

Internet tiene un impacto profundo
en el mundo laboral, el ocio y
el conocimiento a nivel mundial.
Gracias a la web, millones de
personas tienen acceso fácil e
inmediato a una cantidad extensa y
diversa de información en
línea. Comparado a
las enciclopedias y a
las bibliotecas tradicionales, la web
ha permitido una descentralización
repentina y extrema de la
información y de los datos.

http://adminelinternetenlasociedad.blogspot.com
/2012/08/internet-y-sociedadactual-internet.html


Ventajas:



Hace la comunicación mucho más
sencilla.









Es posible conocer e interactuar con
muchas personas de todas partes del
mundo.
La búsqueda de información se vuelve
mucho más sencilla, sin tener que ir
forzadamente a las bibliotecas
tradicionales.

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Es posible encontrar muchos puntos de
vista diferente sobre alguna noticia.
Es posible la creación y descarga de
software libre, por sus herramientas
colaborativas.

http://colpanamericano.foroactivo.com/t9el-internet-ventajas-y-desventajas



Desventajas:

Te genera una gran dependencia o vicio
del internet, descuidandote de muchas
cosas personales o laborales.
Hace que los estudiantes se esfuercen
menos en hacer sus tareas, debido a la
mala práctica del copy/paste.
Distrae a los empleados en su trabajo.
Hace que nazcan otros males tales
como el spam, el malware, la
proliferación de los virus, el phising,
etc.
Dependencia de energía eléctrica. Si hay
un corte de energía en la casa, adios
internet.
Internet ha llegado a gran parte de los hogares y de
las empresas de los países ricos. En este aspecto se
ha abierto una brecha digital con los países pobres,
en los cuales la penetración de Internet y las nuevas
tecnologías es muy limitada para las personas.
Consultar e
investigar

Deberes
Ocio


Con la aparición de Internet y
de las conexiones de alta
velocidad disponibles al
público, Internet ha alterado
de manera significativa la
manera de trabajar de algunas
personas al poder hacerlo
desde sus respectivos hogares.
Internet ha permitido a estas
personas mayor flexibilidad en
términos de horarios y de
localización, contrariamente a
la jornada laboral tradicional,
que suele ocupar la mañana y
parte de la tarde, en la cual los
empleados se desplazan al
lugar de trabajo.


En el ámbito educativo, la red
expande los recursos del aula
haciendo accesibles materiales de
estudio, consulta o diversión de
cualquier parte del mundo. Internet
hace dos cosas: acumula
conocimiento y relaciona
conocimiento. Lo hace como los
libros, pero los mejora en cuanto que
es capaz de relacionar ese
conocimiento con otros y además es
dinámico, no estático. En la
educación usando Internet podemos
ser consumidores de información
producida por otros y también
productores de conocimiento. La red
es un espacio único y abierto para
proponer ideas y proyectos, pues
facilita las herramientas y medios
necesarios y podemos publicar los
resultados fácilmente.
El usar Internet en la educación
beneficia a los estudiantes

http://soloprofesionalesdeladocencia.blogspo
t.com/






Lenguaje Mexicano de Signos: Programa
que presenta en la computadora la
imagen animada del lenguaje utilizado
por los sordomudos y que apoya el
aprendizaje del mismo a todas las
personas
Lector-Navegador de Internet: Lector de
archivos y visualizador de páginas de
internet que lea el contenido de las
mismas en el idioma que se encuentren,
inglés o español y que permita navegar
a invidente en Internet mediante el uso
de las teclas de funciones de la
computadora.
Biblioteca Electrónica Parlante: Permite
seleccionar alguna página en especial y
puede ser ampliado por el usuario.
http://www.slideshare.net/Roxsayra0587lopez/te
cnologia-para-discapacitados-5865923


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Ghost Mouse PXRecorder: permiten
grabar los movimientos del mouse para
ejecutarlos más tarde o grabar una
secuencia para que el usuario no tenga
que repetir movimientos.
El JoyMouse: permite utilizar el joystick
como mouse para desplazar el puntero
a través de la pantalla.
Noisy Mouse: está especialmente
indicado para personas con alguna
discapacidad, que emite un sonido
diferente cada vez que se hace clic con
los dos botones del mouse, y con el
botón central en aquellos que lo
poseen.
Pizarras Electrónicas Copiadoras:
facilitan que las personas sordas e
hipoacúsicas, o aquellas con
dificultades motrices puedan obtener
copias de clases presenciales sin perder
la observación y atención de las
mismas.

Comunicacion e internet en la sociedad

  • 1.
     Internet tiene unimpacto profundo en el mundo laboral, el ocio y el conocimiento a nivel mundial. Gracias a la web, millones de personas tienen acceso fácil e inmediato a una cantidad extensa y diversa de información en línea. Comparado a las enciclopedias y a las bibliotecas tradicionales, la web ha permitido una descentralización repentina y extrema de la información y de los datos. http://adminelinternetenlasociedad.blogspot.com /2012/08/internet-y-sociedadactual-internet.html
  • 2.
     Ventajas:  Hace la comunicaciónmucho más sencilla.     Es posible conocer e interactuar con muchas personas de todas partes del mundo. La búsqueda de información se vuelve mucho más sencilla, sin tener que ir forzadamente a las bibliotecas tradicionales.      Es posible encontrar muchos puntos de vista diferente sobre alguna noticia. Es posible la creación y descarga de software libre, por sus herramientas colaborativas. http://colpanamericano.foroactivo.com/t9el-internet-ventajas-y-desventajas  Desventajas: Te genera una gran dependencia o vicio del internet, descuidandote de muchas cosas personales o laborales. Hace que los estudiantes se esfuercen menos en hacer sus tareas, debido a la mala práctica del copy/paste. Distrae a los empleados en su trabajo. Hace que nazcan otros males tales como el spam, el malware, la proliferación de los virus, el phising, etc. Dependencia de energía eléctrica. Si hay un corte de energía en la casa, adios internet.
  • 3.
    Internet ha llegadoa gran parte de los hogares y de las empresas de los países ricos. En este aspecto se ha abierto una brecha digital con los países pobres, en los cuales la penetración de Internet y las nuevas tecnologías es muy limitada para las personas. Consultar e investigar Deberes Ocio
  • 4.
     Con la apariciónde Internet y de las conexiones de alta velocidad disponibles al público, Internet ha alterado de manera significativa la manera de trabajar de algunas personas al poder hacerlo desde sus respectivos hogares. Internet ha permitido a estas personas mayor flexibilidad en términos de horarios y de localización, contrariamente a la jornada laboral tradicional, que suele ocupar la mañana y parte de la tarde, en la cual los empleados se desplazan al lugar de trabajo.
  • 5.
     En el ámbitoeducativo, la red expande los recursos del aula haciendo accesibles materiales de estudio, consulta o diversión de cualquier parte del mundo. Internet hace dos cosas: acumula conocimiento y relaciona conocimiento. Lo hace como los libros, pero los mejora en cuanto que es capaz de relacionar ese conocimiento con otros y además es dinámico, no estático. En la educación usando Internet podemos ser consumidores de información producida por otros y también productores de conocimiento. La red es un espacio único y abierto para proponer ideas y proyectos, pues facilita las herramientas y medios necesarios y podemos publicar los resultados fácilmente. El usar Internet en la educación beneficia a los estudiantes http://soloprofesionalesdeladocencia.blogspo t.com/
  • 6.
       Lenguaje Mexicano deSignos: Programa que presenta en la computadora la imagen animada del lenguaje utilizado por los sordomudos y que apoya el aprendizaje del mismo a todas las personas Lector-Navegador de Internet: Lector de archivos y visualizador de páginas de internet que lea el contenido de las mismas en el idioma que se encuentren, inglés o español y que permita navegar a invidente en Internet mediante el uso de las teclas de funciones de la computadora. Biblioteca Electrónica Parlante: Permite seleccionar alguna página en especial y puede ser ampliado por el usuario. http://www.slideshare.net/Roxsayra0587lopez/te cnologia-para-discapacitados-5865923
  • 7.
        Ghost Mouse PXRecorder:permiten grabar los movimientos del mouse para ejecutarlos más tarde o grabar una secuencia para que el usuario no tenga que repetir movimientos. El JoyMouse: permite utilizar el joystick como mouse para desplazar el puntero a través de la pantalla. Noisy Mouse: está especialmente indicado para personas con alguna discapacidad, que emite un sonido diferente cada vez que se hace clic con los dos botones del mouse, y con el botón central en aquellos que lo poseen. Pizarras Electrónicas Copiadoras: facilitan que las personas sordas e hipoacúsicas, o aquellas con dificultades motrices puedan obtener copias de clases presenciales sin perder la observación y atención de las mismas.