Laboratorio No.10

1. UNIVERSIDAD DE PANAMÁ
CENTRO REGIONAL UNIVERSITARIO DE VERAGUAS
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA
TEMA:
tipos de instrumentos cualitativos (diario de actividades)
NOMBRES:
IDALMIS PÉREZ 9-758-1987
DAYANA ABREGO 9-759-1348
MIREYA DE GRACIA 9-762-674
POFESORA:
IDA IRRIZARY DE MORENO
AÑO:
2023

2. INTRODUCCIÓN
En el siguiente trabajo se dará una breve explicación sobre la investigación
cualitativa, nos enfocamos en los instrumentos que son utilizados para
recoger la información necesaria al momento de realizar una investigación
cualitativa y daremos una explicación de cada uno con el objetivo de que se
comprenda mejor estos conceptos.
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3. ¿Qué es la investigación cualitativa?
La investigación cualitativa es un conjunto de
técnicas de investigación que se utilizan para
obtener una visión general del
comportamiento y la percepción de las
personas sobre un tema en particular. Para que se utiliza la
investigación cualitativa
se utiliza para entender cómo las personas
experimentan el mundo. Para comprender o
explicar el comportamiento, las motivaciones y
características de personas de un grupo
objetivo, los investigadores optan por la
investigación cualitativa.
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4. Tipos de instrumentos cualitativos
Diarios de campo:
El diario va de la mano con la observación participante. Este instrumento consiste en
el registro Sistemático De lo que de lo que sucede en el escenario donde se realiza la
observación, puede emplearse una libreta, un cuaderno, un puñado de hojas o
cualquier objeto con el cual la persona observadora se sienta cómoda tomando las
notas requerida, lo importante en este caso es lo que ella registre.
dicho registro debe contener elementos básicos como la fecha y hora de inicio y final
de la observación coma el número correspondiente de observación, el lugar donde
está observando, e inclusive numerar la página de su diario de campo
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5. Además de estos datos es importante que se vayan registrando los eventos
(hechos, sucesos, situaciones) que se van presentando en el contexto donde
se está observando: se describe lo que sucede, los participantes principales
de ese evento, qué interacciones se dan, los gestos que se manifestaron, las
palabras usadas por cada quien y cómo se resolvió la situación paralelo a
este registro, a la persona observadora también anota dudas que emerjan de
lo observado, así como dudas u otros aspectos que considere necesario
anotar.
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6. Funciones de un diario de campo
Estructura del Diario:
1. Descripción
En este punto debe desarrollar todo el proceso descriptivo de lo que se observó el
caso de la observación no participante y de lo que vivencia en el caso de la
observación participativa. Puede establecer un proceso narrativo original y autónomo.
2. Interpretación
En este apartado debe realizar un proceso de análisis de los elementos que le arroja la
descripción, puede utilizar categorías de análisis.
3. Conceptualización
- Las categorías de análisis
- Observaciones generales
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8. Guía de entrevista
Una guía de entrevista es un documento creado por el
entrevistador para guiarle a lo largo de la entrevista y asegurarse
de que se tratan todos los temas y preguntas pertinentes.
La guía de la entrevista contiene una lista de preguntas, temas o
tareasque el entrevistador quiere abordar durante la entrevista. La
guía puede ser estructurada o no estructurada y puede adaptarse
en función del tipo de entrevista.
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9. Existen distintos tipos de guías de entrevista que pueden utilizarse en
función del contexto y el objetivo de la entrevista. He aquí algunos ejemplos:
+ Guía estructurada de la entrevista Se trata de una guía que contiene
preguntas predeterminadas que se formulan a todos los entrevistados.
Una guía de entrevista estructurada permite estandarizar la evaluación y
comparar las respuestas.
+ Guía de entrevista no estructurada A diferencia de la guía de entrevista
estructurada, en la guía de entrevista no estructurada no hay
preguntas predefinidas. En su lugar, el entrevistador puede reaccionar
con flexibilidad a las respuestas del entrevistado y formular
espontáneamente otras preguntas.
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10. + Guía de entrevista semiestructurada Aquí, algunas preguntas se
determinan de antemano, mientras que el entrevistador también deja
espacio para preguntas espontáneas y ampliaciones.
+ Guía de entrevista por temas Esta guía se centra en temas
específicos que deben tratarse en la entrevista. Las preguntas
pueden variar en función de las respuestas del entrevistado.
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11. + Guía de entrevista orientada a un estudio de casoEn este caso,
la guía de entrevista se adapta a un estudio de caso específico
y contiene preguntas orientadas a ese estudio de caso.
+ Guía de la entrevista conductual: Esta guía tiene por objeto
captar determinados comportamientos y aptitudes del
entrevistado con el fin de evaluar su idoneidad para un
determinado puesto.
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12. Procedimiento correcto
La selección del método depende siempre del objetivo de la investigación y
debe sopesarse previamente en cuanto a sus ventajas e inconvenientes.
Como criterio adicional, debe tenerse en cuenta el estado actual de la
investigación científica, cuya comprobación o complementación es el
objetivo de la entrevista. La elección del método debe justificarse
adecuadamente en el documento, ya que es la única forma de relacionar
los resultados con el objeto de la investigación
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13. 13

14. Gracias
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