avanzar" y "retroceder" por la aplicación. Estas aplicaciones permiten al usuario introducir datos de diversos modos: en forma de texto, mediante el desplazamiento de elementos por la pantalla, arrastrando elementos con el ratón, activando y desactivando opciones, etc., y evalúan la información aportada respondiendo en consecuencia.
  • 9. HIPERMEDIA El término hipermedia sirve para designar al conjunto de métodos o procedimientos para escribir, diseñar o componer contenidos que integren soportes tales como: texto, imagen, video, audio, mapas y otros soportes de información emergentes, de tal modo que el resultado obtenido, además, tenga la posibilidad de interactuar con los usuarios. La estructura hipermedia de estos contenidos, califica especialmente al conjunto de los mismos, como herramienta de comunicación e interacción humanas. En este sentido, un espacio hipermedia es un ámbito, sin dimensiones físicas, que alberga, potencia y estructura las actividades de las personas, como puede verse en casos como, entre otros: Redes sociales, Plataformas de colaboración en línea, Plataformas de enseñanza en línea, etc. mEn el plano conceptual, hipermedia designa a edias que puedan bifurcar o ejecutar presentaciones. Además, que respondan a las acciones de los usuarios, a los sistemas de pro ordenamiento de palabras y gráficos y puedan ser explorados libremente. Dicho sistema puede ser editado, graficado, o diseñado por artistas, diseñadores o editores.
  • 10. Entre los tipos de hipermedia se encuentran • HIPERTEXTO El hipertexto es una estructura no secuencial que permite crear, agregar, enlazar y compartir información de diversas fuentes por medio de enlaces asociativos y redes sociales. El hipertexto es texto que contiene enlaces a otros textos. El término fue acuñado por Ted Nelson alrededor de 1965. La forma más habitual de hipertexto en informática es la de hipervínculos o referencias cruzadas automáticas que van a otros documentos (lexías). Si el usuario selecciona un hipervínculo, el programa muestra el documento enlazado. Otra forma de hipertexto es el stretchtext que consiste en dos indicadores o aceleradores y una pantalla. El primer indicador permite que lo escrito pueda moverse de arriba hacia abajo en la pantalla. • HIPERFLIMES Hiperfilmes Es el modelo teórico de la organización de las imágenes en videos o films. ... Hipergrama Término en el que se designa el conjunto de métodos para escribir, diseñar o componer contenidos que tengan texto, video, audio y que además tenga la posibilidad de interactuar con los usuarios.
  • 11. HIPERGRAMA Hipergrama Término en el que se designa el conjunto de métodos para escribir, diseñar o componer contenidos que tengan texto, video, audio y que además tenga la posibilidad de interactuar con los usuarios.