TIPOS DE WEB
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El documento describe las diferentes generaciones de la web. La Web 1.0 consistía en páginas HTML interconectadas. La Web 2.0 permitió compartir información a través de blogs, redes sociales y videos. La Web 3.0 usa lenguaje natural y búsquedas semánticas. Las desventajas de la Web 3.0 incluyen el costo de adaptar documentos para su procesamiento semántico. La Web 4.0 será ubicua gracias al desarrollo de tecnologías como inteligencia artificial. La Web 5.0 podría ser em
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Sena
Este documento resume los tres tipos principales de redes: Web 1.0, caracterizada por ser estática y unidireccional; Web 2.0, definida por ser colaborativa y centrada en redes sociales; y Web 3.0, conocida como la web semántica y centrada en aplicaciones móviles y la nube. También describe brevemente la historia del desarrollo de la web desde 1991 hasta la actualidad.
Desventajas y ventajas de web 1.0 2.0 y 3.0
cuadro comparativo en Powerpoint sobre la Web 1.0, Web 2.0 y Web 3.0 en la que están sus características, ventajas y desventajas
La Web.
La web es información electrónica que puede contener texto, sonido, video, programas e imágenes accesible a través de un navegador. Esta información se almacena generalmente en formato HTML en servidores web y puede incluir enlaces hipertextuales a otras páginas web. Las páginas web ofrecen ventajas como permitir la colaboración, comunicación y aprendizaje desde cualquier lugar pero también presentan desventajas como la falta de interacción social en persona y la necesidad de recursos técnicos.
Documento sobre internet y la web.doc
documento en el cual podemos encontrar cuadro comparativo entre la web, cuadros semántico del Internet II.
Aprender a utilizar el internet y la web
Internet es una red global de ordenadores que ofrece servicios como correo electrónico, chat y la web. La web se basa en documentos llamados páginas web escritas en HTML y enlazadas mediante hipervínculos, que permiten navegar entre ellas usando un navegador. Existen buscadores que indexan páginas web por palabras clave y facilitan su localización. El correo electrónico permite enviar y recibir mensajes de forma rápida mientras que el chat sólo es posible si ambas partes están conectadas simultáneamente.
Web 2.0
La Web 2.0 permite a los usuarios participar en la creación y publicación de contenido en la web de forma interactiva. Se ha evolucionado desde la Web 1.0 estática a la Web 2.0 dinámica que usa tecnologías como Ajax para permitir que los usuarios editen y compartan información. La Web 2.0 también facilita aplicaciones multimedia e hipervínculos entre documentos distribuidos en la red.
Web
Este documento resume la historia y evolución de la World Wide Web (WWW). Explica que la WWW fue creada por Tim Berners-Lee en 1989 y permitió que los usuarios visualizaran y navegaran entre sitios web a través de hipervínculos. Describe las características de la Web 1.0, 2.0 y 3.0/semántica, y predice el surgimiento de la Web 4.0 móvil con interfaz 3D e inteligencia artificial.
Web 1.0, 2.0 y 3.0
La Web 1.0 era unidireccional y contenía información estática. La Web 2.0 permitió el desarrollo de blogs, wikis y redes sociales que fomentaron la colaboración entre usuarios. La Web 3.0 es la web semántica basada en la nube que permite el acceso a la información desde diferentes dispositivos de forma inteligente.
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Desventajas y ventajas de web 1.0 2.0 y 3.0
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La web es información electrónica que puede contener texto, sonido, video, programas e imágenes accesible a través de un navegador. Esta información se almacena generalmente en formato HTML en servidores web y puede incluir enlaces hipertextuales a otras páginas web. Las páginas web ofrecen ventajas como permitir la colaboración, comunicación y aprendizaje desde cualquier lugar pero también presentan desventajas como la falta de interacción social en persona y la necesidad de recursos técnicos.
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Web 2.0
La Web 2.0 permite a los usuarios participar en la creación y publicación de contenido en la web de forma interactiva. Se ha evolucionado desde la Web 1.0 estática a la Web 2.0 dinámica que usa tecnologías como Ajax para permitir que los usuarios editen y compartan información. La Web 2.0 también facilita aplicaciones multimedia e hipervínculos entre documentos distribuidos en la red.
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Web 1.0, 2.0 y 3.0
La Web 1.0 era unidireccional y contenía información estática. La Web 2.0 permitió el desarrollo de blogs, wikis y redes sociales que fomentaron la colaboración entre usuarios. La Web 3.0 es la web semántica basada en la nube que permite el acceso a la información desde diferentes dispositivos de forma inteligente.
Aplicaciones pegagogicas terminado
Este documento describe diferentes aplicaciones web como wikis, Slideshare, PBWorks, Glogsters, podcasts, celulares, Pageflakes y Scoop.it que pueden usarse con fines pedagógicos. Explica brevemente las funciones y usos educativos de cada una de estas herramientas.
Comunicacion e internet en la sociedad
Internet ha revolucionado el acceso a la información y la comunicación a nivel mundial, permitiendo que millones de personas accedan fácilmente a una gran cantidad de datos descentralizados. Sin embargo, la brecha digital sigue separando a los países ricos de los pobres en términos de acceso a Internet y nuevas tecnologías.
Web 1
La Web 1.0 se caracterizó por contenidos estáticos y unidireccionales, mientras que la Web 2.0 permitió la colaboración y compartición a través de blogs, wikis y redes sociales. La Web 3.0, también llamada Web semántica, hace que la información en Internet sea más inteligente y accesible a través de diferentes dispositivos gracias a la nube, aunque su implementación completa aún está por verse.
Web 2 original(1)[1]
La web 2.0 representa la evolución de las aplicaciones tradicionales hacia una web más participativa y centrada en el usuario, que permite la entrada y contribución de cualquier persona. Algunas características clave son el uso de redes sociales, permitir que los usuarios controlen su información y facilitar la interacción a través de enlaces. Plataformas populares como Facebook, Flickr y Youtube ilustran estos conceptos.
Web 2.0
La web 2.0 representa la evolución de las aplicaciones tradicionales de la web y se caracteriza por permitir la entrada y participación de cualquier persona. Ofrece redes sociales, plataformas como Facebook y Flickr para compartir fotos y videos, y blogs para publicar artículos de manera cronológica. La web 2.0 proporciona un nuevo entorno educativo global para intercambiar información de forma ágil.
Herramientas web
Se describe dos herramientas de la web 2.0 aplicada a la educación como parte de las actividades desarrolladas en el curso de Tecnopedagogía
Evolucion de la web
Este documento describe la evolución de la web desde la Web 1.0 estática hasta la Web 4.0 ubicua, incluyendo las características clave y ejemplos de cada versión. También cubre conceptos como crowd sourcing y cloud computing, destacando sus beneficios como reducción de costos y escalabilidad.
Web2original11 120628092715-phpapp01
El documento describe las características de la Web 2.0, incluyendo que permite la participación de los usuarios, el uso de redes sociales y plataformas como Facebook y Flickr, y que representa una evolución de las aplicaciones tradicionales de la Web 1.0 al permitir una mayor interacción e intercambio de información entre los usuarios. También se mencionan algunas tecnologías clave de la Web 2.0 como Ajax.
Web 2 original(1)[1]
La web 2.0 representa la evolución de las aplicaciones tradicionales hacia una web más participativa donde los usuarios pueden crear y modificar contenido. Algunas características clave son la entrada de cualquier persona, la existencia de enlaces, y dar control total a los usuarios sobre su información. Ejemplos populares de plataformas web 2.0 son Facebook, Flickr, Youtube y blogs.
Web 2 original(1)[1]
El documento describe las características de la Web 2.0, incluyendo la capacidad de los usuarios de interactuar y compartir contenido en plataformas como Facebook, Flickr y YouTube. También contrasta la Web 2.0 con la Web 1.0, en la que los usuarios solo podían leer contenido sin interactuar. Finalmente, introduce brevemente el concepto de Web 3.0 como una web impulsada por la inteligencia artificial.
Web 2 original(1)[1]
El documento describe las características de la Web 2.0, incluyendo la capacidad de los usuarios de interactuar y compartir contenido en plataformas como Facebook, Flickr y Youtube. También contrasta la Web 2.0 con la Web 1.0, en la que los usuarios solo podían leer contenido sin interactuar. Finalmente, introduce brevemente el concepto de Web 3.0 como una web impulsada por la inteligencia artificial.
SLAE
El documento habla sobre el software libre y las aplicaciones en educación. Define conceptos como Internet, Web 2.0 y Educación 2.0. Explica las utilidades de herramientas web como foros, blogs, webquests y portafolios electrónicos para compartir información y recursos educativos de manera colaborativa.
Tabla comparacion
El documento describe la evolución de la web de la versión 1.0 a la 2.0 y 3.0. La web 1.0 era principalmente unidireccional y estática. La web 2.0 introdujo contenidos generados por los usuarios como blogs, wikis y redes sociales que permiten la colaboración y compartición de conocimiento. La web 3.0, también llamada web semántica, agrega significado a los contenidos para que las máquinas puedan procesar y entender mejor la información.
Karen jimenez trabajo sena
Este documento compara las características, ventajas y desventajas de la Web 1.0, Web 2.0 y Web 3.0. La Web 1.0 se caracteriza por ser estática y de solo lectura, mientras que la Web 2.0 introduce elementos interactivos y dinámicos que permiten la participación de los usuarios. La Web 3.0 pretende mejorar el acceso a la información a través del procesamiento semántico que permite una organización más definida de los contenidos en la web.
Presentacion web 2.0
El documento describe la historia y características de la Web 1.0 y Web 2.0. La Web 1.0 fue creada por Tim Berners-Lee y consistía principalmente de páginas estáticas con pocos productores de contenido. La Web 2.0 representa la segunda generación basada en comunidades de usuarios donde cualquiera puede participar y crear contenido a través de aplicaciones web sencillas.
Uleam
Este documento presenta definiciones breves de la Web 1, Web 2, Web 3 y Web 4. La Web 1 se refiere a las páginas web básicas con navegadores de texto. La Web 2 facilita compartir información y aplicaciones. La Web 3 se refiere a la Web Semántica que crea grandes bases de datos. La Web 4 se lanzó en 2010 y permite crear sitios web más rápidos y personalizados.
Cuadro comparativo
El documento compara las características, ventajas y desventajas de la Web 1.0, 2.0 y 3.0. La Web 1.0 se caracterizaba por ser unidireccional y de contenidos estáticos, mientras que la Web 2.0 trajo el auge de blogs y redes sociales que permiten la participación de usuarios. La Web 3.0 busca mejorar la velocidad, conectividad y compartir datos entre dispositivos a través de la nube, aunque requiere procesos complejos de codificación semántica y estandariz
la web
Este documento presenta definiciones breves de la Web 1, Web 2, Web 3 y Web 4. Define la Web 1 como la forma básica con navegadores de texto rápidos y páginas web diseñadas con estilo. Define la Web 2 como una realidad evolutiva que facilita compartir información. Define la Web 3 como una web semántica que crea grandes bases de datos. Finalmente, define la Web 4 como un lanzamiento en 2010 que permite crear sitios web más rápidos basados en estándares.
The philippines
The Philippines is an archipelago of over 7,000 islands located in Southeast Asia, in the western Pacific Ocean. It has a population of over 100 million people and was a Spanish colony for over 300 years before gaining independence in 1946. Manila is the capital and largest city of the Philippines, located on the island of Luzon.
Award Photos
The award was given by the Honourable Chief-Justice of the High Court Chennai. Mr. K. Gnanaprakasam presented the shield to Mr. S.K. Karvendhan, a former Member of Parliament and member of the National Commission for OBC in the Government of India in New Delhi. The award was nominated by the National Integrity Cultural Academy.
Minden ugyfel egyeniseg
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La web 2.0 representa la evolución de las aplicaciones tradicionales hacia una web más participativa donde los usuarios pueden crear y modificar contenido. Algunas características clave son la entrada de cualquier persona, la existencia de enlaces, y dar control total a los usuarios sobre su información. Ejemplos populares de plataformas web 2.0 son Facebook, Flickr, Youtube y blogs.
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El documento describe las características de la Web 2.0, incluyendo la capacidad de los usuarios de interactuar y compartir contenido en plataformas como Facebook, Flickr y YouTube. También contrasta la Web 2.0 con la Web 1.0, en la que los usuarios solo podían leer contenido sin interactuar. Finalmente, introduce brevemente el concepto de Web 3.0 como una web impulsada por la inteligencia artificial.
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La Web 1.0 permitía solo la lectura de contenido estático, mientras que la Web 2.0 fomenta la colaboración y el intercambio de información entre usuarios a través de redes sociales, blogs y wikis. La Web 3.0 pretende crear una web semántica donde las máquinas puedan procesar automáticamente el contenido para comprender el lenguaje y buscar datos sin intervención humana.
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La web 2.0
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Que es la web
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Este documento define conceptos clave relacionados con las webs. Explica que una web es un conjunto de páginas web conectadas entre sí a través de hipervínculos y alojadas en un servidor web. También describe las diferencias entre la Web 1.0, que solo permitía la lectura de contenidos, y la Web 2.0, que permite la interacción y participación de los usuarios a través de herramientas como blogs, wikis y redes sociales. Finalmente, propone algunas aplicaciones educativas de estas herramientas 2.0 en el a
Que es la web...
La World Wide Web (WWW) o Red Informática Mundial es un sistema de distribución de documentos hipertextuales e hipermedios interconectados accesibles a través de Internet. Fue desarrollada entre 1989 y 1990 por Tim Berners-Lee en el CERN para facilitar el intercambio de información. Desde entonces ha evolucionado hasta convertirse en una red global de sitios web dinámicos que permiten a los usuarios interactuar y compartir contenidos.
Que es la web
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Que es la web (1)completa
La World Wide Web (WWW) o Red Informática Mundial es un sistema de distribución de documentos hipertextuales e hipermedios interconectados accesibles a través de Internet. Fue desarrollada entre 1989 y 1990 por Tim Berners-Lee en el CERN para compartir información de forma no lineal. Desde entonces ha evolucionado de una web estática (Web 1.0) a una web dinámica y participativa (Web 2.0) y se espera que evolucione hacia una web semántica inteligente (Web 3.0).
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La web 2
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En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
Ejemplo de una planificación tradicional, convertida a una planificación con tpack y usando los verbos de la taxonomía de bloom
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
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TIPOS DE WEB
- 1. UNIVERSIDAD ESTATAL DE BOLIVAR HERRAMIENTAS DE INFORMATICA 2 DOCENTE: ING. KARLA ALDAZ ESTUDIANTE: MELISSA NOBOA
- 2. WEB 1.0 ● La web 1.0 que básicamente se refiere a un sitio web que utiliza un montón de documentos en HTML (Hyper Text Markup Language) interconectos con enlaces vino a representar
- 3. WEB 2.0 ● Es conocida como “La Web de las Redes Sociales” con todas aquellas herramientas que nos permiten compartir información como blogs, comunidades virtuales, canales de video, etc. que son
- 4. WEB 3.0 ● Se trata de utilizar un lenguaje similar al que se usa en la vida cotidiana, se fundamentan en el colectivo de la Web Semántica, búsquedas de lenguaje natural, data-mining,
- 5. DESVENTAJAS ● La primera de ellas es el costoso y laborioso proceso de adaptar y reestructurar los documentos de Internet para poder ser procesados de forma semántica. A los problemas técnicos hay que
- 6. WEB 4.0 ● La Web Ubicua es un concepto que está aún en desarrollo, pero me llama curiosamente la atención como se van complementando algunas tecnologías que nos
- 7. WEB 5.0 ●Y llegamos siguiendo este recorrido digital a lo que depara la evolución tecnológica, la web 5.0. Hasta el momento estamos ante un entorno web emocionalmente neutro. En
- 8. GRACIAS