El documento habla sobre la inseguridad ciudadana en Lima, Perú. Señala que la delincuencia es un problema diario y las autoridades no lo reconocen. Analiza las causas como falta de educación y oportunidades para los jóvenes. También discute las consecuencias como daño al patrimonio, desconfianza social, y sufrimiento de víctimas. Propone soluciones integrales como mejor educación, más oportunidades laborales para jóvenes, y espacios recreativos en zonas vulnerables.
Detención niñez migrante en El Salvador: Entre el déficit de DDHH y el exceso...Mario Mena Mendez
los niños y niñas migrantes en El Salvador son detenidos para su repatriación por vía consular. Que violaciones a sus DDHH implica?. Autor @MarioMenaMendez
Detención niñez migrante en El Salvador: Entre el déficit de DDHH y el exceso...Mario Mena Mendez
los niños y niñas migrantes en El Salvador son detenidos para su repatriación por vía consular. Que violaciones a sus DDHH implica?. Autor @MarioMenaMendez
La Fundación Munasim Kullakita, con el apoyo de la Oficina de las Naciones Unidas contra la Droga y el Delito (UNODC por su sigla en inglés), presentó ayer la investigación mencionada a representantes de los ministerios de Justicia, Educación, Salud y Defensa, de la Fiscalía, la Procuraduría, la Dirección General de Migración, la Defensoría del Pueblo, la Fuerza Especial de Lucha Contra el Crimen y las Direcciones de Seguridad Ciudadana de los Gobiernos Municipales de El Alto y de La Paz.
La Fundación Munasim Kullakita, con el apoyo de la Oficina de las Naciones Unidas contra la Droga y el Delito (UNODC por su sigla en inglés), presentó ayer la investigación mencionada a representantes de los ministerios de Justicia, Educación, Salud y Defensa, de la Fiscalía, la Procuraduría, la Dirección General de Migración, la Defensoría del Pueblo, la Fuerza Especial de Lucha Contra el Crimen y las Direcciones de Seguridad Ciudadana de los Gobiernos Municipales de El Alto y de La Paz.
Proyecto Prevención del Delito - Jorge PolancoJorge Polanco
MEJORA DE PROCESOS EN LA PREVENCIÓN DEL
DELITO: SISTEMA DE PREVENCIÓN CONTRA LA
DELINCUENCIA JUVENIL Y PANDILLAJE,
TRATAMIENTO A ADOLESCENTES CON
PROBLEMAS DE COMPORTAMIENTO
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
1. Inseguridad Ciudadana en Lima: un problema del día a día
La inseguridad ciudadana es un problema que nos aqueja a todos los limeños,pues estos últimos años hemos sido
testigos de innumerables casos de delincuencia.Hoy en día la vida no vale nada y matar a alguien no solo es el pan de
cada día;sino que la impunidad se impone ante la justicia, aun así nuestras autoridades siguen vendiéndonos la idea
de que la inseguridad ciudadana es una simple percepción lejana a la realidad. Lejos quedaron aquellos días en que
los limeños podían circular sin miedo por las calles y a cualquier hora del día, dondeser blanco de un asalto era algo
casi impensado;entonces¿Que paso con Lima?¿Cuáles fueron las causas que liberaron estemostro (la
inseguridad)?; y ¿Cuáles son las medidas para solucionar este problema?
Falta de Educación
Un niño que no ha recibido una buena educación, que es analfabeto no sabe diferenciar entre lo bueno y lo malo;por
lo tanto este niño en un futuro es una víctima latente de caeren la delincuencia, ya que no ha recibido una educación
con vista hacia el futuro, nunca ha tenido responsabilidades y probablemente sus oportunidades de integrarse como
un hombre de bien la sociedad sean muy bajas.
La educación es muy importante para contrarrestar la Inseguridad Ciudadana, al asociarsea mayores expectativas de
ingresos por actividades legales, incrementando el salario que un individuo espera alcanzar.
Además, la educación aumenta la cantidad de valores que posee un individuo, haciendo menos factible la realización
de un crimen.
Sin embargo, la educación también poseeun efecto contrario, al dotarde habilidades a los individuos y permitirles
participarde crímenes y delitos mayores.
Nuestro país presenta un grave deterioro de la calidadeducativa, y esta falta es integral yaque si los conocimientos son
escasos aún más escaso será la educación en valores. Todo esto condiciona a que estos niños y ado lescentes sufran una
pérdida de oportunidades.
El mal uso de las cabinas de internetque promueven mediantevideojuegos acciones de violencia
Prevención.-
• Reducir deserción escolar
• Promover la reinserción educativa de los adolescentes que desertaron.
• La preparación en carreras técnicas así como la oferta de oportunidades de corto y mediano plazo representan el
camino más eficaz para ayudar a los jóvenes en proceso de recuperación
CONSECUENCIAS DE LA SEGURIDAD CIUDADANA EN ELPERU
Caminar por las calles de Lima ya noes tan fácilcomoera antes.Ahora,es común que,aldespedirnos, nos digamos “ten cuidado”.
Nadie está exentode ser v íctima de un asaltoy estogenera un miedoconstante. En el siguiente artículo, trataremos las
consecuencias de la inseguridad ciudadana.
La persona oinstitución que sufre un robose v e privada de loque es de su propiedad,loque causa dañoal patrimoniode per sonas,
empresas, instituciones y del propiopaís.A veces,estoocurre con violencia. Se genera un clima de desconfianza,desesperanza y
desánimo, de manera que la persona que es v íctima de un robose cuida más y toma medidas más estrictas y excluyentes en
perjuiciode los que noroban. Estoencarece los costos de la v ida,pues obliga a instalar medidas de seguridad que implican
contratación de pólizas de seguro,contratación de infraestructura de seguridad (paredes,rejas,cerraduras,etc.), contratación de
personal,creación de áreas de seguridad en las instituciones y de instituciones de v igilancia en el país, entre otras medidas de
protección.
Por otra parte,en el casodel abusosexual,nosolosufren los acosados,sinotambién los agresores,los testigos, los padres, las
madres, los hermanos, los familiares:en definitiva,la sociedad entera.Los testigos de la violación padecen bloqueos emocionales,
intelectuales y alteraciones de conducta que les pueden llevar a un finalfunesto. Sus sufrimientos noson transitorios y pueden
desafiar un desarrollofuturonormal. El abusosexualacarrea desconfianza en la v íctima, además de originar conciencia de culpa y
v ergüenza en ella, pues, en cierta medida,queda la culpa inconsciente de haber incentivadodichoacto.
Además, en el casode los secuestros oraptos,el actodelictivotiene comoconsecuencia la violación física y psicológica.Los
secuestradores juegan con los sentimientos de los familiares de sus v íctimas alamenazarlos con la muerte de estos, si nopag an por
el rescate. Asimismo, los delincuentes abusan físicamente de sus víctimas si estas noson rescatadas.
En conclusión,la seguridad ciudadana es un bien públicoque el Estadodebe garantizar y proteger. Enfrentar la violencia y
fomentar la seguridad,por tanto, es manifestar la voluntad de conseguir un mejor desarrollopara nuestropaís.
Soluciones
Para combatir la inseguridad ciudadana no basta más policías, más patrulleros, sueldos justos y dignospara ellos;se
tiene que abarcar campos de la educación inclusiva y de calidad,con sistemas integrados de cultura, valores,deporte,
que los jóvenes tengan mayores oportunidades en el ámbito laboral de acuerdo a su edad, buscarmás espacios de ocio
positivo, por ejemplo, la creación de espacios de recreación en las zonas más vulnerables de los distritos, donde los
jóvenes puedan invertirsu tiempo, a parte esto ayuda a tener calles más seguras.
Las municipalidades de cada distrito deben fomentarprogramas sociales,en donde se exponga la importancia de la
familia, que es el primer espacio social dondetodo niño se forma.
Otro aspecto que también es fundamental, es la mayor transparencia en nuestro poder judicial, en la policía nacional y
demás poderes del estado, que actúen de manera honesta, haciendo que la población pueda confiaren ellos y no anden
con el temor a no ser respaldados porlas cabezas del estado;también es necesario que se impongan sanciones
drásticas a las autoridades si es que no están trabajando de acuerdo a las leyes.