en este documento se reflejan los aspectos y conceptos básicos acerca de la contaminación del agua, así como también sus principales consecuencias y causas.
El documento describe el proceso de potabilización del agua, que incluye la captación del agua cruda, la adición de productos químicos para eliminar impurezas, la decantación, filtración, desinfección con cloro y almacenamiento antes de su distribución para el consumo humano. También distingue el proceso de potabilización del de depuración de aguas residuales, cuyo objetivo es reutilizar o reducir la contaminación de ríos y mares.
La limnología estudia los ecosistemas acuáticos continentales como lagos y ríos. Se considera una ciencia desde mediados del siglo XX y tiene como objetivos generar proyectos de investigación, evaluar y monitorear la calidad del agua, y participar en soluciones ambientales.
El documento describe cómo el agua funciona como disolvente en los seres vivos al permitir que las plantas obtengan sales minerales del suelo a través de las raíces y que sustancias circulen por el organismo a través del sistema circulatorio. También explica que el agua disuelve oxígeno para los animales acuáticos a través de las branquias y dióxido de carbono para las algas durante la fotosíntesis.
El proceso de potabilización del agua consiste en pasar agua de fuentes naturales por varias estructuras para eliminar impurezas y hacerla apta para el consumo humano. Este proceso incluye la captación del agua, desbaste para retirar sólidos grandes, tratamiento químico para tratar la turbiedad, decantación para que se depositen partículas pequeñas, filtración a través de arena para eliminar partículas restantes, desinfección con cloro y almacenamiento antes de distribuir el agua a centros poblados
Este documento introduce el tema de la contaminación del agua. Explica que la contaminación puede ser natural o causada por humanos, y que las principales causas de contaminación artificial son los desechos industriales y agrícolas, y la deforestación. También describe brevemente el ciclo del agua, cómo se clasifican las aguas, y los procesos de purificación natural de los ríos. Concluye que la contaminación se debe principalmente a la agricultura intensiva y los pesticidas y fertilizantes, y que optar por productos ecológicos
Este documento describe la importancia de proteger las aguas subterráneas. Explica que el agua subterránea se almacena en acuíferos debajo de la tierra y cómo se puede acceder a ella a través de pozos. También advierte sobre los riesgos de la sobreexplotación y contaminación de los acuíferos, y recomienda medidas como un uso responsable de agroquímicos y un tratamiento adecuado de efluentes industriales y domésticos para preservar este valioso recurso.
El agua es esencial para la vida y constituye la mayor parte de los seres vivos. Se encuentra en ríos, lagos, océanos, lluvia, nubes, entre otros lugares. El ser humano usa el agua para el aseo personal, alimentación, aseo del hogar, riego de plantas e industrias. El agua puede presentarse en estado líquido, sólido o gaseoso. Debemos cuidar y utilizar el agua de manera eficiente para proteger este valioso recurso.
Planta de Tratamiento de Aguas Residuales (PTAR).pptxValerioSalcedo
Este documento describe la planta de tratamiento de aguas residuales en Agua Blanca de Iturbide, Hidalgo. Incluye información sobre la población proyectada, el clima, las etapas del sistema de tratamiento (preliminar, primario, secundario y terciario), y los cálculos y diseños de las unidades como rejillas, desarenadores, tanque Imhoff, humedales de flujo horizontal subsuperficial y métodos de tratamiento terciario como ósmosis inversa y oxidación química.
El documento describe el proceso de potabilización del agua, que incluye la captación del agua cruda, la adición de productos químicos para eliminar impurezas, la decantación, filtración, desinfección con cloro y almacenamiento antes de su distribución para el consumo humano. También distingue el proceso de potabilización del de depuración de aguas residuales, cuyo objetivo es reutilizar o reducir la contaminación de ríos y mares.
La limnología estudia los ecosistemas acuáticos continentales como lagos y ríos. Se considera una ciencia desde mediados del siglo XX y tiene como objetivos generar proyectos de investigación, evaluar y monitorear la calidad del agua, y participar en soluciones ambientales.
El documento describe cómo el agua funciona como disolvente en los seres vivos al permitir que las plantas obtengan sales minerales del suelo a través de las raíces y que sustancias circulen por el organismo a través del sistema circulatorio. También explica que el agua disuelve oxígeno para los animales acuáticos a través de las branquias y dióxido de carbono para las algas durante la fotosíntesis.
El proceso de potabilización del agua consiste en pasar agua de fuentes naturales por varias estructuras para eliminar impurezas y hacerla apta para el consumo humano. Este proceso incluye la captación del agua, desbaste para retirar sólidos grandes, tratamiento químico para tratar la turbiedad, decantación para que se depositen partículas pequeñas, filtración a través de arena para eliminar partículas restantes, desinfección con cloro y almacenamiento antes de distribuir el agua a centros poblados
Este documento introduce el tema de la contaminación del agua. Explica que la contaminación puede ser natural o causada por humanos, y que las principales causas de contaminación artificial son los desechos industriales y agrícolas, y la deforestación. También describe brevemente el ciclo del agua, cómo se clasifican las aguas, y los procesos de purificación natural de los ríos. Concluye que la contaminación se debe principalmente a la agricultura intensiva y los pesticidas y fertilizantes, y que optar por productos ecológicos
Este documento describe la importancia de proteger las aguas subterráneas. Explica que el agua subterránea se almacena en acuíferos debajo de la tierra y cómo se puede acceder a ella a través de pozos. También advierte sobre los riesgos de la sobreexplotación y contaminación de los acuíferos, y recomienda medidas como un uso responsable de agroquímicos y un tratamiento adecuado de efluentes industriales y domésticos para preservar este valioso recurso.
El agua es esencial para la vida y constituye la mayor parte de los seres vivos. Se encuentra en ríos, lagos, océanos, lluvia, nubes, entre otros lugares. El ser humano usa el agua para el aseo personal, alimentación, aseo del hogar, riego de plantas e industrias. El agua puede presentarse en estado líquido, sólido o gaseoso. Debemos cuidar y utilizar el agua de manera eficiente para proteger este valioso recurso.
Planta de Tratamiento de Aguas Residuales (PTAR).pptxValerioSalcedo
Este documento describe la planta de tratamiento de aguas residuales en Agua Blanca de Iturbide, Hidalgo. Incluye información sobre la población proyectada, el clima, las etapas del sistema de tratamiento (preliminar, primario, secundario y terciario), y los cálculos y diseños de las unidades como rejillas, desarenadores, tanque Imhoff, humedales de flujo horizontal subsuperficial y métodos de tratamiento terciario como ósmosis inversa y oxidación química.
El documento describe las propiedades y funciones del agua en el cuerpo humano y en la naturaleza. El agua constituye alrededor del 60% del cuerpo humano y juega un papel vital al transportar nutrientes y oxígeno a las células, regular la temperatura, y ayudar a convertir los alimentos en energía. En la naturaleza, el agua es esencial para la vida y constituye la mayor parte de todos los seres vivos. El documento también ofrece consejos para ahorrar agua en el hogar.
El desarrollo sustentable sirve para cuidar el medio ambiente y una de ellas es el cuidado del agua a continuación te muestro unas medidas de como cuidar el agua ya que es muy importante para nosotros asi que manos a la obra
En un ecosistema mixto, animales como patos que vuelan y nadan y ranas que nadan y caminan coexisten. El clima es húmedo y hay abundante agua, juncos y vegetación. Peces y otros animales acuáticos son numerosos, aunque la pesca también es importante.
La cultura Chorrera se desarrolló entre 1300-550 a.C. en la costa sur del Ecuador, se organizaba en grupos de 100-200 personas unidos por parentesco y reciprocidad, y se sustentaba de la agricultura, pesca y recolección, destacando su cerámica de superficie pulida decorada con figuras de animales, plantas y seres humanos.
Las culturas precolombinas y el agua hcan rupapPachacutec
El documento describe las culturas precolombinas y su relación con el agua. La cultura Mochica en Perú construyó una red de canales de riego y fue gobernada por tiranos. Los Chimú, descendientes de los Mochica, vivían en torno al regadío. Los Incas sometieron a los Chimú y desarrollaron grandes obras hidráulicas. Las culturas mexicas veneraban a dioses del agua como Tláloc. Los mayas creían que el agua era una fuerza cósmica y desarrollaron
Este documento describe los diferentes tipos de paisajes que existen en España. Se dividen en paisajes naturales y paisajes transformados por el ser humano. Entre los paisajes transformados se encuentran los paisajes agrarios, industriales, urbanos y turísticos. Cada uno se caracteriza por ciertas instalaciones y construcciones como campos de cultivo, fábricas, edificios residenciales y hoteles respectivamente.
El documento describe el proceso de lodos activados para el tratamiento de aguas residuales. Este proceso involucra la mezcla íntima de aguas residuales con lodos biológicamente activos en un tanque de aireación para oxidar la materia orgánica. Luego, los lodos se sedimentan en un tanque de sedimentación para separarlos del agua tratada. Existen varios tipos de procesos de lodos activados como convencional, de mezcla completa, de aireación prolongada y de flujo pistón.
Este documento proporciona información sobre la provincia de Los Ríos en Ecuador. Ubicada en la región de la Costa, Los Ríos tiene una extensión de 7,162.6 km2 y una capital llamada Babahoyo. La provincia está formada por pequeñas elevaciones y amplios valles que descienden desde las tierras altas. Algunos de los ríos principales son el Babahoyo y sus afluentes.
El documento habla sobre la contaminación del agua. Explica que la contaminación del agua ocurre cuando se introducen sustancias dañinas que alteran su calidad. Identifica varias causas de contaminación como la industrial, agrícola, ganadera, doméstica y marina. También discute posibles soluciones como hacer cumplir las leyes ambientales y reducir la deforestación, aguas residuales y uso de plaguicidas. Finalmente, provee detalles sobre la calidad del agua del río Sella en la región de Asturias.
Los ecosistemas de agua dulce incluyen lagos, lagunas, pantanos y ríos, los cuales se dividen en tres zonas: curso alto, medio y bajo. Estos ecosistemas están amenazados por alteraciones en la dinámica del agua, contaminación química y física, y eutrofización, poniendo en riesgo la vida acuática.
Este documento trata sobre el agua subterránea. Explica que el agua forma un recurso unitario que incluye fuentes, cauces, lechos, playas y capas hídricas del subsuelo. Además, destaca la importancia de gestionar el agua de manera integral y sostenible. Finalmente, brinda información sobre cómo se almacena y transmite el agua subterránea a través de depósitos sedimentarios y fracturas en las rocas.
El documento trata sobre el agua potable en Venezuela. Explica que el 87% de la población venezolana tiene acceso a agua potable según el último censo en 2011, aunque la calidad del servicio es insuficiente en 231 municipios. También menciona que la Constitución venezolana establece que las aguas son bienes del dominio público y la nación y que el estado debe garantizar su protección.
El documento describe el ciclo del agua, incluyendo la evaporación, precipitación y escorrentía. Explica que el agua puede ser subterránea o superficial, y que solo el 3% del agua en la Tierra es dulce. También cubre los procesos de desinfección del agua con cloro y el acceso limitado al agua potable en la República Dominicana, con solo el 60% de la población urbana teniendo acceso.
La provincia de Santa Elena se encuentra en la costa oeste de Ecuador. Es la provincia más joven del país, creada en 2007. La cultura local incluye danzas tradicionales como la danza de la Quijada y la danza de los Tejorones. La gastronomía de Santa Elena se caracteriza por platos de mariscos como cazuela de mariscos y camarones al ajillo.
Este documento describe los procesos de filtración utilizados en plantas de potabilización de agua. Explica que la filtración consiste en separar los sólidos en suspensión del agua a través de un medio poroso, reteniendo los sólidos y dejando pasar el líquido. Las plantas de potabilización someten el agua bruta a procesos físico-químicos para cumplir los estándares de calidad del agua, siendo la filtración un paso clave para la remoción de partículas coloid
Este documento describe los ecosistemas lóticos y las adaptaciones de los organismos que viven en ellos. Explica que existen corrientes rápidas y lentas, y que las especies se han adaptado para mantener su posición o esconderse de la corriente. También describe cómo la materia orgánica de las plantas ribereñas sustenta a los insectos trituradores, raspadores y recolectores, de los cuales se alimentan los peces y depredadores. Concluye resaltando la importancia de los ríos para las plantas, animales
El agua se formó inicialmente en el universo a partir de la unión del oxígeno y el hidrógeno. En la Tierra, el agua se condensó durante el enfriamiento del planeta y es esencial para la vida. El agua existe en tres estados y representa una gran parte de la Tierra y los seres vivos. El ciclo del agua incluye la evaporación, precipitación, escorrentía y percolación.
Una cuenca hidrográfica se define como el territorio drenado por un único sistema de drenaje natural que vierte sus aguas al mar a través de un río o a un lago interior. Se delimita por las divisorias de aguas y permite regular el uso de recursos naturales y una integración territorial a través del agua. Mientras que una cuenca hidrográfica se refiere al agua superficial, una cuenca hidrológica incluye también las aguas subterráneas.
El documento describe el proceso de producción de agua potable, incluyendo la captación del agua cruda, tratamientos como coagulación, floculación, sedimentación, filtración y desinfección, y almacenamiento del agua tratada. Explica que el agua cruda requiere tratamiento para eliminar contaminantes antes de ser consumida por los humanos.
El documento describe la importancia del agua como recurso natural fundamental para la vida. Explica que el agua está compuesta por oxígeno e hidrógeno y puede encontrarse en estado sólido, líquido o gaseoso. También señala que la contaminación del agua puede hacerla nociva para la salud y que existen mecanismos para purificar el agua como la sedimentación, filtración, desinfección y cloración.
El documento describe las propiedades y funciones del agua en el cuerpo humano y en la naturaleza. El agua constituye alrededor del 60% del cuerpo humano y juega un papel vital al transportar nutrientes y oxígeno a las células, regular la temperatura, y ayudar a convertir los alimentos en energía. En la naturaleza, el agua es esencial para la vida y constituye la mayor parte de todos los seres vivos. El documento también ofrece consejos para ahorrar agua en el hogar.
El desarrollo sustentable sirve para cuidar el medio ambiente y una de ellas es el cuidado del agua a continuación te muestro unas medidas de como cuidar el agua ya que es muy importante para nosotros asi que manos a la obra
En un ecosistema mixto, animales como patos que vuelan y nadan y ranas que nadan y caminan coexisten. El clima es húmedo y hay abundante agua, juncos y vegetación. Peces y otros animales acuáticos son numerosos, aunque la pesca también es importante.
La cultura Chorrera se desarrolló entre 1300-550 a.C. en la costa sur del Ecuador, se organizaba en grupos de 100-200 personas unidos por parentesco y reciprocidad, y se sustentaba de la agricultura, pesca y recolección, destacando su cerámica de superficie pulida decorada con figuras de animales, plantas y seres humanos.
Las culturas precolombinas y el agua hcan rupapPachacutec
El documento describe las culturas precolombinas y su relación con el agua. La cultura Mochica en Perú construyó una red de canales de riego y fue gobernada por tiranos. Los Chimú, descendientes de los Mochica, vivían en torno al regadío. Los Incas sometieron a los Chimú y desarrollaron grandes obras hidráulicas. Las culturas mexicas veneraban a dioses del agua como Tláloc. Los mayas creían que el agua era una fuerza cósmica y desarrollaron
Este documento describe los diferentes tipos de paisajes que existen en España. Se dividen en paisajes naturales y paisajes transformados por el ser humano. Entre los paisajes transformados se encuentran los paisajes agrarios, industriales, urbanos y turísticos. Cada uno se caracteriza por ciertas instalaciones y construcciones como campos de cultivo, fábricas, edificios residenciales y hoteles respectivamente.
El documento describe el proceso de lodos activados para el tratamiento de aguas residuales. Este proceso involucra la mezcla íntima de aguas residuales con lodos biológicamente activos en un tanque de aireación para oxidar la materia orgánica. Luego, los lodos se sedimentan en un tanque de sedimentación para separarlos del agua tratada. Existen varios tipos de procesos de lodos activados como convencional, de mezcla completa, de aireación prolongada y de flujo pistón.
Este documento proporciona información sobre la provincia de Los Ríos en Ecuador. Ubicada en la región de la Costa, Los Ríos tiene una extensión de 7,162.6 km2 y una capital llamada Babahoyo. La provincia está formada por pequeñas elevaciones y amplios valles que descienden desde las tierras altas. Algunos de los ríos principales son el Babahoyo y sus afluentes.
El documento habla sobre la contaminación del agua. Explica que la contaminación del agua ocurre cuando se introducen sustancias dañinas que alteran su calidad. Identifica varias causas de contaminación como la industrial, agrícola, ganadera, doméstica y marina. También discute posibles soluciones como hacer cumplir las leyes ambientales y reducir la deforestación, aguas residuales y uso de plaguicidas. Finalmente, provee detalles sobre la calidad del agua del río Sella en la región de Asturias.
Los ecosistemas de agua dulce incluyen lagos, lagunas, pantanos y ríos, los cuales se dividen en tres zonas: curso alto, medio y bajo. Estos ecosistemas están amenazados por alteraciones en la dinámica del agua, contaminación química y física, y eutrofización, poniendo en riesgo la vida acuática.
Este documento trata sobre el agua subterránea. Explica que el agua forma un recurso unitario que incluye fuentes, cauces, lechos, playas y capas hídricas del subsuelo. Además, destaca la importancia de gestionar el agua de manera integral y sostenible. Finalmente, brinda información sobre cómo se almacena y transmite el agua subterránea a través de depósitos sedimentarios y fracturas en las rocas.
El documento trata sobre el agua potable en Venezuela. Explica que el 87% de la población venezolana tiene acceso a agua potable según el último censo en 2011, aunque la calidad del servicio es insuficiente en 231 municipios. También menciona que la Constitución venezolana establece que las aguas son bienes del dominio público y la nación y que el estado debe garantizar su protección.
El documento describe el ciclo del agua, incluyendo la evaporación, precipitación y escorrentía. Explica que el agua puede ser subterránea o superficial, y que solo el 3% del agua en la Tierra es dulce. También cubre los procesos de desinfección del agua con cloro y el acceso limitado al agua potable en la República Dominicana, con solo el 60% de la población urbana teniendo acceso.
La provincia de Santa Elena se encuentra en la costa oeste de Ecuador. Es la provincia más joven del país, creada en 2007. La cultura local incluye danzas tradicionales como la danza de la Quijada y la danza de los Tejorones. La gastronomía de Santa Elena se caracteriza por platos de mariscos como cazuela de mariscos y camarones al ajillo.
Este documento describe los procesos de filtración utilizados en plantas de potabilización de agua. Explica que la filtración consiste en separar los sólidos en suspensión del agua a través de un medio poroso, reteniendo los sólidos y dejando pasar el líquido. Las plantas de potabilización someten el agua bruta a procesos físico-químicos para cumplir los estándares de calidad del agua, siendo la filtración un paso clave para la remoción de partículas coloid
Este documento describe los ecosistemas lóticos y las adaptaciones de los organismos que viven en ellos. Explica que existen corrientes rápidas y lentas, y que las especies se han adaptado para mantener su posición o esconderse de la corriente. También describe cómo la materia orgánica de las plantas ribereñas sustenta a los insectos trituradores, raspadores y recolectores, de los cuales se alimentan los peces y depredadores. Concluye resaltando la importancia de los ríos para las plantas, animales
El agua se formó inicialmente en el universo a partir de la unión del oxígeno y el hidrógeno. En la Tierra, el agua se condensó durante el enfriamiento del planeta y es esencial para la vida. El agua existe en tres estados y representa una gran parte de la Tierra y los seres vivos. El ciclo del agua incluye la evaporación, precipitación, escorrentía y percolación.
Una cuenca hidrográfica se define como el territorio drenado por un único sistema de drenaje natural que vierte sus aguas al mar a través de un río o a un lago interior. Se delimita por las divisorias de aguas y permite regular el uso de recursos naturales y una integración territorial a través del agua. Mientras que una cuenca hidrográfica se refiere al agua superficial, una cuenca hidrológica incluye también las aguas subterráneas.
El documento describe el proceso de producción de agua potable, incluyendo la captación del agua cruda, tratamientos como coagulación, floculación, sedimentación, filtración y desinfección, y almacenamiento del agua tratada. Explica que el agua cruda requiere tratamiento para eliminar contaminantes antes de ser consumida por los humanos.
El documento describe la importancia del agua como recurso natural fundamental para la vida. Explica que el agua está compuesta por oxígeno e hidrógeno y puede encontrarse en estado sólido, líquido o gaseoso. También señala que la contaminación del agua puede hacerla nociva para la salud y que existen mecanismos para purificar el agua como la sedimentación, filtración, desinfección y cloración.
El documento trata sobre el agua y su contaminación. Explica que la contaminación del agua puede ser natural o artificial, y que la contaminación artificial es la más común y es causada por el ser humano. También menciona que el agua puede contaminarse naturalmente por volcanes u otros fenómenos naturales.
Este documento trata sobre la exposición, disposición y manejo del agua para consumo humano, así como el manejo de aguas residuales y excretas. Define agua potable y explica el proceso de potabilización, incluida la coagulación, floculación, decantación, filtración y desinfección. También cubre las fuentes de agua como superficiales y subterráneas, y el marco legal relacionado con la calidad del agua y factores de riesgo. Finalmente, discute la vigilancia y control de sistemas de distrib
Este documento trata sobre la tecnología del agua. Describe varios temas relacionados con el tratamiento de aguas, incluyendo el tratamiento de aguas para uso industrial y urbano, la regeneración de aguas depuradas, y la minimización de subproductos generados en los procesos de tratamiento. También habla sobre la recuperación de energía y nutrientes de aguas residuales.
El documento describe los procesos involucrados en una planta de tratamiento de agua potable, incluyendo la captación del agua cruda, su canalización a la planta, la floculación para eliminar partículas, la decantación, filtración, cloración para desinfección, alcalinización, y distribución del agua tratada.
El documento describe los procesos involucrados en una planta de tratamiento de agua potable, incluyendo la captación del agua cruda, su canalización a la planta, la floculación para eliminar partículas, la decantación, filtración, cloración para desinfección, alcalinización, y distribución del agua tratada.
El documento describe los procesos involucrados en una Planta de Tratamiento de Agua Potable, incluyendo la captación del agua cruda, su canalización, floculación, decantación, filtración, cloración, alcalinización y distribución del agua potable final. Explica cada una de estas etapas del proceso de potabilización.
El documento trata sobre varias preguntas relacionadas con el agua, incluyendo la importancia del estudio del agua, las funciones de los seres vivos que dependen del agua, la clasificación y contaminación del agua, entre otros temas. Se explican brevemente conceptos como el ciclo del agua, la contaminación, la purificación del agua y la autopurificación de los ríos. El documento provee información básica sobre diversos aspectos relacionados con el agua.
El documento describe el proceso de potabilización del agua. El agua cruda se somete a varias etapas de tratamiento como captación, floculación, decantación, filtración, cloración y alcalinización para eliminar bacterias y otros contaminantes. Esto produce agua potable segura para el consumo humano. La planta de tratamiento contiene las estructuras necesarias para estos procesos y debe operar continuamente con capacidad mayor que la demanda máxima diaria.
El documento habla sobre la calidad del agua. Explica que el agua es un recurso natural renovable que se usa diariamente y que su calidad depende de factores físicos, químicos y biológicos. También describe los diferentes usos del agua como el consumo doméstico, uso en agricultura e industria, deporte y ocio, y como fuente de energía y transporte.
El documento proporciona información sobre las propiedades del agua, su importancia para la vida, el ciclo del agua y el proceso de potabilización. Explica que el agua es esencial para todos los seres vivos, se evapora de los mares y ríos para formar nubes, y luego llueve regresando al suelo a través de ríos y arroyos, completando así su ciclo. También describe las etapas para tratar el agua cruda, incluyendo coagulación, floculación, decantación, filtra
El documento proporciona información sobre las generalidades del agua. Describe que el agua está compuesta por átomos de oxígeno e hidrógeno. Explica algunas propiedades físicas y químicas del agua como su punto de fusión, ebullición, pH y dureza. Además, detalla la distribución del agua en la naturaleza y su papel en los seres vivos.
El documento describe las propiedades y usos del agua. El agua es una sustancia vital para la vida que puede encontrarse en los estados líquido, sólido y gaseoso. Es un recurso importante para los seres vivos y la industria. El agua se utiliza para el abastecimiento de agua potable, riego, generación de energía hidroeléctrica, y en procesos industriales como la producción de cerveza. El documento también discute la clasificación, tratamiento y reciclaje del agua.
La potabilización es el proceso de transformar agua en agua potable apta para el consumo humano a través de procesos como la floculación, decantación, filtración y cloración. Estos procesos se llevan a cabo en plantas potabilizadoras para remover contaminantes y hacer que el agua sea inodora, incolora e insípida. El agua potable resultante satisface estándares de calidad y es segura para el consumo.
Este documento trata sobre la contaminación del agua. Explica que la contaminación puede ocurrir de forma biológica por microorganismos, o química por sustancias como metales pesados y nutrientes en exceso. También menciona algunas de las principales fuentes de contaminación como desechos orgánicos, sedimentos, y compuestos químicos industriales y agrícolas. Finalmente, señala que los seres humanos contribuyen a la contaminación a través del uso excesivo de fertilizantes que terminan en lagos y rí
La molécula de agua está formada por dos átomos de hidrógeno y uno de oxígeno unidos por enlaces covalentes. El agua es la única sustancia que existe naturalmente en los tres estados de la materia (sólido, líquido y gas) a temperaturas ordinarias. El proceso de potabilización incluye pasos como la coagulación, decantación, filtración y desinfección para transformar aguas crudas en agua potable segura para el consumo humano.
Este documento describe los diferentes tipos de agua, incluyendo aguas duras y blandas. Explica que el agua dura contiene más sales de calcio y magnesio, mientras que el agua blanda contiene menos. También describe los procesos de potabilización del agua como filtración, floculación, eliminación de sales y esterilización para eliminar impurezas y hacer el agua apta para el consumo humano. Finalmente, establece los valores máximos y mínimos permitidos de diversos componentes en el agua potable
La molécula de agua está formada por dos átomos de hidrógeno y uno de oxígeno unidos por enlaces covalentes. El agua es la única sustancia que existe naturalmente en los tres estados de la materia a temperaturas ordinarias. El agua es incolora e insípida, y se utiliza ampliamente para el consumo humano y animal, la agricultura, la industria, la generación de energía, el transporte y las actividades recreativas. El proceso de potabilización incluye la coagulación, filtración,
La molécula de agua está formada por dos átomos de hidrógeno y uno de oxígeno unidos por enlaces covalentes. El agua es la única sustancia que existe naturalmente en los tres estados de la materia a temperaturas ordinarias. El agua es incolora e insípida y se utiliza ampliamente para usos domésticos, industriales, de riego y como fuente de energía a través de centrales hidroeléctricas. El proceso de potabilización incluye coagulación, decantación, filtra
Similar a introducción a la contaminación del agua (20)
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
2. Índice
Introducción……………………………………………………………………3
El agua………………………….…………………….……………………….4
Importancia del estudio del agua…….…………….……………………….5
Funciones de los seres vivos que necesitan agua …………………….....6
Ciclo del agua ………………………………………………………………...7
Clasificación del agua…………………………………………………….…..8
Contaminación del agua ……………………………………………..………9
¿Por qué flota el hielo?...........................................................................10
Usos del agua …………………………………………………………..…..11
¿El agua embotellada en mas segura para beber que la del grifo ?......12
Purificación del agua ……………………………………………………….13
Índice de saturación ………………………………………………………..14
Tipos de desechos ………………………………………………………………16
¿Por qué tarda tanto en enjuagarse el jabón en mis manos?.....................18
¿Por qué hay algunos lagos llenos de algas y con mucho follaje?..............19
Autopurificación del los ríos ……………………………………………………20
Conclusión ……………………………………………………………………….21
2
3. Introducción
El agua es un recurso natural que cada día se vuelva mas
escaso, debido a que su demanda cada vez es mayor por el
incremento poblacional. Este es uno de los compuestos mas
importantes para la vida del planeta y todos los seres que lo
habitan.
3
4. EL AGUA
Sustancia liquida sin olor, color ni sabor, que se encuentra en la
naturaleza en estado mas o menos puro, formando ríos,
lagos y mares. Esta constituida por hidrogeno y oxigeno.
4
5. IMPORTANCIA DEL ESTUDIO DEL AGUA
El estudio del agua es
importante, por que nos
permite conocer el antes
de los procesos por los
cuales debe pasar o
mantener el agua, como
lo es su desinfección
previa y un
almacenamiento seguro.
5
6. FUNCIONES DE LOS SERES VIVOS, QUE
NECESITAN AGUA
Como medio de transporte las sustancias necesarias para realizar las
funciones propias de los seres vivos ejemplos:
Los elementos minerales del suelo a las plantas mediante agua. Sin ella no
se realizaría el proceso de fotosíntesis.
En el interior de los organismos los alimentos son redistribuidos gracias a
medios líquidos acuosos( sangre, flujo linfático, savia) entre otros.
6
7. CICLO DEL AGUA
El ciclo hidrológico o ciclo del agua es el proceso de
circulación del agua entre los distintos comportamientos que
forman la hidrosfera.se trata de un ciclo biogeoquimico en el
que ha una intervención mínima de reacciones químicas,
porque el agua solo se traslada de unos lugares a otros o
cambia de estado
7
8. CLASIFICACIÓN DEL AGUA
Las agua naturales se clasifican en diferentes
tipos, de esta forma se tienen el agua atmosférica,
las aguas del subsuelo, las agua subterráneas ,las
guas superficiales y las aguas marinas.
El agua también existe en forma solida, liquida y
gaseosa que podemos observar en océanos, ríos,
nubes, lluvias y otras formas de precipitación en
frecuentes cambios de estado
8
9. CONTAMINACIÓN DEL AGUA
la contaminación hídrica o la contaminación del agua es una
modificación de esta, generalmente provocada por el ser
humano, que la vuelve impropia o peligrosa para el consumo
humano. La industria, la agricultura, la pesca y las
actividades recreativas.
Aunque la contaminación del las agua también puede
provenir de fuentes natrales como la ceniza volcánica.
9
10. ¿POR QUE FLOTA EL HIELO?
Cuando el agua se enfría, se contrae su volumen, como sucede en
todos los cuerpos pero al alcanzar los 4ºc cesa la contracción y su
estructura se dilata hasta transformarse el hielo en el punto de
congelación. Por eso el hielo es menos denso que el agua y flota
sobre ella.
Esto ayuda a algunas especies en su supervivencia ejemplo:
En los polos existen grandes extensiones de hielo flotante esto ayuda
a los seres vivos de esa región a movilizarse
10
11. USOS DEL AGUA
Uso domestico
Uso industrial
Uso agrícola
Uso publico
Como fuente de energía
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12. ¿EL AGUA EMBOTELLADA ES MAS
SEGURA PARA BEBER QUE LA DEL GRIFO
El agua del grifo puede
ser perfectamente
potable y tener más
restos de residuos o de
ciertos minerales que el
agua embotellada. Esto
se produce porque el
agua del grifo no está
exclusivamente pensada
para beber, y por lo
tanto, los controles que
debe pasar no son tan
específicos.
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13. PURIFICACIÓN DEL AGUA
Una de las series del tratamiento del agua se somete para
eliminar organismos y residuos a fin de que el agua sea de
mayor pureza y calidad consumible y se pueda beber sin
peligro.
Existen diferentes pasos a seguir para la purificación del agua
potable:
Cloración
Filtración a través de lecho profundo
Carbón activado
Filtración por cartucho
Suavización del agua
Ósmosis inversa
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14. ÍNDICE DE SATURACIÓN
El índice de Langelier o de saturación del agua es útil para
determinar las tendencias corrosivas o incrustantes en del
agua para uso doméstico e industrial. Para el cálculo de este
índice, es necesario tener la siguiente información:
pH obtenidos del agua a tratar.
Factor de temperatura TF – al momento del muestreo, con el
fin de obtener el valor adecuado TF.
Dureza de calcio CF – determinar las ppm de dureza de
calcio (CH) en la muestra de agua. Es importante tomar una
lectura de dureza de calcio apropiado (CH), con el fin de
obtener el valor CF correcto.
Alcalinidad total AF – determinar el PPM de la alcalinidad
total (TA) en la muestra de agua.
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15. El rango ideal para el Índice de Langelier o saturación es -
0.3 a +0.3. Los valores de prueba más negativos de -0.3
(i.e., -0.6) se consideran corrosivos y se deben tomar
medidas para ajustar el pH, la alcalinidad total o dureza de
calcio, con el fin de evitar los efectos de la corrosión. Valores
de prueba superior a 0.3 (i.e, +0.6) son indicativos de
tendencia de agua incrustante y habrá que ajustar el pH, la
alcalinidad total o dureza de calcio, a fin de evitar la
formación de incrustaciones en tuberías o equipos
instalados.
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16. TIPOS DE DESECHOS
Generalmente los desechos o residuos pueden ser líquidos
o sólidos, ambos igual de peligrosos. Estos tipos de
desechos también pueden ser agrupados en orgánicos,
reusables desechos reciclables.
Desechos líquidos: los desechos pueden ser no sólidos,
algunos de estos pueden ser convertidos a desechos
líquidos para su eliminación. Esto incluye descargas de
fuentes puntuales y no puntuales tales como agua pluviales
y aguas residuales.
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17. Desechos sólidos: predominantemente los desechos sólidos
son cualquier tipo de basura que generemos en nuestras
casas y otros lugares.
Desechos peligrosos: los desechos peligrosos o dañinos son
aquellos que potencialmente afectan la salud publica o el
medioambiente.
Desechos orgánicos: los desechos orgánicos provienen de
las plantas y animales, es común que se incluya
desperdicios de comida, la piel de las frutas entre otros.
Desechos reciclables: reciclar es procesar material usado en
productos nuevos y útiles.
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18. ¿POR QUÉ TARDA TANTO EN ENJUAGARSE
EL JABÓN EN MIS MANOS?
Los términos “agua suave” y “agua dura”
son importantes aquí. Se dice que el agua
es suave si contiene una baja concentración
de calcio y magnesio y agua dura si contiene
alta concentración de estos componentes.
si usted usa agua suave , los químicos reaccionen con el jabón
para producir un residuo que se siente difícil de enjuagar
Si usa agua dura es posible que tenga que agregarse
productos químicos que reduzcan la cantidad de calcio y
magnesio en el agua
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19. ¿POR QUÉ HAY ALGUNOS LAGOS
LLENOS DE ALGAS Y MUCHO
FOLLAJE?
La vegetación asociada a las masas de agua se caracterizan
por su tolerancia al encharcamiento de sus raíces. Las
diferentes especies que podemos encontrar están
determinadas por el distinto aguante al encharcamiento, la
salinidad, y la posición respecto a
los flujos hídricos.
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20. AUTOPURIFICACIÓN DE LOS RÍOS
La Autopurificación es la capacidad de un cuerpo de agua
para deshacerse de los contaminantes. La eliminación de
materia orgánica, plantas, nutrientes, o de otros
contaminantes.
Los tres procesos básicos que constituyen el sistema de
purificación natural de agua en la naturaleza son:
1. La evaporación seguida de condensación, elimina casi
todas las sustancias disueltas.
2. La acción bacteriana convierte los contaminantes
orgánicos disueltos en unos cuantos compuestos sencillos.
3. La filtración a través de arena y grava elimina la mayor
parte de la materia en suspensión del agua.
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21. Conclusión
el agua es un elemento indispensable para todo tipo de vida
bien sabemos que es indispensable para el cuerpo, no solo
es porque el agua sino que también darle la importancia por
la cual existe en nuestro planeta ya que cuidarla es nuestro
deber y derecho tanto como consumirla en buen estado .
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