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APUNTES DE
METODOLOGIA
DE LA
INVESTIGACIÒN
Presentaciòn
formal de la
Monografía)!
UNIVERSIDAD NACIONAL “SIGLO XX”
DIRECCION DE POSGRADO
CENTRO DE CAPACITACIÒN PROFESIONAL
DIPLOMADO DE DOCENCIA EN EDUCACION SUPERIOR
POR COMPETENCIAS
GENERALIDADES
Definición
La Monografía es un trabajo
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completo que trata sobre la
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palabra monografía es de
origen griega, se compone
por la expresión “monos”
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“escrita”, por lo tanto, es
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P. (2016)
NO ES
UNA
TESIS
!!!
OBJETO DE LA MONOGRAFÌA
DEMOSTRAR, DESARROLLAR, CARACTERIZAR LOS
CONOCIMIENTOS QUE SE POSEEN ACERCA DE UN
TEMA PRODUCIDO COMO REULTADO DE UNA
ACTIVIDAD DE INVESTIGACIÒN INTELECTUAL.
Es la descripciònde una
determinada àrea de
conocimiento. El propòsito es
unificar diferentes fuentes,
generalamente bibliogràficas
en una cabal unidad de
informaciòn y conocimiento.
No se requiere de gran
originalidad de parte del
investigador, pero sì la
habilidad para seleccionar y
ordenar el material bàsico”
Carrillo F. (2017)
Monografìa
Tipos de monografia
MONOGRAFIA
COMPILACIÒN
Análisis critico de
la teoría
INVESTIGACIÒN
Investigación
cuantitativa
ESTUDIO DE CASO
Descripción de
una experiencia
CARATULA
INDICE
INTRODUCCION
I. PROBLEMA Y OBJETIVOS
 1.1 Planteamiento del problema
 1.2. Formulación del problema
 1.3. OBJETIVOS
1.3.1. Objetivo General
1.3.2. Objetivos específicos
II. MARCO TEÒRICO
2.1.
2.2.
Marco contextual
III. DISEÑO METODOLÓGICO
3.1. Métodos Teóricos
3. 2. Métodos empíricos
3.3. Tipos de Investigación
3.4. Técnicas e instrumentos de Investigación
3.5. Población
3.6. Muestra
3.7. Tipo de Muestreo
IV. RESULTADOS/TOMA DE POSICIÒN/PROPUESTA DE
INTERVENCIÒN
4.1. Fundamentación
4.2. Metaanàlisis
4.2. Objetivos
4.3. Metodología
4.4. Recursos
CONCLUSIONES
RECOMENDACIONES
REFERENCIAS BIBLIOGRÀFICAS
ANEXOS
Se desarrolla para monografías
investigativas
Y monografías de estudio de caso
Se desarrolla para monografías
investigativas y de estudio de caso
El título varia en función del tipo
de monografía que se realiza.
Solo se desarrolla si la monografía
es de estudio de caso.
Se desarrolla en monografías de
Revisiòn Bibliogràfica
UNIVERSIDAD NACIONAL”SIGLO XX”
DIRECCIÓN DE POST GRADO
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SUPERIOR E INFERIOR 2,5
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IZQUIERDO 3,5 CM.
DERECHO 3.0. CM.
SIN GRADO
ACADÈMICO
Tome en cuenta las
recomendaciones.
● La numeración va sólo desde la
introducción en el costado
inferior derecho.
● Sin errores ortográficos,
gramaticales o sintácticos.
● Adscribirse específicamente al
formato exigido.
● Mayúsculas sólo cuando sea
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● No subrayados, ni cursivas.
● Un solo tipo de viñetas en
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marco teórico, se escriben en
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  • 1. APUNTES DE METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÒN Presentaciòn formal de la Monografía)! UNIVERSIDAD NACIONAL “SIGLO XX” DIRECCION DE POSGRADO CENTRO DE CAPACITACIÒN PROFESIONAL DIPLOMADO DE DOCENCIA EN EDUCACION SUPERIOR POR COMPETENCIAS
  • 3. Definición La Monografía es un trabajo escrito, metódico y completo que trata sobre la descripción especial de una determinada ciencia o asunto en particular. La palabra monografía es de origen griega, se compone por la expresión “monos” que significa “única” y “graphein” que expresa “escrita”, por lo tanto, es una escrita única. Carranza P. (2016) NO ES UNA TESIS !!!
  • 4. OBJETO DE LA MONOGRAFÌA DEMOSTRAR, DESARROLLAR, CARACTERIZAR LOS CONOCIMIENTOS QUE SE POSEEN ACERCA DE UN TEMA PRODUCIDO COMO REULTADO DE UNA ACTIVIDAD DE INVESTIGACIÒN INTELECTUAL.
  • 5. Es la descripciònde una determinada àrea de conocimiento. El propòsito es unificar diferentes fuentes, generalamente bibliogràficas en una cabal unidad de informaciòn y conocimiento. No se requiere de gran originalidad de parte del investigador, pero sì la habilidad para seleccionar y ordenar el material bàsico” Carrillo F. (2017) Monografìa
  • 6. Tipos de monografia MONOGRAFIA COMPILACIÒN Análisis critico de la teoría INVESTIGACIÒN Investigación cuantitativa ESTUDIO DE CASO Descripción de una experiencia
  • 7. CARATULA INDICE INTRODUCCION I. PROBLEMA Y OBJETIVOS  1.1 Planteamiento del problema  1.2. Formulación del problema  1.3. OBJETIVOS 1.3.1. Objetivo General 1.3.2. Objetivos específicos II. MARCO TEÒRICO 2.1. 2.2. Marco contextual III. DISEÑO METODOLÓGICO 3.1. Métodos Teóricos 3. 2. Métodos empíricos 3.3. Tipos de Investigación 3.4. Técnicas e instrumentos de Investigación 3.5. Población 3.6. Muestra 3.7. Tipo de Muestreo IV. RESULTADOS/TOMA DE POSICIÒN/PROPUESTA DE INTERVENCIÒN 4.1. Fundamentación 4.2. Metaanàlisis 4.2. Objetivos 4.3. Metodología 4.4. Recursos CONCLUSIONES RECOMENDACIONES REFERENCIAS BIBLIOGRÀFICAS ANEXOS Se desarrolla para monografías investigativas Y monografías de estudio de caso Se desarrolla para monografías investigativas y de estudio de caso El título varia en función del tipo de monografía que se realiza. Solo se desarrolla si la monografía es de estudio de caso. Se desarrolla en monografías de Revisiòn Bibliogràfica
  • 8. UNIVERSIDAD NACIONAL”SIGLO XX” DIRECCIÓN DE POST GRADO CENTRO DE CAPACITACION PROFESIONAL SRL. DIPLOMADO DE EDUCACION SUPERIOR POR COMPETENCIAS Trabajo en opción a Diplomado de Educaciòn Superior por Competencias Autor: Periquito de los Palotes Oruro – Bolívia 2021 ARIAL18 ARIAL14 ARIAL12 ARIAL14 ARIAL12 ARIAL12 ARIAL12
  • 9. UNIVERSIDAD NACIONAL”SIGLO XX” DIRECCIÓN DE POST GRADO CENTRO DE CAPACITACION PROFESIONAL SRL. DIPLOMADO DE EDUCACION SUPERIOR POR COMPETENCIAS Trabajo en opción a Diplomado de Educación Superior por Competencias Autor: Periquito de los Palotes Oruro – Bolivia 2021 HOJA TAMAÑO CARTA INTERLINEADO 1,5 LETRA ARIAL 12 MÁRGENES: SUPERIOR E INFERIOR 2,5 CM. IZQUIERDO 3,5 CM. DERECHO 3.0. CM. SIN GRADO ACADÈMICO
  • 10. Tome en cuenta las recomendaciones. ● La numeración va sólo desde la introducción en el costado inferior derecho. ● Sin errores ortográficos, gramaticales o sintácticos. ● Adscribirse específicamente al formato exigido. ● Mayúsculas sólo cuando sea necesario. ● No subrayados, ni cursivas. ● Un solo tipo de viñetas en todo el documento. ● Todo el documento, salvo el marco teórico, se escriben en pasado. No contaminantes!!