Informática aplicada a la educaciónes

UNIVERSIDAD PANAMERICANA
Licenciatura en Administración Educativa.
Informática Aplicada a la Educación.
Por:
El siguiente trabajo de investigación pretende desarrollar y analizar el tema de informática,
historia de la informática y los alcances de la informática en la
Informática. Es la disciplina encargada del estudio de métodos, procesos, técnicas, que hacen
posible el tratamiento automático de la información, por medio de ordenadores (computadores),
con el fin de almacenar, procesar y transmitir
la Informática. En los inicios del procesado de información, con la informática sólo se
facilitaban los trabajos repetitivos y monótonos del área administrativa. La automatización de
esos procesos trajo como consecuencia directa una d
la productividad. Se observaron
las máquinas para llegar a desarrollar completamente las funciones de un ordenador y sus
funciones. El origen de las máquinas de calcular está dado por el
Blas Pascal le da seguimiento a inventos anteriores, para mejorar las funciones de su máquina.
Leibnitz, en el siglo XVIII, en base al invento de Pascal le brinda otras funciones a su
Babbage. Desarrolló lo que se llamó "
operación matemática. Recién en el primer tercio del siglo XX, con el desarrollo de la
electrónica, se empiezan a solucionar los problemas técnicos que aca
Alcances de la Informática en la Educación.
herramienta necesaria y útil para la educación, especialmente para que el docente pueda impartir
sus clases de una forma innovadora y fácil. Principalmente la informática incluye los siguientes
alcances. La computación como objeto de estudio, porque es esencial aprender de computación
para desarrollar todas las capacidades y habilidades que cada alumno posee y que estas le harán
más fáciles su aprendizaje. La informática es también utilizada como medio pedagógica
docente, porque permite mejorar el aprendizaje y ambiente escolar, a través de materiales
SEDE SIBILIA.
28 de febrero de 2013
Informática Aplicada a la Educación.
Por: Wendy Evelin, Arreaga López.
I TRODUCCIÓ .
historia de la informática y los alcances de la informática en la educación.
Es la disciplina encargada del estudio de métodos, procesos, técnicas, que hacen
con el fin de almacenar, procesar y transmitir información y datos en formato
En los inicios del procesado de información, con la informática sólo se
esos procesos trajo como consecuencia directa una disminución de los costos y un incremento en
Se observaron muchos sucesos importantes en la evolución de los inventos de
s máquinas de calcular está dado por el ábaco chino
, en el siglo XVIII, en base al invento de Pascal le brinda otras funciones a su
Desarrolló lo que se llamó "Máquina Analítica", la cual podía realizar cualquier
electrónica, se empiezan a solucionar los problemas técnicos que acarreaban estas máquinas
Alcances de la Informática en la Educación. La informática se ha constituido como una
tación como objeto de estudio, porque es esencial aprender de computación
más fáciles su aprendizaje. La informática es también utilizada como medio pedagógica
Es la disciplina encargada del estudio de métodos, procesos, técnicas, que hacen
en formato digital. Historia de
En los inicios del procesado de información, con la informática sólo se
isminución de los costos y un incremento en
muchos sucesos importantes en la evolución de los inventos de
ábaco chino, en el siglo XVII
, en el siglo XVIII, en base al invento de Pascal le brinda otras funciones a su máquina.
la cual podía realizar cualquier
rreaban estas máquinas.
La informática se ha constituido como una
tación como objeto de estudio, porque es esencial aprender de computación
más fáciles su aprendizaje. La informática es también utilizada como medio pedagógica para el

didácticos. El “saber saber” y el “saber hacer” son dos aspectos esenciales que se obtienen del
uso de la computadora como un medio de información. Al hab
un proyección definida del futuro de la tecnología los inventores fueron dando a conocer sus
creatividades para permitir desarrollar a todos los individuos sus tareas cotidianas con mayor
facilidad y creatividad sin duda u
estudio. Nuestro mundo ha ido evolucionando significativamente desde hace muchos años lo que
ha requerido que la tecnología tenga sus avances a los que los seres humanos debemos adaptarnos
cada día más. La utilización correcta de los ordenadores permitirá tener aprendizajes
significativos que ayuden al estudiante a poder optar con facilidad a un empleo. En el estudio no
debemos ver a la informática como una asignatura sino como una herramienta que no
información en cualquier momento.
La informática se ha ido desarrollando, para que el hombre pueda desarrollar sus actividades de
una manera ordenada, rápida y eficiente.
SEDE SIBILIA.
uso de la computadora como un medio de información. Al hablar de computación, nos hace ver
facilidad y creatividad sin duda una computadora debe ser nuestro instrumento de trabajo y
más. La utilización correcta de los ordenadores permitirá tener aprendizajes
debemos ver a la informática como una asignatura sino como una herramienta que no
información en cualquier momento.
una manera ordenada, rápida y eficiente.
¿QUÉ ES INFORMÁTICA?
lar de computación, nos hace ver
na computadora debe ser nuestro instrumento de trabajo y
más. La utilización correcta de los ordenadores permitirá tener aprendizajes
debemos ver a la informática como una asignatura sino como una herramienta que nos brindará

Es la disciplina encargada del estudio de
tratamiento automático de la información, por medio de ordenadores (computadores), con el fin
de almacenar, procesar y transmitir
La palabra informática proviene de dos palabras: Información y Automática.
Rey, Patricio E..")
La informática. Es la ciencia que estudia el tratamie
La informática es el conjunto de conocimientos científicos y técnicas que hacen posible el
tratamiento automático de la información por medio de ordenadores (comput
La Informática es la ciencia aplicada que abarca
automático de la información,
La informática es un tratamiento con pasos a seguir por a través de un proceso de información,
para tener conocimiento automática.
La informática estudia lo que los programas son capaces de hacer (teoría de la computabilidad),
de la eficiencia de los algoritmos que se emplean (complejidad y algorítmica), de la organización
y almacenamiento de datos (estructuras de datos,
programas, humanos y maquinas (interfaces de usuario, lenguajes de programación, procesadores
de lenguajes. La importancia de la informática en nuestros días se debe a que está presente en
nuestras vidas y principalmente en todo lo que realizamos cotidianamente.
En ruso, Alexander Ivanovich Mikhailov
de «estudio, organización, y la diseminación de la información científica», que sigue siendo su
significado en dicha lengua. En inglés, la palabra
simultáneamente por Walter F.
El tratamiento automático se hace
Ordenadores o Computadoras. Manejar un procesador de textos no se considera informática, sino
ofimática, pero crear un programa con el que podamos editar textos. Los sistemas informáticos
SEDE SIBILIA.
Es la disciplina encargada del estudio de métodos, procesos, técnicas, que hacen posible el
de almacenar, procesar y transmitir información y datos en formato digital. (Rojas, Raúl
La palabra informática proviene de dos palabras: Información y Automática.
La informática. Es la ciencia que estudia el tratamiento automático de la información.
tratamiento automático de la información por medio de ordenadores (computadores).
La Informática es la ciencia aplicada que abarca el estudio y aplicación del tratamiento
automático de la información, utilizando dispositivos electrónicos y sistemas computacionales.
utomática.
y almacenamiento de datos (estructuras de datos, bases de datos) y de la comunicación entre
almente en todo lo que realizamos cotidianamente.
Alexander Ivanovich Mikhailov fue el primero en utilizar informatika
significado en dicha lengua. En inglés, la palabra Informatics fue acuñada independiente y casi
simultáneamente por Walter F.
El tratamiento automático se hace mediante los sistemas informáticos que son los llamados
métodos, procesos, técnicas, que hacen posible el
Rojas, Raúl )
La palabra informática proviene de dos palabras: Información y Automática. (Beccaría, Luis P. -
nto automático de la información.
adores).
el estudio y aplicación del tratamiento
utilizando dispositivos electrónicos y sistemas computacionales.
bases de datos) y de la comunicación entre
informatika con el significado
fue acuñada independiente y casi
mediante los sistemas informáticos que son los llamados

deben contar con la capacidad de cumplir tres tareas básicas: entrada (captación de la
información), procesamiento y salida (transmisión de los resultados).
tareas se conoce como algoritmo
Debido a las aportaciones y vocablos de distintos
medio, para almacenar cualquier tipo de información con el fin de ir buscando medios eficaces,
para poder guardar toda la información, que en algún momento dado pudiésemos necesitar.
Lo que hasta el día de hoy conocemos como informática se ha compuesto por; procesos, técnicas
y maquinas de los que el hombre ha hecho un uso significativo.
La informática reúne a muchas de las técnicas que el hombre ha desarrollado con el de potenciar
sus capacidades de pensamiento, memoria y comunicación. Su área de aplicación no tiene
límites: la informática se utiliza en la gestión de negocios, en el alma
en el que el control de procesos, en las comunicaciones, en los transportes, en la educación, en la
medicina y en muchos otros sectores.
SEDE SIBILIA.
ar con la capacidad de cumplir tres tareas básicas: entrada (captación de la
información), procesamiento y salida (transmisión de los resultados). El conjunto de estas tres
algoritmo.
Debido a las aportaciones y vocablos de distintos países se denominó la informática como un
conocemos como informática se ha compuesto por; procesos, técnicas
y maquinas de los que el hombre ha hecho un uso significativo.
límites: la informática se utiliza en la gestión de negocios, en el almacenamiento de información,
medicina y en muchos otros sectores.
ar con la capacidad de cumplir tres tareas básicas: entrada (captación de la
El conjunto de estas tres
países se denominó la informática como un
conocemos como informática se ha compuesto por; procesos, técnicas
cenamiento de información,

Se llamó
SEDE SIBILIA.
Se llamó
que comenzó a utilizarse cerca del año ́
́mmmcomencomenz
HISTORIA DE LA INFORMÁTICA

Se caracterizó por:
SEDE SIBILIA.
Se caracterizaban por:

Ejemplos del uso de la informática.
Al momento de elaborar un trabajo de investigación con el uso del computador se obtiene mucha
información.
La informática es usada en la educación
asignaturas, mediante multimedias, programas educativos, en
estos son usados por los alumnos y profesores.
En la rama de medicina la informática es usada como soporte para el diagnóstico de
enfermedades, realización de análisis clínicos, control de equipos médicos, mediciones de señales
del cuerpo humano así como para el control estadístico de enfermedades como el Dengue.
En la investigación científica la informática se usa para la realización de experi
en la policía para el control de los delitos, vigilancia con cámaras, control de accidentes de
tránsito y licencias de conducción, en las comunicaciones para el control de los teléfonos móviles
y las llamadas y en el transporte para la g
La informática la utilizamos en la vida cotidiana, cuando investigamos todo lo que sucede día a
día, una de las redes donde actualmente encontramos información es la internet.
Como docentes a través del computador
más interactivas esto a través de power point, realizando diapositivas en las que se les puede
colocar animación, sonido, tamaño y color adecuado para cada una, esto permite que el docente
desarrolle una clase mucho más amena de la que se obtengan resultados significativos, tanto
como para él y los estudiantes. Estas en la actualidad se presenta a través de cañonera en la que la
información será visible para todos.
SEDE SIBILIA.
Ejemplos del uso de la informática.
en la educación como apoyo a los profesores en la enseñanza de
asignaturas, mediante multimedias, programas educativos, enciclopedias y juegos didácticos,
estos son usados por los alumnos y profesores.
medicina la informática es usada como soporte para el diagnóstico de
, realización de análisis clínicos, control de equipos médicos, mediciones de señales
En la investigación científica la informática se usa para la realización de experi
y las llamadas y en el transporte para la gestión de gastos de combustible y rutas.
Como docentes a través del computador realizamos material didáctico con el que las clases son
una clase mucho más amena de la que se obtengan resultados significativos, tanto
información será visible para todos.
es en la enseñanza de
ciclopedias y juegos didácticos,
medicina la informática es usada como soporte para el diagnóstico de
, realización de análisis clínicos, control de equipos médicos, mediciones de señales
En la investigación científica la informática se usa para la realización de experimentos y análisis,
estión de gastos de combustible y rutas.
realizamos material didáctico con el que las clases son
una clase mucho más amena de la que se obtengan resultados significativos, tanto

5 Ejemplos de Informática Aplicada a la Educación (Imágenes)
SEDE SIBILIA.
Ejemplos de Informática Aplicada a la Educación (Imágenes)
Los alumnos utilizan el internet,
como un medio eficaz para
realizar sus tareas, comunicarse
con sus compañeros y maestros
para cualquier duda, que se
adquiera en el transcurso de las
tareas. Desde que se hace uso de la
computadora la información llega
automática y fácil a cada uno de
los docentes y estudiantes.

La computadora se ha convertido
en un medio útil para recibir clases
y adquirir conocimientos día a día.
SEDE SIBILIA.
La informática ha proporcionado
distintos medios al docente, de los
cuales puede adquirir información
de forma rápida y efectiva.
La computadora se ha convertido
en un medio útil para recibir clases
y adquirir conocimientos día a día.

Software Educativo:
programas didácticos, conocidos también, como
programas por ordenador, creados con la finalidad
específica de ser utilizados para facilitar los procesos de
enseñanza y aprendizaje.
SEDE SIBILIA.
Los alumnos desarrollan sus
habilidades, con cada unos de los
programas que tiene cada sistema
computacional, los alumnos aprenden
jugando.
Software Educativo: son programas educativos o
enseñanza y aprendizaje.
Los alumnos desarrollan sus
habilidades, con cada unos de los
iene cada sistema
computacional, los alumnos aprenden
son programas educativos o

Importancia de la Informática en los Docentes
La incorporación de la informática en
educación tiene como función ser un medio
de comunicación, canal de comunicación e
intercambio de conocimiento y
experiencias, instrumentos para procesar la
información, fuente de recursos,
instrumento para la gestión administrativa,
medio lúdico y desarrollo cognitivo
SEDE SIBILIA.
Importancia de la Informática en los Docentes
La incorporación de la informática en
educación tiene como función ser un medio
de comunicación, canal de comunicación e
intercambio de conocimiento y
experiencias, instrumentos para procesar la
información, fuente de recursos,
instrumento para la gestión administrativa,
medio lúdico y desarrollo cognitivo.

Hoy en día es necesario que los
docentes se actualicen, para poder
impartir los conocimientos de la
manera más fácil,
alumnos con sentido crítico y
analítico.
SEDE SIBILIA.
Hoy en día es necesario que los
docentes se actualicen, para poder
impartir los conocimientos de la
manera más fácil, y así poder crear
alumnos con sentido crítico y
analítico.

La informática en la actualidad
retocar, modificar y mejorar cualquier contenido, utilizando estos medios,
para elaborar material didáctico.
La informática
computadora y otros medios
tecnológicos,
el material
adquiriendo aprendizajes
significativos con su uso adecuado
y continuo.
SEDE SIBILIA.
La informática en la actualidad proporciona herramientas, que permiten
para elaborar material didáctico.
La informática a través de la
computadora y otros medios
tecnológicos, permite realizar todo
el material necesario para enseñar,
adquiriendo aprendizajes
significativos con su uso adecuado
y continuo.
proporciona herramientas, que permiten

La informática ha permitido ir creando distintas redes en
las que se puede interactuar con los demás.
La realización de
dudas que se presentan.
Principalmente la evolución de del software educativo
ha contribuido al trabajo colaborativo.
SEDE SIBILIA.
La informática ha permitido ir creando distintas redes en
las que se puede interactuar con los demás.
La realización de distintas redes permite ir resolviendo
dudas que se presentan.
Principalmente la evolución de del software educativo
ha contribuido al trabajo colaborativo.

SEDE SIBILIA.
Las pizarras electrónicas se han
convertido en un medio en el que la
información es transmitida y percibida
con plenitud.
La informática ha contribuido, para
que el docente pueda transmitir la
información de una forma
automática y veraz. Las pizarras
digitales; Son medios en los cuales
la información es compartida a los
alumnos, con el fin de que la
información llegue a los alumnos
de la manera más fácil.

• La Informática es la ciencia aplicada que abarca el estudio y
automático de la información, utilizando dispositivos electrónicos y sistemas
computacionales.
• La informática nos ayuda a adquirir conocimiento a partir de un tratamiento automático y
racional de la información.
• El uso de la informática en la educación permite mejorar y facilitar el aprendizaje y
enseñanza.
• El hombre a través del uso de la informática ha podido adquirir más y mejores
conocimientos, que ayudan al desarrollo de sus habilidades.
• La evolución de la informática ha dado lugar a lo que denominamos “Sociedad de la
información”, caracterizada por manejar y recibir grandes cantidades de datos, a través de
distintos medios.
• La informática nos ayudará en un futuro a tener información útil
tomar decisiones, formarse una idea clara y completa de la situación con anticipación y
que pueda tomar objetivamente las decisiones convenientes a cada caso que se
• La informática en la educación ha avanzado profundamente ya que con el uso del
computador tanto el docente como el alumno realizan distintas tareas que mejoran el
aprendizaje.
• La computadora es entonces una herramienta, un medio didáctico ef
instrumento para formar personas libres y solidarias, amantes de la verdad y la justicia.
SEDE SIBILIA.
CONCLUSIONES
La Informática es la ciencia aplicada que abarca el estudio y aplicación del tratamiento
La informática nos ayuda a adquirir conocimiento a partir de un tratamiento automático y
racional de la información.
El uso de la informática en la educación permite mejorar y facilitar el aprendizaje y
El hombre a través del uso de la informática ha podido adquirir más y mejores
conocimientos, que ayudan al desarrollo de sus habilidades.
informática ha dado lugar a lo que denominamos “Sociedad de la
La informática nos ayudará en un futuro a tener información útil, que será de ayuda para
que pueda tomar objetivamente las decisiones convenientes a cada caso que se
La informática en la educación ha avanzado profundamente ya que con el uso del
La computadora es entonces una herramienta, un medio didáctico eficaz que sirve como
aplicación del tratamiento
La informática nos ayuda a adquirir conocimiento a partir de un tratamiento automático y
El uso de la informática en la educación permite mejorar y facilitar el aprendizaje y
El hombre a través del uso de la informática ha podido adquirir más y mejores
informática ha dado lugar a lo que denominamos “Sociedad de la
, que será de ayuda para
que pueda tomar objetivamente las decisiones convenientes a cada caso que se presente.
La informática en la educación ha avanzado profundamente ya que con el uso del
La computadora es entonces una herramienta, un medio didáctico eficaz que sirve como

BIBLIOGRAFÍA.
Avolio de Cols, Susana. ( 1,981) Planeamiento del Proceso de Enseñanza
Ediciones Marymar S.A.. Buenos air
Beccaría, Luis P. - Rey, Patricio E...
sus efectos en la reconversión laboral". Instituto de Formación Docente
Ingenieros Luis P. Beccaria y Patricio E. Rey
sus efectos en la reconversión laboral.
Página del profesor Rafael Menéndez
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Mora Luis y Molino, Enzo. (1,995) Introducción a la informática.7ed. México, Trillas. 396p.
SEDE SIBILIA.
Avolio de Cols, Susana. ( 1,981) Planeamiento del Proceso de Enseñanza
Ediciones Marymar S.A.. Buenos aires.
Rey, Patricio E...(1,999) ”La inserción de la Informática en la Educación y
sus efectos en la reconversión laboral". Instituto de Formación Docente -SEPA
Ingenieros Luis P. Beccaria y Patricio E. Rey (1996). La inserción de la informática en la sociedad y
sus efectos en la reconversión laboral.
Página del profesor Rafael Menéndez-Barzanallana Asensio (1998). Historia de la Informática
Avolio de Cols, Susana. ( 1,981) Planeamiento del Proceso de Enseñanza-Aprendizaje.
”La inserción de la Informática en la Educación y
SEPA-. Buenos Aires.
de la informática en la sociedad y
Historia de la Informática.

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