Informe Institucional
Instituto Patagónico de Idiomas
“Hogwarts”
Cutral-Có, NQN
Información General
Hogwarts abre sus puertas en el año 2016 y al día de hoy es
una institución muy elegida, no sólo por su gran clima de
trabajo, sino también por ubicarse geográficamente en un
punto de la ciudad el cual favorece a un gran porcentaje de
la población.
A cada finalización de año, los alumnos tienen la posibilidad
de rendir exámenes internacionales con la Universidad de
Cambridge (KET, PET, F.C.E., como así también de participar
de las obras de teatro de BA Players que cada año se acercan
a estas dos localidades.
● En el año 2018, el instituto comienza también a dictar
clases de idioma extranjero Japonés.
Los alumnos son distribuidos a su llegada en las
diferentes “casas”:
● Hufflepuff: Primera Infancia
● Gryffindor: Niñez
● Slytherin : Pre-adolescentes
● Ravenclaw: Adolescentes
¿Por qué elegí “Hogwarts”?
Tanto en la ciudad de Cutral-Có como en su vecina localidad de
Plaza Huincul hay en la actualidad alrededor de diez
institutos de enseñanza de inglés privados, los cuales no
todos cuentan con nivel inicial.
El Instituto Patagónico de Idiomas, o como se conoce en la
localidad por su nombre ficticio: “Hogwarts” cuenta con
docentes capacitados para enseñar en todos los niveles y tiene
un ambiente muy hospitalario y familiar que beneficia tanto el
desarrollo cognitivo de sus alumnos como el emocional.
P.E.I
En “HOGWARTS” es prioridad que el alumno
reciba una formación educativa Humanista
que contribuya en el desarrollo personal,
emocional y académico, respetando las
diversidades:
“Promover en el establecimiento una
convivencia libre de Bullying y acoso escolar”.
Equipo directivo y
docente
Actualmente la institución
educativa está compuesta por:
● Directora: Daniela Almendra
● Secretario: Lucas Gambeta
● Docentes:Marité Almendra,
Carolina Mañueco y Lara
Reyes.
Distribución
“Hogwarts” cuenta con una
recepción, 3 aulas, 2 baños, 1 cocina
y un extenso patio recreativo.
Hall de entrada
En esta recepción se
encuentra ubicada la
cartelera de noticias
para las familias como
así también la escalera
que dan acceso al hall
principal que se
encuentra antes de las
entradas a las aulas.
aulas
Las tres aulas tienen
gran luminosidad
natural y todo el
equipamiento
mobiliario necesario,
de acuerdo a las
edades de los alumnos,
para poder llevar a
cabo las clases de
idioma extranjero.
Todos los días 31 de octubre se lleva a cabo la realización de “HALLOWARTS”
tomando como propio el término e innovándolo. No será el día de brujas, o el día
de todos los santos, sino un cambio de actividad, un día diferente en el que todos
los alumnos de la institución participaran activamente, teniendo como principal
temática la serie literaria Harry Potter.
Hogwarts hace propio el nombre y deja a sus alumnos volar en la imaginación.
ADEMÁS...
Reflexión
Realizar mis prácticas en esta prestigiosa institución es todo un desafío a nivel
personal, ya que a partir de esta vivencia, esta escuela de idiomas va a comenzar
a formar parte de un hermoso aprendizaje y de una experiencia inolvidable.
Desde mi humilde opinión, creo que puedo aportar a esta institución nuevas ideas
y metodologías de enseñanza gracias a mi conocimiento adquirido en Lenguas Vivas,
pero por sobre todo aprender de esta enriquecedora experiencia ya que en muy
pocas oportunidades tuve la posibilidad de dar clases a niños pequeños.
Me siento totalmente agradecida al staff de esta institución que desde un primer
momento con toda confianza me abrieron las puertas para poder realizar todas las
instancias de esta práctica (entrevistas, observaciones,s ayudantías y las clases
de práctica), brindándome todo su apoyo, su conocimiento y confiar en mí
dejándome ser parte de su espacio.

Informe institucional

  • 1.
    Informe Institucional Instituto Patagónicode Idiomas “Hogwarts” Cutral-Có, NQN
  • 2.
    Información General Hogwarts abresus puertas en el año 2016 y al día de hoy es una institución muy elegida, no sólo por su gran clima de trabajo, sino también por ubicarse geográficamente en un punto de la ciudad el cual favorece a un gran porcentaje de la población. A cada finalización de año, los alumnos tienen la posibilidad de rendir exámenes internacionales con la Universidad de Cambridge (KET, PET, F.C.E., como así también de participar de las obras de teatro de BA Players que cada año se acercan a estas dos localidades. ● En el año 2018, el instituto comienza también a dictar clases de idioma extranjero Japonés.
  • 4.
    Los alumnos sondistribuidos a su llegada en las diferentes “casas”: ● Hufflepuff: Primera Infancia ● Gryffindor: Niñez ● Slytherin : Pre-adolescentes ● Ravenclaw: Adolescentes
  • 5.
    ¿Por qué elegí“Hogwarts”? Tanto en la ciudad de Cutral-Có como en su vecina localidad de Plaza Huincul hay en la actualidad alrededor de diez institutos de enseñanza de inglés privados, los cuales no todos cuentan con nivel inicial. El Instituto Patagónico de Idiomas, o como se conoce en la localidad por su nombre ficticio: “Hogwarts” cuenta con docentes capacitados para enseñar en todos los niveles y tiene un ambiente muy hospitalario y familiar que beneficia tanto el desarrollo cognitivo de sus alumnos como el emocional.
  • 6.
  • 7.
    En “HOGWARTS” esprioridad que el alumno reciba una formación educativa Humanista que contribuya en el desarrollo personal, emocional y académico, respetando las diversidades: “Promover en el establecimiento una convivencia libre de Bullying y acoso escolar”.
  • 8.
    Equipo directivo y docente Actualmentela institución educativa está compuesta por: ● Directora: Daniela Almendra ● Secretario: Lucas Gambeta ● Docentes:Marité Almendra, Carolina Mañueco y Lara Reyes.
  • 9.
  • 10.
    “Hogwarts” cuenta conuna recepción, 3 aulas, 2 baños, 1 cocina y un extenso patio recreativo.
  • 12.
    Hall de entrada Enesta recepción se encuentra ubicada la cartelera de noticias para las familias como así también la escalera que dan acceso al hall principal que se encuentra antes de las entradas a las aulas.
  • 13.
    aulas Las tres aulastienen gran luminosidad natural y todo el equipamiento mobiliario necesario, de acuerdo a las edades de los alumnos, para poder llevar a cabo las clases de idioma extranjero.
  • 14.
    Todos los días31 de octubre se lleva a cabo la realización de “HALLOWARTS” tomando como propio el término e innovándolo. No será el día de brujas, o el día de todos los santos, sino un cambio de actividad, un día diferente en el que todos los alumnos de la institución participaran activamente, teniendo como principal temática la serie literaria Harry Potter. Hogwarts hace propio el nombre y deja a sus alumnos volar en la imaginación. ADEMÁS...
  • 15.
    Reflexión Realizar mis prácticasen esta prestigiosa institución es todo un desafío a nivel personal, ya que a partir de esta vivencia, esta escuela de idiomas va a comenzar a formar parte de un hermoso aprendizaje y de una experiencia inolvidable. Desde mi humilde opinión, creo que puedo aportar a esta institución nuevas ideas y metodologías de enseñanza gracias a mi conocimiento adquirido en Lenguas Vivas, pero por sobre todo aprender de esta enriquecedora experiencia ya que en muy pocas oportunidades tuve la posibilidad de dar clases a niños pequeños. Me siento totalmente agradecida al staff de esta institución que desde un primer momento con toda confianza me abrieron las puertas para poder realizar todas las instancias de esta práctica (entrevistas, observaciones,s ayudantías y las clases de práctica), brindándome todo su apoyo, su conocimiento y confiar en mí dejándome ser parte de su espacio.