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Introducción al  Cálculo Oscar Eduardo Clavijo
LIMITES 06/06/09 Sede: Instituto  Tecnologico  Metropolitano
Observa al esquiador ¿Termina la rampa y se cae? ¿Al terminar la rampa se detiene? ¿Es el final de la rampa una condición límite? ¿Qué consideras que es un límite? Aplicaciones  06/06/09 Sede: Instituto  Tecnologico  Metropolitano
¿Qué ocurre en las nubes? ¿Se mueven las nubes? ¿Si una nube frota a otra, qué ocurre? ¿Por qué se genera el rayo? ¿Observas aquí una condición límite? 06/06/09 Sede: Instituto  Tecnologico  Metropolitano
¡Una necesidad! Observa al camaleón... Si hay un insecto frente a él ... ¿Qué crees que hará, si desea alimentarse? ¡Lo logró!, ¡conocía una condición límite! 06/06/09 Sede: Instituto  Tecnologico  Metropolitano
¿Qué hay sobre las máquinas? ¿Te imaginas cuantas condiciones límite existen en el funcionamiento de un equipo? ¿Y en su diseño? 06/06/09 Sede: Instituto  Tecnologico  Metropolitano
DERIVADAS 06/06/09 Sede: Instituto  Tecnologico  Metropolitano
¿Cambia la posición del felino? ¿Varía la posición de su cuerpo? ¿Respecto de que variable física percibes esa variación? El tiempo es fundamental en muchos de los procesos de variación. Observa con atención: 06/06/09 Sede: Instituto  Tecnologico  Metropolitano
¿La paloma se desplaza? ¿Te podrás imaginar cuanto se mueve en: Un minuto ... Un segundo ... Una décima de segundo ... Una milésima de segundo ... ¿Qué tan pequeño puede ser el tiempo para que percibas el movimiento?  06/06/09 Sede: Instituto  Tecnologico  Metropolitano
¡A veces la variación no es lenta! ¿Qué magnitudes físicas crees que varían en este caso? La relación de variación se puede considerar respecto de dos variables mutuamente dependientes. Aquí se observa una relación volumen/presión 06/06/09 Sede: Instituto  Tecnologico  Metropolitano
Compara la velocidad instantánea ¡Esto es derivar! 06/06/09 Sede: Instituto  Tecnologico  Metropolitano
¡Ahora imagina cuantas derivadas habrá en este equipo! ¿Puedes proponer alguna? 06/06/09 Sede: Instituto  Tecnologico  Metropolitano
INTEGRALES  06/06/09 Sede: Instituto  Tecnologico  Metropolitano
¿Qué pasa cuando las pequeñas variaciones se acumulan? Cada instante de crecimiento se suma sin cesar, esa suma se llama integración; y como ves, es parte de la vida. 06/06/09 Sede: Instituto  Tecnologico  Metropolitano
También el conocimiento se acumula La integración se puede observar en diferentes momentos. ¿Cómo ves  el valor de la integral al día de hoy? ¿Entre que momentos se obtuvo esta integración? 06/06/09 Sede: Instituto  Tecnologico  Metropolitano
Donde hay una derivada, también encuentras una integral Piensa en el instante, ahí está la derivada... Piensa en la acumulación, esa es la integral... 06/06/09 Sede: Instituto  Tecnologico  Metropolitano
Hemos observado El límite y su aplicación. La derivada y su aplicación. La integral y su aplicación. 06/06/09 Sede: Instituto  Tecnologico  Metropolitano
¿Qué esperamos del curso? Que comprendas los conceptos fundamentales del cálculo diferencial e integral, para la deducción de ecuaciones que gobiernan sistemas básicos de ingeniería y su aplicación a la solución de problemas prácticos y apliques las bases para cursos posteriores de Física y Matemáticas. 06/06/09 Sede: Instituto  Tecnologico  Metropolitano
¡El mundo está lleno de variaciones! Como has observado Estúdialas y aplícalas en favor de la humanidad. Fin

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IntroduccióN Al CáLculo

  • 1. Introducción al Cálculo Oscar Eduardo Clavijo
  • 2. LIMITES 06/06/09 Sede: Instituto Tecnologico Metropolitano
  • 3. Observa al esquiador ¿Termina la rampa y se cae? ¿Al terminar la rampa se detiene? ¿Es el final de la rampa una condición límite? ¿Qué consideras que es un límite? Aplicaciones 06/06/09 Sede: Instituto Tecnologico Metropolitano
  • 4. ¿Qué ocurre en las nubes? ¿Se mueven las nubes? ¿Si una nube frota a otra, qué ocurre? ¿Por qué se genera el rayo? ¿Observas aquí una condición límite? 06/06/09 Sede: Instituto Tecnologico Metropolitano
  • 5. ¡Una necesidad! Observa al camaleón... Si hay un insecto frente a él ... ¿Qué crees que hará, si desea alimentarse? ¡Lo logró!, ¡conocía una condición límite! 06/06/09 Sede: Instituto Tecnologico Metropolitano
  • 6. ¿Qué hay sobre las máquinas? ¿Te imaginas cuantas condiciones límite existen en el funcionamiento de un equipo? ¿Y en su diseño? 06/06/09 Sede: Instituto Tecnologico Metropolitano
  • 7. DERIVADAS 06/06/09 Sede: Instituto Tecnologico Metropolitano
  • 8. ¿Cambia la posición del felino? ¿Varía la posición de su cuerpo? ¿Respecto de que variable física percibes esa variación? El tiempo es fundamental en muchos de los procesos de variación. Observa con atención: 06/06/09 Sede: Instituto Tecnologico Metropolitano
  • 9. ¿La paloma se desplaza? ¿Te podrás imaginar cuanto se mueve en: Un minuto ... Un segundo ... Una décima de segundo ... Una milésima de segundo ... ¿Qué tan pequeño puede ser el tiempo para que percibas el movimiento? 06/06/09 Sede: Instituto Tecnologico Metropolitano
  • 10. ¡A veces la variación no es lenta! ¿Qué magnitudes físicas crees que varían en este caso? La relación de variación se puede considerar respecto de dos variables mutuamente dependientes. Aquí se observa una relación volumen/presión 06/06/09 Sede: Instituto Tecnologico Metropolitano
  • 11. Compara la velocidad instantánea ¡Esto es derivar! 06/06/09 Sede: Instituto Tecnologico Metropolitano
  • 12. ¡Ahora imagina cuantas derivadas habrá en este equipo! ¿Puedes proponer alguna? 06/06/09 Sede: Instituto Tecnologico Metropolitano
  • 13. INTEGRALES 06/06/09 Sede: Instituto Tecnologico Metropolitano
  • 14. ¿Qué pasa cuando las pequeñas variaciones se acumulan? Cada instante de crecimiento se suma sin cesar, esa suma se llama integración; y como ves, es parte de la vida. 06/06/09 Sede: Instituto Tecnologico Metropolitano
  • 15. También el conocimiento se acumula La integración se puede observar en diferentes momentos. ¿Cómo ves el valor de la integral al día de hoy? ¿Entre que momentos se obtuvo esta integración? 06/06/09 Sede: Instituto Tecnologico Metropolitano
  • 16. Donde hay una derivada, también encuentras una integral Piensa en el instante, ahí está la derivada... Piensa en la acumulación, esa es la integral... 06/06/09 Sede: Instituto Tecnologico Metropolitano
  • 17. Hemos observado El límite y su aplicación. La derivada y su aplicación. La integral y su aplicación. 06/06/09 Sede: Instituto Tecnologico Metropolitano
  • 18. ¿Qué esperamos del curso? Que comprendas los conceptos fundamentales del cálculo diferencial e integral, para la deducción de ecuaciones que gobiernan sistemas básicos de ingeniería y su aplicación a la solución de problemas prácticos y apliques las bases para cursos posteriores de Física y Matemáticas. 06/06/09 Sede: Instituto Tecnologico Metropolitano
  • 19. ¡El mundo está lleno de variaciones! Como has observado Estúdialas y aplícalas en favor de la humanidad. Fin