Informativo digital de bio seguridad
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Este documento presenta una guía de recursos digitales para el curso 8vo paralelo "G" del colegio fiscal "Miguel de Santiago" para el año lectivo 2020/2021. Incluye exámenes cuatrimestrales de varias materias como ciencias naturales, desarrollo humano integral, educación cultural y artística, educación física, estudios sociales, inglés, lengua y literatura, matemáticas, proyectos escolares y enlaces a recursos digitales.
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Guia de recursos diguitales
El documento presenta 4 proyectos educativos para el curso 8, paralelo G del colegio "Miguel de Santiago". Los proyectos incluyen: 1) Circo en casa, 2) Danza del San Juanito, 3) Roles simples. El documento proporciona una guía de recursos digitales para los proyectos y está dirigido al estudiante Matias Cedeño y su tutor Luis Quishpe durante el año lectivo 2020/2021.
Guia de recursos digitales
Este documento presenta el proyecto número 4 de un estudiante sobre educación de calidad. Incluye evidencias del proceso de enseñanza-aprendizaje virtual en varias asignaturas como matemáticas, lengua y literatura, ciencias naturales, estudios sociales, inglés y educación física. Cada asignatura incluye uno o dos tipos de evidencias como encuestas, trabajos en Excel, cuestionarios, líneas de tiempo, videos, infografías. El documento proporciona detalles sobre el proyecto y las evidencias rec
Guia de recursos diguitales
El documento presenta cuatro proyectos educativos propuestos para un curso de 8vo grado en la Institución Educativa Fiscal "Miguel de Santiago". Los proyectos incluyen tipos de preguntas para un cuestionario en Moodle, macetas autoregables, y un insecticida casero. El documento proporciona información sobre los proyectos planeados para el año lectivo 2020/2021.
Portafolio de proyectos escolares aslhey laborde8 b (1)
Este documento contiene el portafolio digital de una estudiante para el primer parcial del año lectivo 2020-2021. Incluye guías de 7 semanas sobre diversos temas relacionados con la plataforma Moodle como el mundo digital, configuración de perfiles, evaluación de conocimientos, foros y retroalimentación. También incluye una evaluación del padre de familia y una calificación de refuerzo académico.
Dora isabel h
Este documento presenta un estudio realizado en la institución educativa Sevia sobre el aprendizaje de las matemáticas de los estudiantes de octavo grado. El objetivo general fue estudiar los conocimientos de los alumnos en matemáticas durante el primer y segundo periodo de 2016, mientras que los objetivos específicos incluyeron realizar talleres similares al examen ICFES, promover las matemáticas con dinámicas didácticas y analizar las deficiencias para mejorar el aprendizaje. Se aplicaron pruebas a 50 estudiantes
Asamblea Padres 2009
Este documento presenta la información discutida en la primera asamblea de padres y apoderados del Colegio Alexander Fleming para el año escolar 2009. Se destaca que el colegio es particular subvencionado y tiene como objetivo principal formar personas preparadas para enfrentar una sociedad cambiante a través de un enfoque en la educación para el emprendimiento. También se resumen los principales programas y resultados académicos del colegio.
Guia de recursos digitales
Este documento presenta el portafolio estudiantil de Jennifer Ortega del 8vo grado paralelo C de la Institución Educativa Fiscal "Miguel de Santiago" para el segundo período del año lectivo 2020-2021. Incluye evidencias del proceso de enseñanza-aprendizaje virtual en las asignaturas de Desarrollo Humano Integral y Proyecto Escolar, así como una rúbrica para la evaluación del portafolio por parte de la familia del estudiante.
Inscripciones 2020 camilo torres
Este documento presenta la información de inscripción para el año 2020 en la Institución Educativa Camilo Torres. Describe la trayectoria de 23 años de la institución, sus dos sedes con aulas y laboratorios. Explica el modelo pedagógico basado en el desarrollo cognitivo y aprendizaje significativo a través de experiencias directas. Finalmente, detalla el proceso de admisión incluyendo exámenes virtuales, entrevistas y fechas para matrícula.
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Estudios sociales 8 g
Este documento presenta el portafolio estudiantil de un estudiante para el segundo parcial del año lectivo 2020-2021. Incluye información sobre los proyectos y temas trabajados en la asignatura de Estudios Sociales, así como las evidencias del proceso de enseñanza-aprendizaje virtual y las evaluaciones realizadas. Al final, se presenta una rúbrica para que el representante legal del estudiante califique su trabajo.
Producto final proyecto 6 (4) de todas las asicnaturas
El documento describe las instrucciones para un proyecto escolar sobre la reducción de las desigualdades en Ecuador. La estudiante Melany Catota debe elaborar un folleto que muestre la riqueza cultural y natural de Ecuador para generar conciencia sobre la necesidad de una sociedad justa y equitativa. El folleto incluirá actividades de nueve asignaturas escolares relacionadas con el tema del proyecto.
Producto final de estudios sociales proyecto 5 ,6
Este documento presenta el portafolio estudiantil de Melany Catota para el tercer parcial del año lectivo 2020-2021. Incluye información sobre el nombre del tutor, la asignatura de Estudios Sociales, y el profesor a cargo. Además, presenta evidencias del proceso de enseñanza-aprendizaje virtual, incluyendo preguntas desarrolladas en la plataforma y productos finales elaborados. Por último, incluye una rúbrica para la evaluación del portafolio por parte de los padres de familia.
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ÁNGELES TATÉS 10D
Este documento presenta los proyectos de varias asignaturas de un estudiante para el año lectivo 2020-2021 en la Institución Educativa Fiscal "Miguel de Santiago". Los proyectos cubren materias como Lengua y Literatura, Matemáticas, Estudios Sociales, Ciencias Naturales, Inglés, y más. Todos los proyectos tratan sobre el tema de la educación de calidad y el proceso de enseñanza-aprendizaje virtual.
Formato portafolio proyecto interdisciplinario matematicas parcial 2
Este documento es el portafolio estudiantil de Carlos Coello de 8vo grado para el segundo período del año lectivo 2020-2021. Incluye información sobre 4 proyectos realizados para la asignatura de matemáticas sobre temas como ecuaciones en la vida real, suma, resta y multiplicación de monomios. Al final, se incluye una rúbrica para que el padre/madre del estudiante califique su participación y comportamiento durante el período.
Formato portafolio proyecto educacion cultural y artistica
Este documento presenta el portafolio estudiantil de Dilan Pucar para el segundo parcial del año lectivo 2020-2021. Incluye información sobre el nombre del tutor y la asignatura, Educación Cultural y Artística. También contiene una rúbrica para que el padre de familia evalúe la participación y el comportamiento del estudiante durante su aprendizaje virtual.
Programa JóVenes Talentos
El Programa Jóvenes Talentos brinda atención especializada a estudiantes y docentes sobresalientes en matemáticas y ciencias, con el objetivo de estimular sus capacidades. El programa incluye la Olimpiada Nacional de Matemática, la Academia Sabatina los sábados, el curso Futuros Dirigentes Técnico-Científicos y el Curso a Mentores Nivel Medio. El programa es gratuito y se lleva a cabo en la Jefatura de Atención a Necesidades Educativas Especiales.
8 f. formato portafolio artistica fnal
Este documento contiene información sobre la evaluación de un proyecto de Ciencias Naturales de un estudiante de 8vo grado. Incluye detalles sobre la asignatura, el proyecto, y el tema sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje virtual. También presenta una rúbrica para que los padres califiquen la participación y comportamiento del estudiante.
Guia de recursos digitales
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Portafolio de eca proyecto 5 y 6
Este documento presenta el portafolio estudiantil de Cristhofer Remache para el tercer período del curso de Educación Cultural Artística. Incluye información sobre dos proyectos relacionados con la reducción de la pobreza y las desigualdades, así como evidencias del proceso de enseñanza-aprendizaje virtual y las evaluaciones correspondientes. También muestra imágenes de los productos finales elaborados y una rúbrica para la calificación del portafolio por parte de la familia del estudiante.
Formato portafolio proyecto interdisciplinario educacion cultural y artistica...
Formato portafolio proyecto interdisciplinario educacion cultural y artistica...CarlosDanielCoelloSa
Este documento presenta el portafolio estudiantil de Carlos Coello de 8vo grado para el segundo período del año lectivo 2020-2021. Incluye información sobre 4 proyectos realizados para la asignatura de Educación Cultural sobre fotografía artística, mujeres artistas ecuatorianas y el proceso de enseñanza-aprendizaje virtual. El portafolio será calificado por el padre de familia usando una rúbrica que evalúa la participación, comportamiento y cumplimiento del estudiante.Formato portafolio proyecto interdisciplinario parcial 2 (7)
Este documento presenta el portafolio estudiantil de Dilan Pucar para el segundo parcial del curso 8°G en la asignatura de Proyectos Escolares. Incluye una rúbrica para que el padre de familia evalúe la participación y comportamiento del estudiante durante su aprendizaje virtual. El portafolio contiene evidencias del proceso de enseñanza-aprendizaje virtual como preguntas desarrolladas en la plataforma y productos finales elaborados para cada asignatura.
Portafolio de estudios sociales proyecto 5 y 6
Este documento presenta el portafolio estudiantil de Alan Guachamin para el tercer período del curso 9° de la asignatura Estudios Sociales. Incluye información sobre los proyectos y actividades realizadas por el estudiante durante el aprendizaje virtual, así como las evaluaciones y productos finales desarrollados en la plataforma Paddle. También presenta una rúbrica para que los padres de familia califiquen la participación y comportamiento del estudiante durante este tiempo de aprendizaje.
Formato portafolio proyecto 4 desarrollo humano
Este documento presenta el portafolio estudiantil de una estudiante para el primer parcial de la asignatura Desarrollo Humano Integral. Incluye información sobre el nombre del tutor, la asignatura, el nombre del profesor y la estudiante. Describe la cuarta actividad del proyecto sobre ciencia, arte y tecnología que incluyó videos, preguntas y lectura como evidencia del proceso de enseñanza-aprendizaje virtual. Contiene una calificación del padre de familia sobre la participación y comportamiento de la estudiante durante las
Uned senior Garrotxa
El resumen describe el proyecto UNED Senior Garrotxa en Girona, cuyos objetivos son ofrecer formación universitaria a personas mayores de 50 años, promover la formación cerca de donde viven con temas adaptados a sus intereses, y lograr el aprendizaje a lo largo de la vida. El proyecto inició con 28 participantes en cursos de patrimonio histórico y nutrición, y ha crecido con el apoyo de instituciones y la comunidad.
Ayuda 04 kit lúdico
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Portafolio de aslhey laborde
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110909
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Este documento presenta la guía de recursos digitales para Matias Cedeño del curso 8vo paralelo "G" del año lectivo 2020/2021 en la Institución Educativa Fiscal "Miguel de Santiago". Incluye los exámenes quimestrales de las asignaturas de Ciencias Naturales, Desarrollo Humano Integral, Educación Cultural y Artística, Educación Física, Estudios Sociales, Inglés, Lengua y Literatura, Matemáticas, Proyectos Escolares. También presenta una tabla con el número de cont
Guia de recursos diguitales
Este documento presenta los proyectos del curso 8 paralelo "G" en diferentes asignaturas como Ciencias Naturales, Educación Cultural y Artística, Educación Física, Estudios Sociales, Lengua y Literatura, Matemáticas y Proyectos Escolares. Además, resalta que Canva es una herramienta educativa útil que permite a los estudiantes crear contenidos de manera creativa e innovadora para mejorar su aprendizaje.
Gia de recursos diguitales ingles
El documento presenta un proyecto escolar para crear un sitio web de la escuela utilizando la herramienta Canva. Canva permite a los estudiantes crear contenidos de manera creativa e innovadora, desarrollando diferentes habilidades para mejorar su aprendizaje de forma exitosa. El proyecto corresponde al estudiante Matias Cedeño del curso 8vo grado "G" del colegio fiscal "Miguel de Santiago" durante el año lectivo 2020/2021.
Guia de recursos diguitales
El documento presenta una guía de recursos digitales para el curso 8, paralelo "G". Se discute Canva como una herramienta educativa que permite a los estudiantes crear contenidos de manera creativa e innovadora para mejorar sus habilidades y conocimientos de forma exitosa. El proyecto se enfoca en el Imperio Inca.
Guia de recursos digitales proyectos escolares
El documento presenta el nombre de una estudiante, su curso, tutora y año lectivo. También incluye 4 proyectos que la estudiante realizará durante el año, incluyendo preguntas de moodle, abono orgánico y macetas autorregables e insecticida casero.
Guia de recursos digitales matematica
La estudiante Gabriela Cedeño del curso 9 "I" presenta 4 proyectos para el año lectivo 2020-2021 bajo la tutela de Roció Arévalo, incluyendo proyectos sobre calentamiento global, potenciaciones racionales y expresiones algebraicas.
Guia de recursos digitales lengua y literatura
La estudiante Gabriela Cedeño del curso 9 "I" presenta 4 proyectos para el año lectivo 2020-2021 bajo la tutela de Roció Arévalo, incluyendo proyectos sobre valores y hábitos de convivencia, calentamiento global, y género lírico.
Guia de recursos digitales estudios sociales
El documento presenta 4 proyectos propuestos por una estudiante para su curso en el año lectivo 2020-2021. Los proyectos incluyen: 1) Libre expresión para mejorar hábitos de convivencia, 2) Contaminación ambiental, 3) Europa y la exploración del mundo. El documento proporciona detalles básicos sobre la estudiante, su curso y tutora.
Guia de recursos digitales dhi
El documento presenta los proyectos de una estudiante para el año lectivo 2020-2021, incluyendo proyectos sobre valores y hábitos de convivencia, contaminación ambiental, y ciencia, arte y tecnología.
Guia de recursos digitales educacion cultural y artistica
La estudiante Gabriela Cedeño del curso 9 "I" en la Institución Educativa Fiscal "Miguel de Santiago" presenta 4 proyectos para el año lectivo 2020-2021, incluyendo proyectos sobre arte cinético, acción por el clima, y la intersección entre tecnología, ciencia y arte.
Guia de recursos digitales ciencias naturales
La estudiante Gabriela Cedeño del curso 9 "I" en la Institución Educativa Fiscal "Miguel de Santiago" presenta 4 proyectos para el año lectivo 2020-2021 bajo la tutela de Roció Arévalo, incluyendo proyectos sobre valores y hábitos de convivencia, contaminación ambiental, cadenas y redes tróficas, y el movimiento de las placas tectónicas.
Guia de recursos diguitales
Este documento presenta una guía de recursos digitales para el curso de Matemáticas del estudiante Matias Cedeño en el año lectivo 2020/2021. Incluye 4 proyectos sobre potenciación, ecuaciones y operaciones básicas con monomios. También describe a Canva como una herramienta educativa que permite a los estudiantes crear contenidos de manera creativa e innovadora para mejorar su aprendizaje.
Guia de recursos diguitales
El documento presenta una guía de recursos digitales para el curso 8, paralelo "G", del año lectivo 2020/2021. Incluye 4 proyectos sobre potenciación y ecuaciones, la noticia, y el género narrativo. Resalta que la herramienta Canva es útil en educación porque permite a los estudiantes crear contenidos de manera creativa e innovadora para desarrollar habilidades y mejorar su aprendizaje.
Guia de recursos diguitales
El documento presenta cuatro proyectos propuestos por un estudiante para su curso en el año lectivo 2020/2021. Los proyectos incluyen falta de conciencia en la práctica de valores y hábitos de convivencia, la noticia, y el género narrativo. El documento proporciona información sobre los proyectos planeados por un estudiante para su curso en la Institución Educativa Fiscal "Miguel de Santiago".
Guia de recursos diguitales
Este documento presenta una guía de recursos digitales para cuatro proyectos escolares en el curso 8 para el año lectivo 2020/2021. Los proyectos incluyen propiedades de los seres vivos, contaminación ambiental, y el origen y evolución del microscopio. La guía fue creada por Matias Cedeño para su tutor Luis Quishpe en la Institución Educativa Fiscal "Miguel de Santiago".
Guia de recursos diguitales
Este documento presenta una guía de recursos digitales para cuatro proyectos escolares en el curso 8 para el año lectivo 2020/2021. Los proyectos incluyen propiedades de los seres vivos, contaminación ambiental, y el origen y evolución del microscopio. La guía fue creada por Matias Cedeño para su tutor Luis Quishpe en la Institución Educativa Fiscal "Miguel de Santiago".
Guia de recursos diguitales
El documento presenta una guía de recursos digitales para el curso 8 del estudiante Matias Cedeño en la Institución Educativa Fiscal "Miguel de Santiago". Incluye 4 proyectos sobre medio ambiente, cambio climático e Imperio Inca. Además, destaca que la herramienta Canva es útil para que los estudiantes creen contenidos de manera creativa e innovadora y desarrollen habilidades para mejorar su aprendizaje.
Guia de recursos diguitales
Este documento presenta una guía de recursos digitales creada por Matias Cedeño, un estudiante de 8vo grado en la Institución Educativa Fiscal "Miguel de Santiago". La guía incluye cuatro proyectos: el cuidado del medio ambiente, el calentamiento global, y un sitio web para su escuela. También recomienda la herramienta Canva para que los estudiantes creen contenidos de manera creativa e innovadora y desarrollen habilidades que mejoren su aprendizaje.
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Informativo digital de bio seguridad
- 1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA FISCAL “MIGUEL DE SANTIAGO” Tema: Guía de recursos digitales Nombre: Matias Cedeño Curso: 8 Paralelo: “G” Tutor: Luis Quishpe Año lectivo: 2020/2021
- 9. Para realizar estas actividades se debe mantener la distancia, preferible realizarlo solo el entrenamiento, no retirarse la mascarilla si ay personas, bañarse al estar en su casa antes de realizar cualquier actividad .
- 12. Ingles
- 16. Matemáticas
- 17. Examen Quimestral: meses (xt) n. de contagios 1 1.530 9 313 225 746 2 1.330 2 058 911 321 0 1 2 3 4 5 6 Categoría 1 Categoría 2 Categoría 3 Categoría 4 Serie 1 Serie 2 Serie 3