Este documento presenta diferentes conceptos sobre la realidad, el conocimiento y la metodología de la investigación científica. Explora definiciones de realidad de varios autores y tipos de conocimiento como el individual, colectivo, filosófico y científico. También describe la investigación científica como un proceso sistemático para formular y probar hipótesis mediante el método científico, el cual se basa en la objetividad, autoanálisis y corrección de errores.

1. Tecnologías Albatros
GUÍA DE CULTURA
ORGANIZACIONAL
E INCORPORACIÓN
Un documento que te orientará durante
tus primeras semanas en el trabajo.

2. Es todo lo que existe y se
divide en :realidad conocida y
realidad desconocida
ANDER EGG
La realidad es considerada
como una cualidad de todo lo
que existe
PETER BERGER
La realidad y todas sus
manifestaciones estanen
costante movimiento y
cambios continuos
ANAGIRSH
LAREALIDAD
existen diferentes tipos de
conceptos o definiciones para lo
que es la realidad. pero para mila
realidad es todo lo que podemos
observar lo que podemos realizar.
DIFERENTES CONCEPTOS DE
REALIDAD

3. Las raices son las condiciones
de la produccion material,
El tronco es la parte juridico-
politics, la manera de legislar,
administrar
El follaje es la parte
ideologica, la manera de
pensar, creer y
expresarse,
Los frutos es nuestra realidad
LA REALIDAD
VISTA COMO
UNARBOL

4. CARACTERISTICAS DE LA
REALIDAD
Tambien podemos
observar la
realidad con
nuestros sentido y
la energia como
olores y colores
LA REALIDAD TIENE
FORMA
Debemos tener en
cuenta que
nuestra priera
realidad es con lo
que vez y
sentimos y esto
nos lleva aun
conocimiento
LA REALIDAD ES COMO LA REALIDAD ESUN
ENERGIA CONSTANTE CAMBIO
La realidad pasa
por distintos
cambios es decir
lo que vemoshoy
no es lo mismo de
hace unos años y
no sera lo mismo
en el futuro

5. EL CONOCIMIENTO
CONOCIMIENTO INDIVIDUAL
Podríamos decir que el
conocimiento individual es la
certeza que tenemos o que
exploramos en la parte
personal
CONOCIMIENTO COLECTIVO
El conocimiento colectivoson
las certezas que tiene un grupo
de personas de la realidad y
de como es el mundo en la
sociedad
Para no irnos muy lejos y extendernos en el temay enredarnos podmeos decir que las
personas o los seres humanos somos capaces de persivir el mundo y cambiar nuestro
estilo de vida. en cambio los animales y las plantas se adactan a las cituaciones

6. CLASES DECONOCIMIENTOS
CONOCIMIENTO
FILOSOFICO
CONOCIMIENTO
VULGAR O
COTIDIANO
Es el tipo de
conocimiento que
se caracteriza por
ser espontaneo o
ocasional y se
queda solo en la
noticia pero no se
profundiza nada
CONOCIMIENTO
TEOLOGICO
Es el conocimiento
que surge atravez
de las religiones es
mas la fe de las
personas y la
crencia en un Dios
Es el conocimiento
que nos hace
reflexionar sobre
muchos temas y
cosas de la
existencia del
hombre la y la
creación del mundo

7. CONOCIMIENTO
CIENTIFICO
Es el conocimiento que no se basa en lo que
dicen si no que se investiga a fondo para
encontrar una realidad o un hecho de la cosas
o de como estael mundo
Es sistematico.- Esto es, supone un
orden de ideas con contenidos
coherentes dentro de cada area y
disciplina.
Es controlado y critico.- se corrige a
si mismo. Cada idea, cada
concepto, cada teoria es analizada
en si mismo y en sus
consecuencias.
La particularidad.- Esto es, toma
sectores de la realidad y después de
analizar cada uno de ellos deduce
leyes de valor universal y generates.

8. LA CIENCIA LAINVESTIGACION
CIENTIFICA Y LA
METODOLOGIA DE LAINVESTIGACION
CIENTIFICA
la ciencia es una atividad que nos permite la investigacion para asi conocer la naturaleza y la vida
humana y van estableciendo leyes y teorías..
podríamos decir que todos los estudios que se sometan a una condición cientifica estan haciendo
ciencia y el que lo hace es un cientifico por lo tanto no se desmeritara su trabajo o su investigacion

9. LA INVESTIGACION CIENTIFICA
la investigation cientifica es una busqueda sistematica, controlada, empirica y cientifica, de
proposiciones hipotéticas sobre la relaion entre dos o mas variables medibles. Las proposiciones
hipoteticas son las hipótesis o conjeturas que el investigador hate antes de ponerlas a prueba con
la investigación. Los fenómenos o variables no cuantificables no son objetos de la investigaciOn
científica, como se dijo antes, son «metaffsicas», de las que no se ocupa la investigation cientifica.
Debe tenerse presente que la investigación esencialmente es una actividad intelectual y creadora.
Metodologicamente, Investigación es un intento sistemático de dar respuestas seguras a preguntas
cientificas formuladas.

10. LA METODOLOGIA DE LA
INVESTIGACION CIENTIFICA
si la ciencia es entendida como una actividad humana consiste en acumular nuevos conocimientos
sobre la naturaleza la actividad humana para comprenderlos, explicarlos, prever ellos y
controlarlos;
y si investigación científica ,se consideró sistemática y reflexiva, basada en conjeturas probables y
variables;
La metodología de la investigación científica debe ser considerada el conjunto de métodos,
técnicas y procesos que permiten con más y con menos errores llegar a la realidad, predecirla y
cuándo es necesario controlarla, en beneficio de la vida humana.

11. EL METODO CIENTIFICO 0 METODODE
LA CIENCIA.
Este metodo tiene sus caracteristicas especificas puesto que sigue sus pasas se analiza a si mismo
y se corrige en sus errores no afirma nada sin antes poner lo que va desarrollando a prueba, se
basa en la objetividad y sale de las creencias y percepciones.

12. METODO DE INVESTIGACION
CIENTIFICA.
estos son algunos pasos que se deben de tenr en cuenta parav realizar una investigación
científica
a)Identificacion y definicion del problems (Que se lo puede
hacer a traves de una pregunta, como se very mss adelante).
b) Las posibles respuestas teoricas a esas preguntas.
c) Recoleccion, organizaciOn y analisis de datos.
d) Las conclusiones como fruto del analisis.
e)Verification, rechazo o modification de la hipotesis o
alternativas de soluciOn.
fl La comunicacion de resultados.