El documento proporciona información para los padres y estudiantes del segundo año básico "B" sobre los requisitos y actividades de la próxima semana. Detalla los requisitos generales como traer textos y cuadernos, así como la vestimenta para la gala navideña. También incluye el horario para la gala y una invitación a participar en una campaña de caridad para recolectar regalos para niños. Finalmente, enumera los contenidos que se cubrirán en cada asignatura la próxima semana.

1. COLEGIO CAMILO HENRÍQUEZ
COORDINACIÓN ACADÉMICA
INFORMATIVO SEMANAL SEGUNDO AÑO BÁSICO “B”
Señor Apoderado:
Junto con saludarle cordialmente, le informamos de los requerimientos para la próxima
semana, comprendida entre el Lunes 02 de diciembre al viernes 06 de diciembre del año en
curso.
INFORMACIONES O REQUERIMIENTOS GENERALES:
*Traer texto de opción personal todos los días, completar ficha para exposición.
* Traer cuaderno de copia con actividad realizada.
* Traer cuaderno caligrafix con actividades realizadas.
* No olvidar traer textos según asignatura.
* Para solicitar entrevista con la profesora jefe debe enviar comunicación.
* Colación saludable: Lunes día de la FRUTA, Miércoles día del CEREAL, Viernes día de la
ENSALADA.
VESTUARIO GALA NAVIDEÑA:
 Niñas: Renos : Calzas café claro, polera manga larga café claro, tutu café, cintillo con
cornamenta, zapatillas chicle negras.
 Niños: Renos: pantalón y polera manga larga café, cintillo con cornamenta, mancha ovalada
mas clara en el pecho y lunares de diferentes tamaños en el lomo (3) pata derecha
(3)zapatillas chicle negras. (Los niños no usaran bolero)
 Rodolfo: Igual que los renos nariz roja grande (no pintada).
 Pascuero: traje de Santa Claus.
HORARIO 19 DE DICIEMBRE: ENTRADA 13: 45 HORAS. Los alumnos se visten para la gala en el
colegio.
HORARIO GALA: 18: 00 A 20: 00 HORAS
INVITACIÓN: SOLO DOS PERSONAS POR ALUMNO. INGRESO INVITADOS: 17: 45 HORAS
El viernes 06 de diciembre los alumnos se retiran a las 17: 00 horas.
Estimados miembros de la comunidad camilina:
Invitamos a Ud. y familia a participar de la 1ª campaña navideña en ayuda de los niños del Hogar
de Cristo. Si su espíritu es colaborar, debe hacer llegar al colegio un regalo nuevo para un niño (a)
de meses de vida hasta 10 años de edad o golosinas (sin envoltorio de papel de regalo). La
campaña comienza a partir del 25 de noviembre hasta el 13 de diciembre.
Además, todos aquellos que desee acompañarnos a entregar lo recolectado (alumnos, familias,
funcionarios), los invitamos para el sábado 14 de diciembre a las 10: 00 de la mañana para formar
parte de una caravana.
Dirección Académica Básica.
LENGUAJE:
Miércoles 04: Ficha PAC
Prepararse para Evento:Trabajar en Fichas pac, Me preparo y
evaluaciones anteriores.
MATEMÁTICA:
Lunes 02: Revisión de cuadernos. Prepararse para Evento:Trabajar en Fichas pac, Me preparo y
evaluaciones anteriores.
CIENCIAS:
Martes 03: Ficha PAC Prepararse para Evento:Trabajar en Fichas pac, Me preparo y evaluaciones
anteriores.
HISTORIA: Revisión de cuadernos.
Lunes 02 : Ficha PAC Prepararse para Evento:Trabajar en Fichas pac, Me preparo y evaluaciones
anteriores.
TECNOLÓGIA: Traer 1 paquete de papel lustre ( brillante), pegamento en barra, tijeras, lápices
scripto. Gliter brillante cinta navideña 1/2 metro, escarcha.
INGLÉS: Texto, Cuaderno y estuche básico.
Contenidos Evento Semestral:
- Professions  Firefighter /faierfaiter/ = bombero
Police Officer /polis ofiser/ = policia
Chef /chef/ = cocinero
Doctor /doktor/ = medico
Nurse /nurs/ = enfermera
Teacher /ticher/ = professor (a)

2. COLEGIO CAMILO HENRÍQUEZ
COORDINACIÓN ACADÉMICA
Waiter /ueiter/ = mesero
Astronaut /astronot/ = astronauta
Pilot /pailot/= piloto
Singer /singer/ = cantante
- Vocabulary Unit 5 
- Structures 
Dentist /dentist/ = dentista
Photographer /fotografer/ = fotógrafo
Musician /miusishan/ = musico
Dancer /danser/ = bailarin(a)
Skateboard /skeitbord/ = patineta
Pencil Case /pensil keis/ = estuche
Felt pen /felt pen/ = marcador
Box of paints /boks ov peints/ = acuarela
Sandwich /sanduich/ = emparedado
Yogurt /iogurt/ = yogur
Cheese /chiis/ = queso
Hot dog /jot dog/ = perro caliente
Lunchbox /lanchboks/ = lonchera
Scissors /sisors/ = Tijeras
Backpack /bakpak/ = mochila
Glue stick /glu stik/ = pegamento en barra
Juice /llus/ = jugo
Cupcake /kapkeik/ = pastelillo
Ham /jam/ = jamón
Verb TO BE (ser o estar) * Dependiendo del sujeto será la forma de TO BE que usaremos.
AM  I
IS  She - He
ARE  They – You
*Las oraciones negativas se hacer agregando la palabra NOT
Verb Have (tener) *Al igual que el verbo SER o ESTAR este también depende del sujeto.
(+) Have (I – They - You)
(+) Has (He - She)
(-) Don’t have (I – They - You)
(-) Doesn’t Have (He - She)
Pronombres Personales: I /ai/ = yo
You /iu/ = tú
They /dei/ = ellos – ellas
He /ji/ = él
She /shi/ = ella
Examples:
Present continuous. Usa ING al final de todos los verbos, en aquellos verbos que finalicen en “E”, esta se borra
y se agrega la terminación ING, dicha terminación es traducida como ando-endo. Se usan acompañados de los
pronombres She o He más el verbo TO BE correspondiente que en este caso es IS si es afirmativo o ISN’T si es
negativo.
He is drinking water (él está bebiendo agua)
He isn’t drinking wáter (él no está bebiendo agua)
Modal Verb CAN (poder) * No importando el sujeto se usa CAN (+) y CAN’T (-) con todos los pronombres.
- Animals 
bear /ber/= oso
zebra /zibra/= cebra
snake /sneik/= serpiente
gorilla /gorila/= gorilla
flamingo /flamingo/= flamenco
camel /kamel/= camello
hippopotamus /jipoupoutamus/= hipopótamo
parrot /parrot/= loro
- Adjectives 
clean /cliin/= limpio
happy /japi/= feliz
fat /fat/= gordo
big /big/= grande
beautiful /biutiful/= hermoso(a)
dirty /dirti/= sucio
sad /sad/= triste
thin /zin/= Delgado
small /smol/= pequeño
ugly /agli/= feo(a)
- Verbs 
swim /suim/= nadar
talk /tok/= hablar
jump /llamp/= saltar
draw /dro/= dibujar
run /ran/= correr
sing /sing/=cantar
eat /iit/= comer
cry /crai/= llorar
paint /peint/= pintar
measure /meshur/= medir
cut /kat/= cortar
walk /uok/= caminar
fly /flai/= volar
read /riid/= leer
play /plei/= jugar
skate/skeit/= patina
laugh /laf/=reir
drink /drink/= beber
color /color/= colorear
count /caunt/= contar
paste /peist/= pegar

3. COLEGIO CAMILO HENRÍQUEZ
COORDINACIÓN ACADÉMICA
Listado eximidos:
Segundo B (10 alumnos)
 Aranguiz
 Barahona
 Curaqueo
 Gonzalez
 Novoa
 Perez
 Rojas Camila
 Rojas Carla
 Veloso
 Zuñiga
MÚSICA: Ensayo Gala Navideña.
ARTES VISUALES: Ensayo Gala Navideña
EDUCACIÓN FÍSICA Y SALUD:
desodorante.
artículos de aseo (toalla y jabón) Rogamos a los padres no enviar
RELIGIÓN: Cuaderno, estuche básico.
AULA VIRTUAL / BIBLIOTECA VIRTUAL.
TEST ME PREPARO:
El alumno (a) puede realizarlo por una única vez. Es de mucha importancia que lo realicen como
preparación para la prueba parcial del mes. Los datos para ingresar al Aula Virtual fueron enviados en una
circular vía agenda escolar
No olvidar guardar y después enviar.
¡QUIERO SABER MÁS!
Lenguaje: http://www.cuentos-infantiles.org/categoria/mitos-y-leyendas/
Matemática:http://www.mothmatic.com/Matematicas/Multiplicacion_4.htm
Ciencias:
http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/zonaalumnos/tkPopUp?pgseed=1140418770304&idContent=8333&locale=es_ES&textOnly=false
Historia: http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/550761/pueblos_originarios_de_chile.htm
Sin otro particular, se despide atte.
Vilma Sáez S.
Profesora Jefe
Maipú, viernes 29 de noviembre 2013