1) El segundo condicional se usa para expresar posibles acciones con posibles consecuencias, usando "if" y el verbo en pasado en la condición y "would" en la consecuencia. 2) Para ordenar oraciones relativas, se traducen las palabras, se identifican los elementos clave como sujetos y verbos, y se arma la oración de manera coherente. 3) Los pronombres relativos como "who", "whose", "which", y "where" reemplazan objetos, personas o lugares y se usan para hacer preguntas.

1. INGLÉSSecondConditionalOrdenar oracionesRelative causes

2. SecondconditionalSon oraciones que tienen una posible acción con una posible consecuencia.Si tu estuvieras aquí, yo sería felizIfyouwerehere, I wouldbehappyLas oraciones tienen un if (si) que pone la condición, al principio o al medio.Para poner verbos con condiciones, ocupamos el pasado:I (yo)You(tu)We (nosotros)They(ellos)VERBObePASADOwasVERBObePASADOwereHe (el) She (ella)It(cosas y animales)Además, utilizamos el would, que es algo así como la terminación “ía” de los verbos con condición (p.ej, I run (yo corro)  I wouldrun (yo correría)

3. SecondconditionalAlgunos ejemplos:If I paidattention I wouldlearnmuch more.Si yo prestara atención, yo aprendería más.Parentswouldbeangryifthestudentsdon’tlearn.Los padres estarían enojados si es que los alumnos no aprenden.If he ate chocolate, he wouldhavea stomachache.Si el comiera chocolate, tendría dolor al estomago.Shewouldwearthisdressifshewasskinnier.Ella usaría este vestido si fuera mas delgada.Cuando queremos decir “más adjetivo” usamos la terminación er/ier con los adjetivos cortos (smaller,fatter,taller) y “more adjetivo” con los largos (more intelligent)

4. Ordenando oracionesPara ordenar oraciones con facilidad, hay que seguir 3 pasos:1.Traducir las palabras.good-looking /if / really /I / be / would / a / were / model.guapa / si / de verdad/ ser o estar/ “ía” / un, una/ fuese/ modelo.2. Buscar las palabras con Mayúscula o con punto, para entender como es el orden (en el caso que hubiese) .Buscar la oración con If, que SIEMPRE va con el sujeto (I,she, he,etc) , y un verbo en pasado. Buscar el wouldIf I were….I wouldbe….model. Si yo fuera…sería...modelo.3. Buscarle sentido a las demas palabras y darles coherenciaIf I werereallygood-looking, I wouldbe a model.Si yo fuera de verdad muy guapa, sería modelo.

5. Relative causeswhowhosewhichwhereSe utilizan para reemplazar el objeto o la persona, o para preguntar.Who = quienThatteacheristheonewhohates me.Ese profesor es quien me odia. (no se usa “que” )Whose = cuyo, cuyaTom istheboywhosetoyisbrokenTom es el niño cuyo juguete esta rotoWhich = el cual, la cual, queThatisthe TV which I wantedtobuy.Esa es la TV que quería comprar

6. Relative causeswhowhosewhichwhereWhere = dondeParis iswhere I wanttogo.Paris es donde yo quiero ir.

7. EjerciciosRespuestasdiapos 10-11Item 1 : SecondConditionala.Ifshe _____(be) taller shewould _______ (play) basketball.b. He would _____(be) thequizchampionif he ______ (know) theanswer.c. Theywould ______(be) helthierifthey _________ (noteat) fastfood.d. Ifyou ________ (tell) himoursecret,everyonewould ______ (know)e. If I _______ (have) another chance tobe a singer, I would _______ (study) music a lot.

8. EjerciciosItem 2 :Ordenar oracionesa. money / If/ had/ dance / I / ballet / would / Ib. Stefan Kramer / know/ would/ say/ met / not/ know / I/ what /I / ifc. millionaire / were/ house/ buy / big/ very/ a /if/ I/ wouldd. better / in/ if / studied/ math/ more/ better/ I/ would / I / havee. if / weather/ better/ go/ picnic/ we/ for/ would /a / the/ was

9. EjerciciosItem 3 : Complete usingrelative causesa .Amyisthegirl ____ likes hip hop.b. Tom istheboy _______ camera isnotworking.c. Italyis _______ my parents are now.d. That TV is ______ I wanttobuy.e. Pamela isthegirl ________ PC isnotworking.

10. RespuestasItem Ia. was / playb. be / knewc. be / didn’teat o didnoteatd. told / knowe. had/ studyItem IIIf I hadmoney, I would dance ballet.I wouldnotknowwhattosayif I met Stefan KramerIf I were a millionaire, I wouldbuy a bighouseI wouldhavebetter grades in Mathif I studied moreWewouldgofor a picnic iftheweatherwasbetter

11. RespuestasItem IIIa. whob. whosec. whered. whiche. whose