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Instituto Particular
“Guadalupe Victoria”
Laboratorio
Practica de concentración por
partes de millón
YEAH DADIS
3° “A”
3
Introducción
Las concentraciones son un conocimiento
científico-tecnológico que nos ayudan a
conocer lo que hay detrás de las apariencias
del contenido de una sustancia.
Es importante saber cuánta concentración
tiene una sustancia para conocer si es nociva
para la salud o es benéfica.
Objetivo
 Aprender a reconocer como medir las
concentraciones.
 Conocer lo que hay detrás de las
apariencias.
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Materiales
 7 vasos transparentes.
 Dos goteros.
 Agua de Jamaica concentrada.
 Agua “simple”.
 Cinta adhesiva y plumón permanente.
Desarrollo
1. Poner cinta en los vasos y enumerarlos.
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2. En el #1 colocar 10 gotas de agua de
jamaica.
3.De ese vaso tomar una gota y colocar en el
vaso #2 junto con 9 gotas de agua simple.
4. Agitar el #2 y tomar una gota para
colocarla en el vaso #3 y agregarle 9 gotas
de agua simple.
5.Repetir hasta llegar al vaso #7
Observaciones
El color rojo del agua fue decreciendo con
forme se iban agregando las gotas.
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En el tercer vaso el color rojo ya no estaba,
sin embargo, olía a jamaica levemente.
Conclusiones
Aunque parezca que en el último vaso el
agua de jamaica ya está eliminada, aún hay
una en un millón.
Esto nos ayudara a entender las disoluciones
y como es que aunque no parezca que están
las sustancias aún están ahí.
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En el tercer vaso el color rojo ya no estaba,
sin embargo, olía a jamaica levemente.
Conclusiones
Aunque parezca que en el último vaso el
agua de jamaica ya está eliminada, aún hay
una en un millón.
Esto nos ayudara a entender las disoluciones
y como es que aunque no parezca que están
las sustancias aún están ahí.

Practica de concentración por partes de millón

  • 1.
    3 Instituto Particular “Guadalupe Victoria” Laboratorio Practicade concentración por partes de millón YEAH DADIS 3° “A”
  • 2.
    3 Introducción Las concentraciones sonun conocimiento científico-tecnológico que nos ayudan a conocer lo que hay detrás de las apariencias del contenido de una sustancia. Es importante saber cuánta concentración tiene una sustancia para conocer si es nociva para la salud o es benéfica. Objetivo  Aprender a reconocer como medir las concentraciones.  Conocer lo que hay detrás de las apariencias.
  • 3.
    3 Materiales  7 vasostransparentes.  Dos goteros.  Agua de Jamaica concentrada.  Agua “simple”.  Cinta adhesiva y plumón permanente. Desarrollo 1. Poner cinta en los vasos y enumerarlos.
  • 4.
    3 2. En el#1 colocar 10 gotas de agua de jamaica. 3.De ese vaso tomar una gota y colocar en el vaso #2 junto con 9 gotas de agua simple. 4. Agitar el #2 y tomar una gota para colocarla en el vaso #3 y agregarle 9 gotas de agua simple. 5.Repetir hasta llegar al vaso #7 Observaciones El color rojo del agua fue decreciendo con forme se iban agregando las gotas.
  • 5.
    3 En el tercervaso el color rojo ya no estaba, sin embargo, olía a jamaica levemente. Conclusiones Aunque parezca que en el último vaso el agua de jamaica ya está eliminada, aún hay una en un millón. Esto nos ayudara a entender las disoluciones y como es que aunque no parezca que están las sustancias aún están ahí.
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    3 En el tercervaso el color rojo ya no estaba, sin embargo, olía a jamaica levemente. Conclusiones Aunque parezca que en el último vaso el agua de jamaica ya está eliminada, aún hay una en un millón. Esto nos ayudara a entender las disoluciones y como es que aunque no parezca que están las sustancias aún están ahí.