Instrumentos Para El Diagnostico Susi 2009
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Este documento presenta un cuestionario sobre el uso de las TIC y la percepción de problemas ambientales desde la perspectiva de los estudiantes. El cuestionario contiene preguntas sobre el acceso a ordenadores e Internet, los usos comunes de Internet, y las principales fuentes de contaminación según los estudiantes, como la contaminación del agua, atmosférica y sonora.
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Técnicas e Instrumentos para el Diagnostico de la Realidad Socioeducativa
El documento habla sobre técnicas e instrumentos de investigación educativa. Explica que una técnica es un conjunto de saberes prácticos para lograr un objetivo, e instrumentos son herramientas tangibles para medir o registrar datos. También describe el diagnóstico educativo como un análisis para determinar la situación actual y tendencias, lo que permite tomar decisiones fundamentadas sobre mejoras.
INSTRUMENTOS PARA EL DIAGNÓSTICO Y ANÁLISIS DE LA PROBLEMÁTICA
Este documento presenta los instrumentos para el diagnóstico y análisis de una problemática. Define términos clave como análisis, problemática y diagrama. Explica que el análisis de una problemática requiere identificar las causas, la problemática en sí y sus consecuencias, usando un esquema CPC. Describe que las causas pueden ser directas o indirectas, y que las consecuencias ya ocurridas son antecedentes que ayudan a comprender la problemática.
Instrumentos Para El DiagnóStico
El documento presenta encuestas dirigidas al director, docentes y estudiantes de una institución educativa sobre el uso de tecnologías de la información y comunicación (TIC). La encuesta al director indaga sobre la existencia de laboratorios de computación e infraestructura adecuada. La encuesta a docentes busca conocer su nivel de conocimiento y uso de TIC en clases. Finalmente, la encuesta a estudiantes consulta sobre el uso de internet para tareas, apoyo de profesores y uso de TIC en clases.
Proyecto purificador de agua.
Este proyecto tiene como objetivo construir purificadores de agua para mejorar el servicio de agua potable en el aula de segundo grado. Se elaborarán tres purificadores de tres litros cada uno utilizando materiales como botellas de plástico, tijeras, cinta teflón, algodón, carbón, arena y piedras. Los estudiantes aprenderán sobre la importancia de cuidar el agua y los efectos de la contaminación a través de la construcción cooperativa de los purificadores y videos explicativos. El proyecto se evaluará midiendo la
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Este proyecto tiene como objetivo construir purificadores de agua para mejorar el servicio de agua potable en el aula de segundo grado. Se elaborarán tres purificadores de tres litros cada uno utilizando materiales como botellas de plástico, tijeras, cinta teflón, algodón, carbón, arena y piedras. Los estudiantes aprenderán sobre la importancia de cuidar el agua y los efectos de la contaminación a través de la construcción cooperativa de los purificadores y videos explicativos. El proyecto se evaluará midiendo la
formato defensa de tesis
El documento habla sobre los beneficios del ejercicio físico. Explica que el ejercicio mejora la salud física y mental. Reduce el riesgo de enfermedades crónicas como la diabetes y la obesidad. También ayuda a reducir el estrés y la ansiedad. El ejercicio regular tiene un efecto positivo en el estado de ánimo y la calidad de vida de las personas.
Estudio de caso
Este documento describe un proyecto de estudio sobre desarrollo sostenible y medio ambiente en una universidad. Identifica problemas como el mal uso de recursos naturales y falta de conciencia ambiental. Su objetivo es identificar qué sectores son más vulnerables a esta falta de conocimiento y planificar estrategias de educación ambiental usando herramientas tecnológicas. Se aplicó una encuesta a estudiantes para evaluar su conocimiento e identificar oportunidades como una página web o aplicación para crear conciencia. Los resultados mostraron que si bien algunos cre
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Sesion peru educa replica
Este documento describe una sesión de aprendizaje sobre las causas y efectos de la contaminación ambiental. La sesión se llevará a cabo en la Institución Educativa "Aplicación" No 10836 con estudiantes de 5to grado de educación primaria. La sesión durará 80 minutos e incluirá la visualización de imágenes y un video sobre contaminación ambiental para que los estudiantes identifiquen las causas y efectos de la contaminación y propongan soluciones. Los docentes evaluarán el aprendizaje de los estudiantes
Plantilla inspiración laura chc
El documento presenta la primera etapa de un proyecto final sobre el problema de la contaminación por baterías. La etapa de inspiración incluye los momentos de empatía, definición e idear. En el momento de empatía, se analizan las implicaciones del problema para las personas afectadas y se describe un ejemplo. En la definición, se identifican las causas, consecuencias y la importancia de resolver el problema. Finalmente, en el momento de idear se proponen dos soluciones preliminares al problema identificado.
Educación Ambiental y Tecnologías de la Información y la Comunicación
Mostramos una revisión de las posibilidades que podemos encontrar los docentes para hacer Educación para la Sostenibilidad.
Plantilla
Este documento presenta una plantilla para el diseño de un plan de unidad educativa. Incluye secciones para proporcionar información sobre el autor, la descripción general de la unidad, los estándares curriculares, las actividades planificadas, los recursos necesarios y las adaptaciones para estudiantes con necesidades especiales. El plan se enfoca en crear conciencia sobre el cuidado del medio ambiente a través de diversas actividades prácticas y didácticas para estudiantes de tercer grado.
Doc 2017 encuesta
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Las plantas verdes
Este documento presenta un proyecto escolar sobre plantas realizado por estudiantes del grado 7 de la Institución Educativa Técnico Industrial Simona Duque. El proyecto busca mejorar las condiciones ambientales de la escuela mediante la siembra de áreas verdes, y crear conciencia sobre las plantas que benefician o afectan a los seres humanos. El documento describe la justificación, objetivos, preguntas de investigación, problemas encontrados, soluciones y bibliografía del proyecto.
Hugo alexis protector evidencia1
Este documento presenta el primer avance de un proyecto de producto mínimo viable para crear protectores de celular ecológicos usando botellas de PET y bolsas de Sabritas. El autor identifica que los protectores normales no son ecológicos y propone una solución mediante el diseño y elaboración de protectores reutilizando residuos. El documento incluye un análisis del problema de contaminación, alternativas para resolverlo y un mapa prospectivo para implementar la idea innovadora.
EXPOSICION PRIMERA PARTE
Este documento presenta un proyecto para promover el uso responsable de las TIC entre estudiantes de secundaria. El proyecto analiza los problemas del mal uso de internet y las redes sociales, y tiene como objetivos concientizar sobre los riesgos, informar sobre los beneficios de un uso adecuado y empoderar a los estudiantes. A lo largo de 4 bimestres, los estudiantes participarán en actividades como analizar problemáticas comunes, dramatizar casos y encuestar a compañeros para generar conciencia sobre un empleo seguro y construct
Estructura proyecto
Este documento presenta un proyecto educativo sobre "Vivamos sanos con ambientes limpios" en el área de ciencia ambiental y salud. El proyecto busca crear conciencia ambiental en estudiantes sobre el reciclaje de aparatos eléctricos y electrónicos para evitar la contaminación. Los estudiantes aprenderán a clasificar y entregar estos artefactos a empresas de reciclaje para preservar la salud y el medio ambiente.
Tp3 Equipo Verde (Usos y costumbres de estudiantes de Comunicación UBA)
Los estudiantes de comunicación de la UBA usan redes sociales diariamente y la más popular es . Todos entienden el significado de "en un tuit" aunque sólo la mitad pudo responder en 140 caracteres o menos a 4 preguntas de una encuesta sobre sus usos de internet y redes sociales.
2. LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA EN EL MUNDO ACTUAL
Este documento describe cómo la química y la tecnología contribuyen a satisfacer las necesidades humanas básicas y al cuidado de la salud y el medio ambiente. Los estudiantes deben elaborar un diagrama conceptual sobre lo que saben acerca de la química y su importancia, e investigar y reflexionar sobre cómo la química y la tecnología participan en la salud humana y el medio ambiente, así como las actitudes de las personas hacia los productos químicos. También deben identificar productos químicos que han
Capítulo iii
El documento describe el método de investigación para estudiar el mal uso de las redes sociales en estudiantes jóvenes y su efecto en el rendimiento académico. Incluirá estudios exploratorios, descriptivos, correlacionales y explicativos. Se utilizará el método científico y analítico-sintético, y técnicas como muestreo, observación, fichaje y encuestas para recolectar datos de estudiantes sobre su uso de redes sociales y posibles riesgos.
Plantilla addie-panchis
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La sesión de aprendizaje trata sobre el diseño y construcción de un deshidratador solar para conservar alimentos. Los estudiantes identifican el problema de la descomposición rápida de alimentos y proponen un deshidratador solar como solución tecnológica. Luego, diseñan un prototipo del deshidratador solar describiendo sus partes, materiales y funcionamiento. Finalmente, evalúan y comunican su diseño, demostrando así haber alcanzado el objetivo de aprender a proponer soluciones tecnoló
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Planteamiento del problema
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Diagnostico
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- 3. EL USO DE LAS TIC´S Y LA CONCEPCIÓN DE LOS PROBLEMAS AMBIENTALES Estimados amigos hemos elaborado un cuestionario , en la cual queremos saber sobre el uso del internet y cuales son los problemas ambientales existentes. Agradecemos tu participación.
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