Grupos de Investigacion

1. Estrategia:
Investigación en
Grupo
Martha García Juan De la Cruz
Richard Franco Patricia Villar
Saúl Fernández

2. Introducción
• Método de aprendizaje
cooperativo.
• Sharan y colaboradores (1994).
• Aula = “grupo de grupos”.
• Utilización de tareas de aprendizaje
multifacéticas.
• Comunicación intergrupal.
• Comunicación con el profesor.

3. Características
• Trata de estudiar a un conjunto
de personas.
• Estas personas poseen algún
elemento que les relaciona entre
sí.
• Existe un líder circunstancial.
• A él se adhieren distintos
sujetos.

4. FASES

5. Identificación

6. Planificación

7. Realización

8. Finalización

9. Exposición

10. Evaluación

11. El Moderador
• Lograr la máxima productividad.
• Mantener el funcionamiento.
• Dar participación a todos.
• Atender al desarrollo de la
discusión.

12. El Producto

13. Ventajas
• Efecto bola de nieve.
• Estimulación.
• Seguridad.
• Espontaneidad.
• Estructura flexible.
• Rápida recogida de datos.

14. Desventajas
• No recomendable para producir
información concreta.
• Datos a veces generalizados.
• En ocasiones predominan las
personas más extrovertidas.
• Los resultados dependen de la
habilidad y de la experiencia del
moderador.