Manera didactica de conocer las publicaciones realizadas, en el Periodico Escolar. El aporte de los docentes, el trabajo colaborativo de estos, asi como sus logros y reconocimientos. El espacio de los estudiantes, en los cuales ellos expresen sus vivencias dentro del aula, y fuera de esta

1. PPEEQQUUEE,, AANNTTIIOOQQUUIIAA

2. IDENTIFICACION

 TITULO DEL PROYECTO: El periódico escolar
virtual en el proceso de enseñanza aprendizaje.
 DOCENTE A CARGO: Gloria Cecilia Vidales
Gómez, Diana Patricia Villa , Perez.
 GESTOR: Carlos Augusto Rico.

3. FORMULACION DE LA
PREGUNTA

 ¿Cómo implementar el periódico escolar virtual en el
proceso de enseñanza aprendizaje?.

4. PLANTEAMIENTO DEL
PROBLEMA

 La falencia de nuestra comunidad estudiantil radica en la
comprensión lectora, producción textual y análisis de
lectura crítica y la oratoria, es por esto que nace la idea
hace aproximadamente cinco años de tener un proyecto
de aula como una herramienta pedagógica y de
proyección a la comunidad, donde se induzca al
estudiante a una formación integral a través de la
interpretación, proposición, y la argumentación
utilizando estrategias complementarias como el uso de
Tecnologías de la Información y la comunicación al
interior del aula de clase (Video Bean, televisores touch,
tabletas y portátiles).

5. OBJETIVOS GENERAL

 Sensibilizar a la comunidad educativa sobre el buen
uso de las herramientas TIC´S que ayudaran a
mejorar el proceso de enseñanza - aprendizaje a
través de diversa aplicaciones.

6. OBJETIVOS
ESPECIFICOS.

 Incentivar al estudiante para que aplique diversos
recursos didácticos y le dé buen uso a las redes
sociales a través de las herramientas tecnológicas.
 Fortalecer la producción textual del estudiante para
que mejore sus habilidades comunicativas y las
competencias: interpretativa, argumentativa y
propositiva.

7. CARACTERIZACION
CONCEPTUAL Y
PEDAGOGICA

 Enlace con la evidencia de la clase abordada en el
área de Castellano en el grado
cuarto:https://drive.google.com/file/d/0B9vvIIId6
PN3ZTZIM0FrSEZ3dm8/edit?usp=sharing.
 http://presbitero2227.blogspot.com/2012/10/bienvenida.html
 .

8.  En el plan se han involucrado los estamentos de la
comunidad educativa (gobierno escolar) y las
dependencias municipales, contextualizando los
conceptos a través de producciones de interés, permitiéndole al 
textuales de tema
estudiante retroalimentar
el proceso enseñanza – aprendizaje y la articulación
con las áreas del conocimiento (lectura comprensiva,
conectores, sinónimos, antónimos test de agilidad
mental, inferir ideas principales y conclusiones), por
consiguiente es una herramienta pedagógica de
proyección a la comunidad que se puede realizar
gracias a la motivación de los estudiantes y los
recursos tecnológicos que ofrece la institución
educativa pero con la falencia que todos no se han
apropiado de ello como se requiere.

9. ARTICULACION TIC`S

 El proyecto se articula con las tic´s a través de la aplicación de
diversas estrategias didácticas que ayudaran a mejorar el
proceso de enseñanza a aprendizaje al interior de las aulas de
clase.
 En el periódico escolar virtual como enseñanza del proceso
aprendizaje, se juega ha ser locutores , allí a través de un tema
de interés se realiza una entrevista, se hace especie de un
reportaje, y por ultimo se hace la respectiva grabación.
 Se jerarquizan ideas claves con la realización de los mapas
conceptuales, aplicación de los programas en red ( cmaptools)
 Se realizan test de agilidad mental ( crucigramas, sopas de
letras ,concentrese )
 Evidencias fotograficas.

10. METODOLOGIA

 Producción textual por parte de algunos estudiantes
y docentes.
 Sugerencia de temas de interés.
 Socialización ante la comunidad educativa y se ha
presentado como experiencia significativa (Premios
de calidad Antioquia la más educada)

11. ACTIVIDADES Y
PRODUCTOS

 Entrevistas
 Grabaciones
 Evidencias fotográficas.
 Inferir ideas principales en las producciones
textuales.

12. EVIDENCIAS

 Población con la que se lleva a cabo la
experiencia
(Seleccione los ítems que logran detallar el tipo de población
con la que principalmente se lleva a cabo la experiencia):
a) Sector: Urbano X0 Rural 0 Población de Fronteras 0
b) Grados Escolares: Preescolar X 0 1° X 0 2° X0 3°X 0 4° X0
5°X 0 6° X0 7°X 0 8°X 0 9°X 0 10°X 0 11° X 0 Otro
Cuál?:
C) Número de estudiantes que participan en el proyecto de
aula:720
d)Grupo Poblaciones: Marque con una X el grupo
poblacional que beneficia el Proyecto de Aula:
Indígenas
Raizales
Afrocolombianos X
Desplazados X
Condición de Discapacidad

13. EVIDENCIAS


14. 
Aplicación de
estrategias
pedagógicas
con el uso de
las TIC.

15. 1. Nombre del Docente: Gloria Cecilia Vidales Gómez
Nombre de la institución: Presbítero Rodrigo Lopera Gil
Código DANE: 105543000325
Sede educativa: Única Radicado Sede:
Dirección principal: Presbítero Rodrigo Lopera Gil
Teléfono:314 861 69 16 Fax: 8 55 22 27
Correo Electrónico: gloris3011@hotmail.com
Página Web:
Ciudad/Municipio: Peque Vereda/Corregimiento:
Localidad/Comuna/sector: Departamento: Antioquia
2. Nombre del Docente: Diana Patricia Villa Pérez
Nombre de la institución: Presbítero Rodrigo Lopera Gil
Código DANE: 105543000325
Sede educativa: Única Radicado Sede:
Dirección principal: Presbítero Rodrigo Lopera Gil
Teléfono: 312 8 29 77 09 Fax: 8 55 22 27
Correo Electrónico: dianavilla2006@hotmail.com
Página Web:
Ciudad/Municipio: Peque Vereda/Corregimiento:
Localidad/Comuna/sector: Departamento: Antioquia

17. Señale con una X el área en
que eStá inScrito el proyecto
de aula:
Áreas Curricular
Ciencias naturales y
educación
ambiental.
Ciencias sociales,
historia, geografía,
constitución política
y/o democrática.
Educación artística.
Educación ética y en
valores humanos.
Educación física,
recreación y
deportes.
Educación religiosa.
Humanidades.
Matemáticas.
Lengua castellana.
Lengua extranjera:
Inglés
Lengua Nativa*
Competencias
Ciudadanas.
Filosofía
Todas las áreas X

18. Población con la que se
lleva a cabo la
experiencia
(Seleccione los ítems que logran detallar el tipo de
población con la que principalmente se lleva a cabo la
experiencia):
a) Sector: Urbano X0 Rural 0 Población de Fronteras 0
b) Grados Escolares: Preescolar X 0 1° X 0 2° X0 3°X 0
4° X0 5°X 0 6° X0 7°X 0 8°X 0 9°X 0 10°X 0 11° X 0
Otro Cuál?:
C) Número de estudiantes que participan en el proyecto
de aula:720
d)Grupo Poblaciones: Marque con una X el grupo
poblacional que beneficia el Proyecto de Aula:
Indígenas
Raizales
Afrocolombianos X
Desplazados X
Condición de Discapacidad

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