Este documento define Internet como una red mundial de computadoras interconectadas que comparten información. Explica que los motores de búsqueda son herramientas clave para encontrar páginas web específicas mediante el uso de palabras clave. También describe diferentes operadores de búsqueda como frases entrecomilladas, booleanos como "Y" y "O", y truncamiento para refinar los resultados. Por último, menciona brevemente el almacenamiento remoto pero no proporciona detalles.
Manual de Internet y búsqueda de información en Google (2014)Agneta Gallardo
Manual de Internet y búsqueda de información en Google (2014): búsqueda en la Web (trucos y sugerencias) y búsquedas alternativas (Imágenes, Noticias, Vídeos,...).
Manual de Internet y búsqueda de información en Google (2014)Agneta Gallardo
Manual de Internet y búsqueda de información en Google (2014): búsqueda en la Web (trucos y sugerencias) y búsquedas alternativas (Imágenes, Noticias, Vídeos,...).
El principal reto que enfrenta la educación con calidad es el mejoramiento continuo de ésta. La administración del talento humano se da para incrementar la contribución de estos a la sociedad y organizaciones.
La educación sigue cambiando tan rápido como lo queremos, más no como tendría que ser para producir los cambios que realmente se necesitan.
Los E2Tech de ahora ni son ni piensan como solía ser antes de la revolución tecnológica; consumidores y creadores de información, multi-tarea, super hiperconectados ,altamente comunicadores, a más de imágenes, músicvideos, diversa información al tiempo que lo requiera (on demand), realiza contactos con su entorno cercano o no, video chats, video conferencias desde su bandeja de ubicación ,hipermovilidad a discreción.
La tecnología proporciona a este talento humano las herramientas necesarias para mejorar la abstracción analítica en forma diversa y más profunda; inspiran la creatividad e innovación.
La atención de las necesidades de educadores y alumnos siguen siendo los retos que enfrentan no solamente la sociedad ya pos tecnológica y, gobiernos cada vez más lejos de satisfacer la constante búsqueda de igualdades e inclusiones sociales como uno de los requisitos de ser cada vez menos dependientes y más equitativos.
El principal reto que enfrenta la educación con calidad es el mejoramiento continuo de ésta. La administración del talento humano se da para incrementar la contribución de estos a la sociedad y organizaciones.
La educación sigue cambiando tan rápido como lo queremos, más no como tendría que ser para producir los cambios que realmente se necesitan.
Los E2Tech de ahora ni son ni piensan como solía ser antes de la revolución tecnológica; consumidores y creadores de información, multi-tarea, super hiperconectados ,altamente comunicadores, a más de imágenes, músicvideos, diversa información al tiempo que lo requiera (on demand), realiza contactos con su entorno cercano o no, video chats, video conferencias desde su bandeja de ubicación ,hipermovilidad a discreción.
La tecnología proporciona a este talento humano las herramientas necesarias para mejorar la abstracción analítica en forma diversa y más profunda; inspiran la creatividad e innovación.
La atención de las necesidades de educadores y alumnos siguen siendo los retos que enfrentan no solamente la sociedad ya pos tecnológica y, gobiernos cada vez más lejos de satisfacer la constante búsqueda de igualdades e inclusiones sociales como uno de los requisitos de ser cada vez menos dependientes y más equitativos.
El movimiento moderno en la arquitectura venezolana tuvo sus inicios a mediados del siglo XX, influenciado por la corriente internacional del modernismo. Aunque inicialmente fue resistido por la sociedad conservadora y los arquitectos tradicionalistas, poco a poco se fue abriendo camino y dejando una huella importante en el país.
Uno de los arquitectos más destacados de la época fue Carlos Raúl Villanueva, quien dejó un legado significativo en la arquitectura venezolana con obras como la Ciudad Universitaria de Caracas, considerada Patrimonio de la Humanidad por la UNESCO. Su enfoque en la integración de la arquitectura con el entorno natural y la creación de espacios que favorecen la interacción social, marcaron un punto de inflexión en la arquitectura venezolana.
Otro arquitecto importante en la evolución del movimiento moderno en Venezuela fue Tomás Sanabria, quien también abogó por la integración de la arquitectura con el paisaje y la creación de espacios abiertos y funcionales. Su obra más conocida es el Parque Central, un complejo urbanístico que se convirtió en un ícono de la modernidad en Caracas.
En la actualidad, el movimiento moderno sigue teniendo influencia en la arquitectura venezolana, aunque se ha visto enriquecido por nuevas corrientes y enfoques que buscan combinar la modernidad con la identidad cultural del país. Proyectos como el Centro Simón Bolívar, diseñado por el arquitecto Fruto Vivas, son ejemplos de cómo la arquitectura contemporánea en Venezuela sigue evolucionando y adaptándose a las necesidades actuales.
Arquitectura Ecléctica e Historicista en Latinoaméricaimariagsg
La arquitectura ecléctica e historicista en Latinoamérica tuvo un impacto significativo y dejó un legado duradero en la región. Surgida entre finales del siglo XIX y principios del XX, esta corriente arquitectónica se caracteriza por la combinación de diversos estilos históricos europeos, adaptados a los contextos locales.
Arquitectura Ecléctica e Historicista en Latinoamérica
Internet
1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA
A.C. ESTUDIOS SUPERIORES GERENCIALES CORPORATIVOS
VALLES DEL TUY
CENTRO REGIONAL DE APOYO TECNOLÓGICO
ESCUELA DE PSICOLOGÍA
ASIGNATURA: INFORMATICA III
Profesora:
MSc. Alfredo Moreno
Participante:
Alaponte R. Jimi A.-C.I.V-17.687.803
Charallave, julio 2019
Internet, búsqueda y almacenamiento remoto
2. ¿Qué es Internet?
El concepto Internet tiene sus raíces en el idioma inglés y
se encuentra conformado por el vocablo inter (que
significa entre) y net (proveniente de network que quiere
decir red electrónica).
Internet es una red de computadoras que se encuentran
interconectadas a nivel mundial para compartir
información. Se trata de una red de equipos de cálculo
que se relacionan entre sí a través de la utilización de
un lenguaje universal.
4. Búsqueda en Internet
Debido a la cantidad de páginas web existentes, se
hace necesario emplear una herramienta para
encontrar una página específica que se ajuste a tus
parámetros de búsqueda: un motor de búsqueda.
Para utilizar un motor de búsqueda, simplemente
escribe palabras clave (términos de búsqueda) en el
campo apropiado, presiona la tecla Enter y espera los
resultados. Antes de hacerlo, debes determinar qué
clase de palabras debes introducir para tener más
posibilidades de encontrar la información que buscas.
El motor busca páginas que contengan estos términos
y páginas que estén vinculadas a otras que usen
hipervínculos que contengan estos términos.
Puede ser necesario refinar la
búsqueda utilizando palabras clave
adicionales y operadores especiales
5. Operadores de búsqueda
Tipo de búsqueda Solicitud a introducir
Nombre propio Escribe el nombre de la persona
Frase Escribe la frase entre comillas
"buscar frase"
Con todos los nombres Usa los Booleanos Y o CERCA para acotar la búsqueda:
+nombre1 +nombre2 +nombre3
Con al menos unode los nombres Usa el Booleano O
nombre1 + nombre2 + nombre3
Que NO contenga una palabra Usa el Booleano NO
nombre1 + nombre2 + nombre3
Nombre con múltiples
finales posibles
Usa truncamiento: nombre*
el motor de búsqueda buscará las páginas que contengan las
palabras: nombre, nombrado, nombres, sin nombre, etc.
Mayúsculas Si escribes una palabra en minúscula, el motor
remitirá resultados en mayúsculas y minúsculas.
Si escribes las letras en mayúscula, el motor
remitirá resultados solo en mayúsculas.
