Internet es una red mundial de ordenadores interconectados que permite compartir información. El documento describe la historia, funcionamiento y evolución de Internet, incluyendo el desarrollo de protocolos como TCP/IP que hacen posible la comunicación entre redes. También explica cómo Internet ha influido en la sociedad a través del surgimiento de comunidades y servicios virtuales que han cambiado los hábitos de búsqueda de empleo, formación y compras.
Internet es una red mundial de ordenadores conectados que permite compartir información. Se puede usar para ver videos, enviar correos, jugar online, comprar productos y realizar transacciones. Las comunidades virtuales como foros, blogs y redes sociales han permitido nuevas formas de interacción entre usuarios de todo el mundo.
Este documento presenta un curso sobre fundamentos de redes. El curso explica conceptos clave sobre redes como la arquitectura de Internet, protocolos, capas del modelo OSI, Ethernet, planeamiento y configuración de redes. El curso consta de 17 semanas con contenido sobre estas áreas fundamentales de redes y ayuda a los estudiantes a prepararse para la certificación CCNA. El curso también describe cómo las redes han revolucionado la forma en que vivimos, aprendemos y trabajamos al permitir la comunicación global e interacción en tiempo real.
Este documento resume los principales temas relacionados con Internet y las comunidades virtuales. Explica brevemente qué es Internet, su historia y funcionamiento. Luego describe cómo ha influido en la sociedad y los cambios en los hábitos, como la búsqueda de empleo y compras en línea. Finalmente, define las comunidades virtuales como mundos virtuales, chats, foros y blogs, donde las personas interactúan en entornos en línea.
Este documento presenta un resumen de una unidad de estudio sobre herramientas de comunicación en Internet. Incluye conceptos como listas de distribución, foros de discusión, chats y blogs, así como sus definiciones y usos. También describe otras herramientas como webquests, portafolios electrónicos y plataformas para compartir presentaciones y videos en línea.
Este documento describe las diferentes comunidades virtuales que existen en Internet, incluyendo mundos virtuales donde los usuarios pueden crear avatares, foros para debatir temas de interés, blogs para publicar opiniones, páginas wiki donde los usuarios colaboran para añadir contenido, y redes sociales para conectar con amigos. Explica brevemente el funcionamiento de cada una de estas comunidades virtuales y los servicios que ofrecen a los usuarios.
Este documento presenta un curso de 17 semanas sobre Arquitectura de Redes y Comunicaciones. El curso cubre temas como redes, comunicación, protocolos de capa de aplicación, Ethernet, direccionamiento IPv4, y configuración de redes. El objetivo es proporcionar a los estudiantes las habilidades necesarias para tener éxito en la instalación y configuración de redes.
Internet es una red mundial de ordenadores conectados que permite compartir información. Se desarrolló en la década de 1960 y ha crecido exponencialmente, con más de mil millones de usuarios en todo el mundo que usan protocolos como TCP/IP. Las personas usan Internet para muchos propósitos como comunicarse, buscar información, comprar productos y servicios, y participar en comunidades virtuales como foros, redes sociales y wikis.
Este documento describe Internet y la Web 2.0. Explica que Internet es una red mundial de computadoras que permite compartir información. Describe características como su alcance universal, facilidad de uso y variedad de contenido. También explica los requisitos para conectarse a Internet, como una terminal, conexión y módem. Luego describe servicios populares de la Web 2.0 como Flickr, YouTube, blogs y Wikipedia que permiten a los usuarios publicar y compartir contenido de manera colaborativa.
Internet es una red mundial de ordenadores conectados que permite compartir información. Se puede usar para ver videos, enviar correos, jugar online, comprar productos y realizar transacciones. Las comunidades virtuales como foros, blogs y redes sociales han permitido nuevas formas de interacción entre usuarios de todo el mundo.
Este documento presenta un curso sobre fundamentos de redes. El curso explica conceptos clave sobre redes como la arquitectura de Internet, protocolos, capas del modelo OSI, Ethernet, planeamiento y configuración de redes. El curso consta de 17 semanas con contenido sobre estas áreas fundamentales de redes y ayuda a los estudiantes a prepararse para la certificación CCNA. El curso también describe cómo las redes han revolucionado la forma en que vivimos, aprendemos y trabajamos al permitir la comunicación global e interacción en tiempo real.
Este documento resume los principales temas relacionados con Internet y las comunidades virtuales. Explica brevemente qué es Internet, su historia y funcionamiento. Luego describe cómo ha influido en la sociedad y los cambios en los hábitos, como la búsqueda de empleo y compras en línea. Finalmente, define las comunidades virtuales como mundos virtuales, chats, foros y blogs, donde las personas interactúan en entornos en línea.
Este documento presenta un resumen de una unidad de estudio sobre herramientas de comunicación en Internet. Incluye conceptos como listas de distribución, foros de discusión, chats y blogs, así como sus definiciones y usos. También describe otras herramientas como webquests, portafolios electrónicos y plataformas para compartir presentaciones y videos en línea.
Este documento describe las diferentes comunidades virtuales que existen en Internet, incluyendo mundos virtuales donde los usuarios pueden crear avatares, foros para debatir temas de interés, blogs para publicar opiniones, páginas wiki donde los usuarios colaboran para añadir contenido, y redes sociales para conectar con amigos. Explica brevemente el funcionamiento de cada una de estas comunidades virtuales y los servicios que ofrecen a los usuarios.
Este documento presenta un curso de 17 semanas sobre Arquitectura de Redes y Comunicaciones. El curso cubre temas como redes, comunicación, protocolos de capa de aplicación, Ethernet, direccionamiento IPv4, y configuración de redes. El objetivo es proporcionar a los estudiantes las habilidades necesarias para tener éxito en la instalación y configuración de redes.
Internet es una red mundial de ordenadores conectados que permite compartir información. Se desarrolló en la década de 1960 y ha crecido exponencialmente, con más de mil millones de usuarios en todo el mundo que usan protocolos como TCP/IP. Las personas usan Internet para muchos propósitos como comunicarse, buscar información, comprar productos y servicios, y participar en comunidades virtuales como foros, redes sociales y wikis.
Este documento describe Internet y la Web 2.0. Explica que Internet es una red mundial de computadoras que permite compartir información. Describe características como su alcance universal, facilidad de uso y variedad de contenido. También explica los requisitos para conectarse a Internet, como una terminal, conexión y módem. Luego describe servicios populares de la Web 2.0 como Flickr, YouTube, blogs y Wikipedia que permiten a los usuarios publicar y compartir contenido de manera colaborativa.
El documento describe varias herramientas de comunicación como correo electrónico, foros, wikis, chat, videoconferencia y redes sociales. También describe herramientas de ofimática en línea como Google Drive, el cual permite crear y editar documentos, hojas de cálculo y presentaciones de forma colaborativa a través de Internet. Finalmente, explica elementos básicos de una red de telefonía IP como terminales, pasarelas y elementos de control de llamadas.
Este documento describe lo que es Internet, cómo funciona y cómo se ha desarrollado a través de la historia. Explica que Internet es una red mundial de ordenadores conectados que permite compartir información. También describe las comunidades virtuales que se han creado en Internet y cómo las personas interactúan en línea a través de foros, blogs, redes sociales y otros medios.
Internet es un conjunto de redes interconectadas que permite compartir información a nivel mundial. La Web 2.0 hace énfasis en plataformas web interactivas donde los usuarios generan y comparten contenido. Algunos servicios populares de la Web 2.0 incluyen redes sociales como Flickr y YouTube para compartir fotos y videos, Wikpedia como una enciclopedia en línea colaborativa, y blogs como Blogger para publicar artículos en la web.
herramientas tecnologicas para la comunicacionyarelis4
Este documento presenta información sobre la Web 2.0, los sitios web, los traductores y otras tecnologías de la información. Explica que la Web 2.0 permite a los usuarios crear y compartir contenido. También describe los tipos principales de traductores como compiladores e intérpretes y cómo funcionan los sitios web y correo electrónico.
Este documento presenta información sobre la Web 2.0, los sitios web, los traductores y otras tecnologías de la información. Explica que la Web 2.0 permite a los usuarios crear y compartir contenido. También describe los diferentes tipos de traductores como compiladores e intérpretes y sus funciones. Por último, brinda detalles sobre herramientas de comunicación como el correo electrónico, chats y videoconferencias.
Este documento describe los principales aspectos de Internet. Explica que Internet es una red descentralizada de redes interconectadas que usan los protocolos TCP/IP. Relata brevemente la historia de Internet desde sus inicios en 1965 hasta la actualidad. Describe el funcionamiento básico de los protocolos IP, TCP y UDP. Finalmente, define varias aplicaciones e Internet como comunidades virtuales, redes sociales, blogs, wikis y más.
La videoconferencia permite comunicación bidireccional de audio, video y datos en tiempo real entre dos o más lugares utilizando equipo especializado. La señal se digitaliza, comprime y transmite vía terrestre o satélite, luego se descomprime en el destino.
Un foro en Internet es una aplicación web que soporta discusiones u opiniones en línea organizadas en categorías y foros, donde los usuarios publican y responden mensajes sobre temas específicos.
Internet es una red global de redes que permite compartir recursos e información. Surgió en 1962 como una red militar estadounidense llamada ARPANET. Aunque Estados Unidos gestiona gran parte de Internet, ya no es el único dueño debido a su crecimiento. Se puede acceder a Internet a través de cables, DSL, fibra óptica o satélite. Ofrece servicios como correo electrónico, web, video y música. A pesar de sus ventajas como bajo costo y acceso global, también tiene desventajas como dependencia tecnológica y
El documento describe las tecnologías de la información aplicadas a la educación, específicamente el uso del Internet. Explica el origen del Internet y su evolución desde la década de 1960, así como sus herramientas principales como correo electrónico, navegadores, buscadores, videoconferencia y foros. También detalla cómo el Internet y las intranets pueden usarse en el ámbito educativo, mencionando portales educativos como ejemplos. Concluye resaltando la importancia del Internet en las prácticas docentes modernas.
Este documento resume la historia de Internet, los principales servicios que ofrece como correo electrónico, MP3 y videoconferencia, y conceptos clave como protocolos. Explica que la idea de una red de comunicación entre computadoras se remonta a la década de 1960 y que servicios como el correo electrónico permiten la comunicación global casi instantánea. También describe funciones de Internet como la comunicación, información, comercio y entretenimiento.
Este documento trata sobre Internet y las comunidades virtuales. Explica conceptos como qué es Internet, su historia y funcionamiento, protocolos como IP, TCP y UDP, e influencia en la sociedad. También describe comunidades virtuales, mundos virtuales, chat, foros, blogs, wikis, redes sociales y más servicios en Internet como comprar en línea y certificados digitales. El documento ofrece una introducción completa a Internet y las tecnologías asociadas.
Internet es una red global de ordenadores interconectados que permite compartir información. La Web 2.0 se centra en aplicaciones web que permiten la colaboración y generación de contenido por los usuarios. Algunos servicios populares de la Web 2.0 incluyen YouTube para compartir videos, Wikipedia como enciclopedia colaborativa, y Google Docs para editar documentos en línea.
Este documento presenta un curso introductorio sobre Internet. El curso consta de 12 unidades que cubren temas como conectarse a Internet, navegadores, buscadores, correo electrónico, comunicaciones en línea, compras en Internet, seguridad en Internet y la Web 2.0. La primera unidad introduce el curso y explica brevemente qué es Internet, cómo funciona y algunas de las cosas que se pueden hacer en la red.
Este documento describe la historia y el funcionamiento de Internet y las comunidades virtuales. Explica cómo Internet conecta ordenadores de todo el mundo a través del protocolo TCP/IP y cómo se han desarrollado servicios como el correo electrónico, los foros, los blogs y las redes sociales. También analiza cómo Internet ha cambiado hábitos sociales como la búsqueda de empleo y la educación a distancia.
El documento describe la historia y el desarrollo de Internet. Comenzó como una red militar estadounidense llamada ARPANET que buscaba ser redundante y descentralizada. Luego evolucionó a incluir universidades y el correo electrónico. En la década de 1980 aparecieron las computadoras personales y las redes locales empezaron a conectarse, dando origen a Internet. En 1993, Tim Berners-Lee creó la World Wide Web que permitió una navegación más sencilla entre documentos mediante hipervínculos.
Internet es una red mundial de ordenadores que permite conectar dispositivos de forma remota y ofrece servicios como correo electrónico, mensajería instantánea, redes sociales y comunidades virtuales. Estas comunidades permiten que personas con intereses comunes se comuniquen y compartan información a través de foros, chats y blogs. Para usar estos servicios de forma segura, los usuarios deben tomar precauciones como no publicar datos personales y desconfiar de información de fuentes desconocidas.
Este documento resume el tema de Internet y las comunidades virtuales. Explica brevemente qué es Internet, su historia y funcionamiento. También describe cómo Internet ha influenciado a la sociedad y el surgimiento de comunidades virtuales como foros, blogs y redes sociales. Finalmente, destaca algunos cambios en los hábitos de la sociedad debido al uso de Internet, como la búsqueda de empleo y educación en línea.
1) El documento describe los orígenes e historia inicial de Internet, comenzando con la creación de ARPANET por el ejército estadounidense durante la Guerra Fría para facilitar la comunicación. 2) Explica cómo ARPANET evolucionó hacia Internet a medida que más organizaciones y universidades se conectaron a la red y comenzaron a usar protocolos como IP. 3) Detalla el desarrollo de la World Wide Web por Tim Berners-Lee en 1993, lo que impulsó el rápido crecimiento de Internet en la segunda mitad de la década de 1990
El documento describe los conceptos básicos de Internet, incluyendo que es una red mundial de ordenadores que pueden intercambiar información. Explica que los ordenadores se comunican a través de conexiones y el protocolo TCP/IP. También describe cómo la información se almacena en servidores y se organiza de forma jerárquica, y que los navegadores permiten acceder a esta información. Resalta algunas características clave de Internet como su accesibilidad universal, facilidad de uso y variedad de contenido.
Internet es una red mundial de ordenadores que permite la conexión entre redes más pequeñas a través de protocolos. Ha evolucionado desde la conexión de 4 ordenadores en 1969 hasta conectar más de mil millones de usuarios hoy. Internet ofrece una variedad de servicios como correo electrónico, páginas web, redes sociales y comunidades virtuales que han cambiado los hábitos sociales como la búsqueda de empleo, formación y compras en línea.
Internet es una red mundial de ordenadores conectados que permite compartir información. Ha cambiado la forma en que trabajamos, estudiamos y nos comunicamos. Las comunidades virtuales como los mundos virtuales, chats, foros y redes sociales permiten la interacción entre usuarios. Internet ha influido en la sociedad facilitando actividades como la búsqueda de empleo, formación y compras en línea.
El documento describe varias herramientas de comunicación como correo electrónico, foros, wikis, chat, videoconferencia y redes sociales. También describe herramientas de ofimática en línea como Google Drive, el cual permite crear y editar documentos, hojas de cálculo y presentaciones de forma colaborativa a través de Internet. Finalmente, explica elementos básicos de una red de telefonía IP como terminales, pasarelas y elementos de control de llamadas.
Este documento describe lo que es Internet, cómo funciona y cómo se ha desarrollado a través de la historia. Explica que Internet es una red mundial de ordenadores conectados que permite compartir información. También describe las comunidades virtuales que se han creado en Internet y cómo las personas interactúan en línea a través de foros, blogs, redes sociales y otros medios.
Internet es un conjunto de redes interconectadas que permite compartir información a nivel mundial. La Web 2.0 hace énfasis en plataformas web interactivas donde los usuarios generan y comparten contenido. Algunos servicios populares de la Web 2.0 incluyen redes sociales como Flickr y YouTube para compartir fotos y videos, Wikpedia como una enciclopedia en línea colaborativa, y blogs como Blogger para publicar artículos en la web.
herramientas tecnologicas para la comunicacionyarelis4
Este documento presenta información sobre la Web 2.0, los sitios web, los traductores y otras tecnologías de la información. Explica que la Web 2.0 permite a los usuarios crear y compartir contenido. También describe los tipos principales de traductores como compiladores e intérpretes y cómo funcionan los sitios web y correo electrónico.
Este documento presenta información sobre la Web 2.0, los sitios web, los traductores y otras tecnologías de la información. Explica que la Web 2.0 permite a los usuarios crear y compartir contenido. También describe los diferentes tipos de traductores como compiladores e intérpretes y sus funciones. Por último, brinda detalles sobre herramientas de comunicación como el correo electrónico, chats y videoconferencias.
Este documento describe los principales aspectos de Internet. Explica que Internet es una red descentralizada de redes interconectadas que usan los protocolos TCP/IP. Relata brevemente la historia de Internet desde sus inicios en 1965 hasta la actualidad. Describe el funcionamiento básico de los protocolos IP, TCP y UDP. Finalmente, define varias aplicaciones e Internet como comunidades virtuales, redes sociales, blogs, wikis y más.
La videoconferencia permite comunicación bidireccional de audio, video y datos en tiempo real entre dos o más lugares utilizando equipo especializado. La señal se digitaliza, comprime y transmite vía terrestre o satélite, luego se descomprime en el destino.
Un foro en Internet es una aplicación web que soporta discusiones u opiniones en línea organizadas en categorías y foros, donde los usuarios publican y responden mensajes sobre temas específicos.
Internet es una red global de redes que permite compartir recursos e información. Surgió en 1962 como una red militar estadounidense llamada ARPANET. Aunque Estados Unidos gestiona gran parte de Internet, ya no es el único dueño debido a su crecimiento. Se puede acceder a Internet a través de cables, DSL, fibra óptica o satélite. Ofrece servicios como correo electrónico, web, video y música. A pesar de sus ventajas como bajo costo y acceso global, también tiene desventajas como dependencia tecnológica y
El documento describe las tecnologías de la información aplicadas a la educación, específicamente el uso del Internet. Explica el origen del Internet y su evolución desde la década de 1960, así como sus herramientas principales como correo electrónico, navegadores, buscadores, videoconferencia y foros. También detalla cómo el Internet y las intranets pueden usarse en el ámbito educativo, mencionando portales educativos como ejemplos. Concluye resaltando la importancia del Internet en las prácticas docentes modernas.
Este documento resume la historia de Internet, los principales servicios que ofrece como correo electrónico, MP3 y videoconferencia, y conceptos clave como protocolos. Explica que la idea de una red de comunicación entre computadoras se remonta a la década de 1960 y que servicios como el correo electrónico permiten la comunicación global casi instantánea. También describe funciones de Internet como la comunicación, información, comercio y entretenimiento.
Este documento trata sobre Internet y las comunidades virtuales. Explica conceptos como qué es Internet, su historia y funcionamiento, protocolos como IP, TCP y UDP, e influencia en la sociedad. También describe comunidades virtuales, mundos virtuales, chat, foros, blogs, wikis, redes sociales y más servicios en Internet como comprar en línea y certificados digitales. El documento ofrece una introducción completa a Internet y las tecnologías asociadas.
Internet es una red global de ordenadores interconectados que permite compartir información. La Web 2.0 se centra en aplicaciones web que permiten la colaboración y generación de contenido por los usuarios. Algunos servicios populares de la Web 2.0 incluyen YouTube para compartir videos, Wikipedia como enciclopedia colaborativa, y Google Docs para editar documentos en línea.
Este documento presenta un curso introductorio sobre Internet. El curso consta de 12 unidades que cubren temas como conectarse a Internet, navegadores, buscadores, correo electrónico, comunicaciones en línea, compras en Internet, seguridad en Internet y la Web 2.0. La primera unidad introduce el curso y explica brevemente qué es Internet, cómo funciona y algunas de las cosas que se pueden hacer en la red.
Este documento describe la historia y el funcionamiento de Internet y las comunidades virtuales. Explica cómo Internet conecta ordenadores de todo el mundo a través del protocolo TCP/IP y cómo se han desarrollado servicios como el correo electrónico, los foros, los blogs y las redes sociales. También analiza cómo Internet ha cambiado hábitos sociales como la búsqueda de empleo y la educación a distancia.
El documento describe la historia y el desarrollo de Internet. Comenzó como una red militar estadounidense llamada ARPANET que buscaba ser redundante y descentralizada. Luego evolucionó a incluir universidades y el correo electrónico. En la década de 1980 aparecieron las computadoras personales y las redes locales empezaron a conectarse, dando origen a Internet. En 1993, Tim Berners-Lee creó la World Wide Web que permitió una navegación más sencilla entre documentos mediante hipervínculos.
Internet es una red mundial de ordenadores que permite conectar dispositivos de forma remota y ofrece servicios como correo electrónico, mensajería instantánea, redes sociales y comunidades virtuales. Estas comunidades permiten que personas con intereses comunes se comuniquen y compartan información a través de foros, chats y blogs. Para usar estos servicios de forma segura, los usuarios deben tomar precauciones como no publicar datos personales y desconfiar de información de fuentes desconocidas.
Este documento resume el tema de Internet y las comunidades virtuales. Explica brevemente qué es Internet, su historia y funcionamiento. También describe cómo Internet ha influenciado a la sociedad y el surgimiento de comunidades virtuales como foros, blogs y redes sociales. Finalmente, destaca algunos cambios en los hábitos de la sociedad debido al uso de Internet, como la búsqueda de empleo y educación en línea.
1) El documento describe los orígenes e historia inicial de Internet, comenzando con la creación de ARPANET por el ejército estadounidense durante la Guerra Fría para facilitar la comunicación. 2) Explica cómo ARPANET evolucionó hacia Internet a medida que más organizaciones y universidades se conectaron a la red y comenzaron a usar protocolos como IP. 3) Detalla el desarrollo de la World Wide Web por Tim Berners-Lee en 1993, lo que impulsó el rápido crecimiento de Internet en la segunda mitad de la década de 1990
El documento describe los conceptos básicos de Internet, incluyendo que es una red mundial de ordenadores que pueden intercambiar información. Explica que los ordenadores se comunican a través de conexiones y el protocolo TCP/IP. También describe cómo la información se almacena en servidores y se organiza de forma jerárquica, y que los navegadores permiten acceder a esta información. Resalta algunas características clave de Internet como su accesibilidad universal, facilidad de uso y variedad de contenido.
Internet es una red mundial de ordenadores que permite la conexión entre redes más pequeñas a través de protocolos. Ha evolucionado desde la conexión de 4 ordenadores en 1969 hasta conectar más de mil millones de usuarios hoy. Internet ofrece una variedad de servicios como correo electrónico, páginas web, redes sociales y comunidades virtuales que han cambiado los hábitos sociales como la búsqueda de empleo, formación y compras en línea.
Internet es una red mundial de ordenadores conectados que permite compartir información. Ha cambiado la forma en que trabajamos, estudiamos y nos comunicamos. Las comunidades virtuales como los mundos virtuales, chats, foros y redes sociales permiten la interacción entre usuarios. Internet ha influido en la sociedad facilitando actividades como la búsqueda de empleo, formación y compras en línea.
Tema 7 - Internet y comunidades virtualesDaniel Mata
Este documento resume el tema de Internet. Explica que Internet es un conjunto descentralizado de redes interconectadas que usan protocolos TCP/IP. Detalla la historia de Internet desde las primeras conexiones en los años 60 hasta su uso masivo hoy en día. Describe cómo funciona Internet a través de los protocolos IP, TCP y UDP. Finalmente, analiza el uso de Internet en España y el mundo, así como las principales comunidades virtuales como chats, foros, blogs, wikis y redes sociales.
Internet y comunidades virtuales - Tatiana Jiménez 2º B.tatiana3
Este documento proporciona una introducción a Internet y las comunidades virtuales. Explica brevemente qué es Internet, su historia y funcionalidad, así como las utilidades de protocolos como TCP/IP. Además, describe diversas aplicaciones y servicios en línea como comunidades virtuales, chats, foros, blogs, redes sociales, documentos compartidos, búsqueda de empleo, formación a distancia, compras y servicios gubernamentales. El documento ofrece una visión general de las posibilidades que ofrece Internet.
Internet está formado por una red mundial de ordenadores interconectados que pueden intercambiar información. Para conectarse a Internet, se necesita un ordenador, una conexión como ADSL, un módem, un proveedor de acceso a Internet y un navegador. Internet ofrece servicios como correo electrónico, chat, mensajería instantánea, foros, blogs y redes sociales.
Este documento resume un tema sobre Internet y comunidades virtuales. Explica que Internet es una red mundial de ordenadores conectados que permite el intercambio de información. También describe varios tipos de comunidades virtuales como foros, blogs, wikis y redes sociales que permiten a los usuarios comunicarse y compartir información en línea. Además, discute cómo Internet ha influido en la sociedad facilitando la búsqueda de empleo, la educación a distancia y las compras en línea.
Internet es una red mundial de ordenadores que permite la comunicación entre ellos. El documento describe la historia, funcionamiento y uso de Internet, incluyendo comunidades virtuales como foros, redes sociales y su influencia en la sociedad a través de cambios como la formación y búsqueda de empleo en línea. También discute la seguridad en las comunidades virtuales y el ciberacoso.
Internet es una red mundial de ordenadores que permite la comunicación entre ellos a través de protocolos como TCP/IP. El documento describe la historia, funcionamiento y uso de Internet, incluyendo las comunidades virtuales que se han formado en línea a través de correo electrónico, foros, redes sociales y otras plataformas. Explica cómo Internet ha influenciado la sociedad en áreas como el empleo, la educación y el comercio electrónico.
Este documento trata sobre Internet y las comunidades virtuales. Explica qué es Internet, cómo funciona a través del protocolo TCP/IP, y sus principales utilidades como ver televisión, enviar correos electrónicos, realizar videoconferencias, y acceder a conocimiento. También describe las comunidades virtuales, chats, mensajería instantánea, foros, blogs, páginas wiki, redes sociales y la búsqueda de empleo por Internet.
Este documento describe Internet y las comunidades virtuales. Explica qué es Internet, su historia y funcionamiento. También describe varias comunidades virtuales como foros, chats, redes sociales y blogs. Finalmente, discute cómo Internet ha influenciado la sociedad a través de cambios en la búsqueda de empleo, educación y compras.
Este documento resume los principales conceptos relacionados con Internet. Explica que Internet es una red mundial de ordenadores que permite la conexión y el intercambio de información entre ellos. Detalla la historia, el funcionamiento y los protocolos de Internet, así como su influencia en la sociedad a través del uso de correo electrónico, redes sociales y comunidades virtuales. Finalmente, aborda la seguridad en Internet y los cambios en los hábitos sociales derivados de su uso.
Internet es un conjunto descentralizado de redes interconectadas que utilizan protocolos TCP/IP para funcionar como una red lógica única a nivel mundial. El documento describe características de Internet como su alcance universal, facilidad de uso, variedad de información y servicios disponibles, y su naturaleza libre y anónima. También explica servicios populares de la Web 2.0 como Flickr, YouTube, Delicious, Google AdSense, Wikipedia, Blogger y Google Docs que permiten compartir y crear contenido de forma colaborativa.
Este documento describe Internet y las comunidades virtuales. Explica qué es Internet, su historia y funcionamiento, incluyendo protocolos como TCP e IP. También explora el impacto de Internet en la sociedad y el surgimiento de comunidades virtuales como foros, blogs y wikis para compartir información. Finalmente, discute cómo Internet ha cambiado los hábitos sociales como la educación y compras en línea.
Internet es una red mundial de ordenadores que permite la conexión de redes más pequeñas a través de protocolos como TCP/IP. Podemos usar internet para ver televisión, enviar correos electrónicos, intercambiar archivos, realizar llamadas, compartir conocimiento, jugar en línea y realizar transacciones comerciales. Las comunidades virtuales como los foros, blogs, wikis y redes sociales permiten la interacción social en línea.
Internet es una red mundial de ordenadores conectados que permite el intercambio de información a través de protocolos como TCP/IP. Los usuarios pueden acceder a una variedad de servicios como correo electrónico, páginas web, redes sociales y comunidades virtuales. El protocolo IP asigna direcciones a los dispositivos para identificarlos, mientras que TCP y UDP gestionan el envío y recepción de datos a través de la red.
Este documento describe la historia y funcionamiento de Internet, incluyendo protocolos como TCP/IP y UDP. También discute el impacto de Internet en la sociedad a través del desarrollo de comunidades virtuales como redes sociales, foros y blogs. Explica cómo Internet ha cambiado hábitos sociales como la búsqueda de empleo, educación y compras.
Este documento describe la historia y funcionamiento de Internet, incluyendo protocolos como TCP/IP y UDP. También discute el impacto de Internet en la sociedad a través del desarrollo de comunidades virtuales como redes sociales, blogs y wikis. Explica cómo Internet ha cambiado hábitos sociales como la búsqueda de empleo, educación y compras.
Este documento describe la historia y el funcionamiento de Internet. Comenzó en 1965 con la primera conexión entre dos ordenadores remotos y ha evolucionado hasta convertirse en una red global que conecta millones de ordenadores. Actualmente, Internet permite actividades como el correo electrónico, las comunidades virtuales, las compras en línea y la búsqueda de empleo.
Este documento describe Internet y las comunidades virtuales. Explica que Internet es una red mundial de ordenadores conectados que permite compartir información. También describe cómo se han desarrollado las comunidades virtuales como foros, blogs, redes sociales y más para que las personas se comuniquen e interactúen online. Además, ofrece consejos sobre cómo mantener la seguridad personal en las comunidades virtuales.
Internet es una red mundial de ordenadores que permite la conexión y comunicación entre dispositivos de todo el mundo. Ha evolucionado desde sus orígenes en la década de 1960 hasta convertirse en una plataforma global que soporta comunidades virtuales como foros, redes sociales y mensajería instantánea. Estas comunidades han influido en la sociedad al facilitar la comunicación y el acceso a la información, aunque también plantean riesgos para la privacidad que requieren medidas de seguridad.
Similar a Internet y comunicaciones virtuales (20)
2. Daniel Calvente 4ºB
ÍNDICE
1º ¿Qué es Internet?
2º Historia de Internet.
3º Funcionamiento de Internet.
4º La red y su influencia en la sociedad.
5º Comunidades virtuales.
6º Trabajo con documentos compartidos.
7º Cambio de hábitos en la sociedad.
3. Daniel Calvente 4ºB
1. ¿QUÉ ES INTERNET?
Internet es una red de ordenadores mundial (WAN) que, mediante el uso
de protocolos, permite su conexión entre ordenadores de otras redes de
ámbito más pequeño en cualquier parte del mundo.
Ver la TV, escuchar la radio, enviar correos…
Intercambiar archivos, llamar, almacenar
Jugar on-line, vender, comprar…
Crear apps, páginas webs y blogs.
Instalar ordenadores en cualquier parte del
mundo.
Hoy en día, podemos
usar la red para:
4. Daniel Calvente 4ºB
2. HISTORIA DE INTERNET.
AÑO QUÉ OCURRIÓ
1965 - Primera conexión WAN
1969 - DARPA desarrolla ARPANET: 4 ordenadores en red en Estados Unidos
1972 - Demostración pública de ARPANET / Se crea el correo electrónico
1979 - Nace el protocolo TCP/IP
1983 - ARPANET utiliza este protocolo
1984 - ARPANET se divide en MILNET y ARPANET
1986 - Se crea la Red NFS (INTERNET)
1990 - ARPANET deja de existir el esqueleto de INTERNET
1991 - Se conectan más de medio millón de ordenadores a Internet
1995 - NFs Net deja de ser esqueleto de INTERNET
2006 - Se supera la cifra de mil millones de usuarios.
Tabla que resume lo más completo la historia de Internet
5. Daniel Calvente 4ºB
3. FUNCIONAMIENTO DE INTERNET.
Internet es la interconexión entre miles de
redes de ámbito menor. Su nombre,
internet, viene de interconnected networks
(redes interconectadas).
Para que la comunicación fuera posible, se
estableció un protocolo de red.
(Protocolo de red: conjunto de normas que
debe seguir el sistema de comunicación que
usa esa red para intercambiar información.
Internet utiliza el protocolo TCP/IP)
8
6. Daniel Calvente 4ºB
3.1. PROTOCOLO IP.
TIPOS DE IP DESCRIPCIÓN
IP privada Dirección de un ordenador dentro de la
red local.
IP pública Dirección asignada a router o PC al
conectarse a interntet
IP estática IP asignada por el proveedor de Internet
IP dinámica identificar a un equipo conectado a
Internet u otra red informática
Hace posible el entendimiento de la
información transferida por la red.
7. Daniel Calvente 4ºB
3.2. PROTOCOLOS TCP Y UDP
TCP: enviar y recibir datos por la red.
Divide lo que envía en pequeñas
partes . Conforme se van enviando,
se reciben confirmaciones de
recepción, haciéndolo seguro y sin
saturar los puertos de salida y de
entrada.
UDP: otro protoclo de transmisión,
pero prima la velocidad sobre la
calidad. Es poco fiable pero rápido.
8. Daniel Calvente 4ºB
4. LA RED Y SU INFLUENCIA EN LA
SOCIEDAD
Internet acumula más de 1000 redes. La red nos ofrece una
gran cantidad de servicios de diferentes tipo.
9. Daniel Calvente 4ºB
4.1. INTERNET EN ESPAÑA
Se pueden sacar las siguientes conclusiones de el uso de Internet en
nuestro país:
· Uso de Internet: 57% personal; 23% profesional; 8% académico
· Conexión a Internet: conexiones con ADSL y redes de cable y suponen el
72% del total.
· Servicios utilizados: correo, web, redes sociales, intercambio de
archivos…
0
12.5
25
37.5
50
2000 2002 2004 2006
10. Daniel Calvente 4ºB
5. COMUNIDADES VIRTUALES
Una comunidad virtual es un entorno informático a través de
Internet en el que un conjunto de individuos comparten intereses
y mantienen su relación comunicándose mediante canales
virtuales (foros, blogs…)
Hay varios aspectos a tener en cuenta al crear una comunidad
virtual:
· Cuanto más específica, será de menor tamaño y mayor
participación.
· Administrar la comunidad, moderar conversaciones y motivar el
crecimiento de la comunidad.
11. Daniel Calvente 4ºB
5.1. MUNDOS VIRTUALES
Aquí podemos crear nuestro personaje ,
modificar su aspecto…
El aspecto de los mundos virtuales da
una sensación de vida real, como vivir en
una segunda vida. Podemos intercambiar
conversaciones con otras personas…
Hay mundos creados para jóvenes, que
están especialmente dirigidos para
nosotros. Destacan There, Teen Second
Life …
12. Daniel Calvente 4ºB
5.2.1. CHATS
El término chat se conoce como
“charla” en inglés, y se refiere al
servicio de internet que permite
escribirte con otros usuarios.
Los programas de chat usan
protocolos IRC, para poder
conectarnos a un chat con este
protocolo debemos instalar un
software de cliente apropiado.
Habría que registrarse con
nombre de usuario y elegir una
sala de chat.
13. Daniel Calvente 4ºB
5.2.2. MENSAJERÍA INSTANTÁNEA
Los programas de mensajería instantánea permiten mantener
conversaciones escritas, enviar archivos, hacer presentaciones on-
line y realizar videoconferencias usando micrófono, altavoces y
demás.
En mensajería instantánea predomina Google Talk, que nos permite,
con tansolo un click, establecer conversaciones con nuestros amigos
de correo electrónico Gmail.
14. Daniel Calvente 4ºB
5.3. LOS FOROS
▪ Los foros son lugares de Internet, generalmente asociados a páginas
web, cuya finalidad es crear un espacio donde debatir aspectos
relacionados con el tema de la página web.
▪ Para poder participar en foros debes estar registrado y logearse
(conectarse al foro).
▪ Los subforos se encuentran dentro de los foros para archivar los hilos
de discusión por categorías.
▪ Los hilos o temas pueden ser valorados por los propios usuarios
teniendo en cuenta los conocimientos que aportan a sus lectores.
16. Daniel Calvente 4ºB
Cuando accedemos a un hilo concreto de debate podemos leer
los mensajes. Cada mensaje deja información sobre el usuario.
17. Daniel Calvente 4ºB
Normas para usar
correctamente un foro
Al acceder
por primera
vez debemos
presentarnos
No escribir en
Mayúsculas
porque significa
que estamos
gritando
No usar insultos ni
descalificaciones
Debemos leer los
foros andes de
crear hilos para
que no los
repitamos
19. Daniel Calvente 4ºB
5.4. LOS BLOGS
Los blogs son sitios de Internet que
están diseñados para mantener de
forma periódica la población de
noticias o comentarios por parte del
administrador.
Actualmente los blogs permiten la
inclusión de video, audio, enlaces a
noticias, etc. Y al igual que los foros,
cuando ponemos un comentario,
queda registrado el usuario.
· Blogger: usuario que
escribe en un blog.
· Permalink: enlace URL a
una entrada o post
individual ddel blog.
· Blogosfera: conjunto de
blogs asociados por una
temática común.
20. Daniel Calvente 4ºB
5.5. PÁGINAS WIKI
Las páginas wiki son espacios libres, de producción colectiva, en los que
los usuarios de forma totalmente altruista, aportan su trabajo en forma de
textos para aumentar y mejorar el conocimiento.
5.6. REDES SOCIALES
Las redes sociales son sitios de Internet en los que conviven personas de
todo el mundo que comparten amistad y tienen intereses similares.
21. Daniel Calvente 4ºB
6. TRABAJO CON DOCUMENTOS
COMPARTIDOS
Las nuevas herramientas abren un sinfín de posibilidades, como sin la
creación de sistemas operativos on-line que solo requieran una pequeña
aplicación para hacer funcionar el Hardware desde Internet.
Ya es posible trabajar de forma colectiva en documentos que se
encuentran en Internet. Podemos trabajar con procesadores de textos o
hojas de cálculo totalmente gratuito.
22. Daniel Calvente 4ºB
7. CAMBIO DE HÁBITOS EN LA SOCIEDAD
Gracias a los avances de Internet, ahora podemos realizar
actividades que sol se podían hacer físicamente. Ejemplos:
7.1. BÚSQUEDA DE EMPLEO POR INTERNET
Beneficios: - Empresa: menor capacitación de candidatos en menor tiempo y
menor coste de los procesos de selección.
- Trabajadores: mejor ajuste de candidaturas al perfil del trabajo, más
número de ofertas atendidas, más rapidez en los procesos de selección y
preparación de los procesos selectivos mediante simuladores y test.
23. Daniel Calvente 4ºB
7.2. FORMACIÓN A DISTANCIA
Las herramientas interactivas de Internet permiten al
alumno poner en práctica sus nuevos conocimientos
y autoevaluar su aprendizaje. Podemos añadir todo
tipo de multimedia y esto será de ayuda para el
alumno.
Las aulas virtuales se crean con carácter general por
las distintas comunicaciones autónomas o las páginas
educativas financiadas por empresas privadas.
Algunos sitios web donde los profesores pueden
dejar material para los alumnos son por ejemplo la
Moodle o Atutor.
24. Daniel Calvente 4ºB
7.3. COMPRAR POR INTERNET
Poco a poco se ha introducido en
la sociedad el hábito de realizar
compras a través de la red. En el
mundo las compras por internet
destacan por compradores que
marcan un precio en función de la
demanda del producto. Tiene
mucho éxito la compra por
internet ya que puedes hacerla
cuando quieras sin horarios.
25. Daniel Calvente 4ºB
7.4. UN UNIVERSO DE SERVICIOS
Las administraciones y empresas, tanto públicas como privadas, se
esfuerzan por ofrecer el mayor número de servicios a sus usuarios usando
las páginas web.
La mayoría de los servicios que podemos realizar por Internet requieren
una serie de datos y un registro de usuario, pero si el servicio tiene
carácter especial se nos solicitará el certificado digital.
Un certificado digital es un documento digital que, facilitado por
una entidad certificadora, asegura la identidad correcta del
poseedor del certificado.