Este documento presenta un informe sobre la optimización del tiempo para practicar voleyball y estudiar. El estudiante analiza cuántas horas al día puede dedicar a cada actividad considerando que desea practicar voleyball al menos tanto como estudia, pero no puede practicar más de 4 horas debido a sus otras obligaciones académicas. Usa un modelo de programación lineal para maximizar su esfuerzo diario asignando horas de estudio y práctica de voleyball. Al resolver el modelo, determina dedicar X horas a la práctica de voleyball y Y

1. DOCENTE:
DR. ALBERTO R. COAYLA VILCA
AREA:
MÉTODOS NUMÉRICOS
ALUMNA:
YENI CHAGUA YABAR
TEMA:
INFORME N°1 DE VOLEY
CARRERA PROFESIONAL:
INGENIERIA CIVIL
CICLO: V
ILO-PERU
09-05-2015

2. ANTECEDENTES:
Todas las personas nacimos con distintas habilidades, nuetro trabajo
como seres humanos debería ser sacar provecho de esas
habilidades denominada inteligencia múltiple. Se dejó encargado
realizar algún tipo de estashabilidades, con el fin de optimizar para
que en un futuro le sirva de ayuda. El alumno debía escoger con
el que este más familiarizado, con el fin de optimizar esa actividad.
II.-OBJETIVO GENERAL
Aplicar algún tipo de método para la optimización del tiempo,
mejorando nuestras habilidades sin afectar nuestro horario de
actividades académicas.
III.-OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Desarrollar y perfeccionar con la práctica, la actividad escogida.
Reflexionar que al ser capaces de tener otra habilidad se tendría la
oportunidad de laborar en ese rubro.
III.-ANÁLISIS:
Para la optimizacion del tiempo disponible que cuento, analize cada
situacion: Primero saber como distribuir mi tiempo disponible, de
alrededor de 10 horas al día, entre el estudio y la practica del voley. Si
me esmero dos veces mas en la practica del voley que en el estudio,
mejorare mis habilidades mas rapidammente. Pero tambien deseo
estudiar tanto como la practica del voley.En el ciclo academico del
presente año llevo 5 cursos, si quiero presentar todos mis trabajos
encargados
no puedo dicarme a la practica mas de cuatro horas al dia.De esta
manera llevo relizo un calculo para la optimizacion de mi tiempo.

3. METODO SIMPLEX
Primero defino las variables de decisión que tratamos de determinar,
notamos que lo que se busca es el tiempo de estudio y la práctica de
voley.
Por lo tanto las variables de decisión se pueden
definir como:
X1= Horas de estudio al día.
X2= Horas de práctica voley.
Si Z representa el esmero diario, y la practica de voley dos veces más
tiempo, que el estudio, obtendremos que:
Z = 2 x1 + x2
1) Distribuir mi tiempo disponible (<=) alrededor de 12horas al dia
entre del vóley y estudio.
X1 + X2 <= 12
2) Quiero practicar voley por lo menos( >=) tanto
como estudio: X1>= X2 es igual a – X2 +
X1>=0
3) Si quiero terminar mis trabajos encargados no puedo practicar
mas (<=)de dos horas al dia:
X2 <=4
De manera que el modelo a algoritmo simplex
quedara como: Z = 2 x1 + x2
Sujeto
a:
X2 + X1 <= 12
-X2 + X1 >= 0
X2 <= 4
X2 >= 0 , X1 >=0

4. MARCO METODOLOGICO
Efectos positivos del ejercicio
El ejercicio es una herramienta para vivir mejor el día a día. Nos da armas para
sobrevivir mejor, para tener una vida más cálida y saludable. n partido de voleibol
dura entre 1 y 2 horas y se realizan varios esfuerzos cercanos a la máxima intensidad tolerable,
alternados con otros más ligeros.
Dentro de los efectos positivos del ejercicio encontramos:
 Mejora el equilibrio y la coordinación
 Mejora el tono y la resistencia muscular
 Mantiene la elasticidad
 Evita la osteoporosis
 Oxigena todo el organismo
 Elimina toxinas
 Incrementa la fuerza cardiaca
 Mejora percepción y memoria
CONCLUSION:
Al realizar los cálculos se llegó a optimizar el tiempo que
contaba, de esta manera resulto que debía dedicarme
……horas a la práctica de voley ….. horas a mis actividades
académicas obteniendo así un beneficio máximo.