Jacky
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Este documento presenta un catálogo de recursos educativos sobre ciencia y el cuerpo humano para estudiantes de 4to grado de primaria. Incluye enlaces a videos, juegos y sitios web que explican los sistemas y órganos del cuerpo humano como el digestivo, respiratorio y circulatorio, así como los cinco sentidos y huesos y músculos.
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Autoevaluaciontema1
El documento habla sobre la importancia de las autoevaluaciones para los docentes. Estas les permiten reflexionar sobre los temas tratados y generar ideas que apoyen el desarrollo de su proyecto final. También sugiere aplicar los temas de los tutoriales para conocer mejor las herramientas propuestas y poder enseñar estas habilidades a los estudiantes.
Liro cambio 1 ENCAJADOS (dos etapas)
El documento presenta una sesión de aprendizaje de matemáticas para primer grado. Los estudiantes jugarán "Los Encajados" para practicar sumas sucesivas usando cuentas y un cuenta-cuentas. El objetivo es que los estudiantes puedan expresar y resolver problemas de dos etapas que involucren sumar varias veces hasta 20 objetos.
Consolidado odatic 14.10.06_preseleccion
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Dinamicas
Este documento presenta varias dinámicas de grupo que pueden usarse para la presentación e integración de los miembros de un grupo. Describe dinámicas como "Encuentra la pareja", "Bingo de la presentación", "La pelota preguntona" y "Pedro llama a Pablo", cuyo objetivo es que los participantes aprendan los nombres y detalles personales de los demás de una manera divertida y participativa.
Lineamientos Inicio del año escolar 2014
El documento presenta lineamientos generales para el inicio del año escolar 2014, incluyendo compromisos e indicadores de gestión, disposiciones generales y específicas para las instituciones educativas. Se destaca la importancia de elaborar un Plan Anual de Trabajo participativo para mejorar los aprendizajes, basado en un diagnóstico y metas definidas. El PAT deberá articular las acciones propuestas en tres momentos clave de la movilización nacional por la transformación educativa.
Plan y ruta microtaller microtaller
Este documento describe un taller educativo de cuatro días sobre problemas aritméticos de enunciado verbal para maestros de primaria en Perú. El taller tiene como objetivo ayudar a los maestros a identificar y crear diferentes tipos de problemas aritméticos verbales y plantear problemas del contexto cotidiano. El taller utilizará dinámicas grupales, reflexión, construcción y socialización para lograr sus objetivos.
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Liro cambio 2
Amigos docentes, les comparto la primera de una serie de sesiones que he preparado sobre la resolución de los PAEV. Esta es una sesión para un problema de cambio 2 que puedes usarla así o adaptarla a tu situación significativa. Espero que te sirva, tiene el formato de las sesiones MED.
Reformas Educativas Neoliberales en Latinoamérica
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Movilizacion nacional por la mejora de los aprendizajes
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Sistema respiratorio isabel
El documento describe una sesión de aprendizaje sobre el sistema respiratorio. Los estudiantes realizan ejercicios de respiración y forman grupos para observar una maqueta del torso humano y nombrar los órganos respiratorios. Luego, los estudiantes responden preguntas sobre las funciones de los órganos y realizan un experimento para comprender mejor el proceso de la respiración. Al final, los estudiantes resumen lo aprendido y identifican formas de prevenir enfermedades respiratorias.
Informe de gestión anual 2014.
Es un documento de informe de gestión educativa anual, allí les presento con algunas evidencias.Espero la comprensión por los errores,que se pueden encontrar.
Los Momentos de la Gestión Escolar 2016 Ccesa1156
Este documento describe los tres momentos de la gestión escolar que deben implementarse en las escuelas de acuerdo a la normativa peruana. El primer momento comprende las actividades de inicio del año escolar como la matrícula oportuna, el acondicionamiento de locales y la organización del personal. El segundo momento abarca el desarrollo del año escolar, incluyendo la planificación pedagógica, la distribución de materiales y las redes educativas. El tercer momento implica la evaluación del año, el balance de logros y la planificación
Sesión de aprendizaje nº 1
Este documento presenta la sesión de aprendizaje No 01 sobre el sistema óseo. El objetivo es que los estudiantes identifiquen conceptos básicos del sistema óseo. La sesión comienza con una motivación utilizando un muñeco de trapo y preguntas. Luego, los estudiantes usan un programa multimedia en la computadora para observar información sobre el sistema óseo, interpretan la información y debaten. Finalmente, resuelven una actividad de autoevaluación sobre los aprendizajes.
Sesión de aprendizaje nº02
Este documento presenta la sesión de aprendizaje No02 sobre el mundo Incaico. La sesión se llevó a cabo en el colegio No 88374 de la UGEL Huaylas y fue dirigida por la profesora Jackeline Chincha Toledo. La sesión incluyó actividades como escuchar leyendas incas, usar wikipedia e imágenes para aprender sobre la economía, organización social y política del imperio inca, grabar fotos de vestigios arqueológicos locales, y crear analogías y memorizar información sobre la cultura in
Informe de gestion escolar
INFORME DE GESTION ESCOLAR AÑO 2013-2014. cOMO DIRECTORA ENCARGADA DEL NER-184. CONFORMADO POR CUATRO ESCUELAS: ESCUELA LAS GUACAMAYAS, ESCUELA SAMANITO, ESCUELA SIMBORINO Y ESCUELA EL COROZO. LES QUIERO AGRADECER A TODO EL PERSONAL DOCENTE, OBRERO Y ADMINISTRATIVO MUNICIPAL QUE ESTUVO CONMIGO DURANTE ESTA GESTIÓN EDUCATIVA, LA CUAL ME LLENO DE MUCHA SATISFACCION Y EL LOGRO DE METAS, QUE NOS DIERON EXITO AL REALIZARLOS. A TODOS GRACIAS, MUCHAS GRACIAS.
Diapositiva de estrategias de lectura
Este documento presenta estrategias para la comprensión lectora en el nivel primario. Explica que la comunicación incluye el lenguaje oral, escrito y la lectura. Describe métodos como la interrogación de textos, juegos de mesa y bibliotecas para desarrollar la comprensión lectora en los niños. También proporciona una secuencia recomendada para la lectura de cuentos que incluye las etapas de antes, durante y después.
Estrategias para la producción de textos
Este documento presenta varias estrategias y técnicas para la producción de textos en el aula. Algunas de las estrategias propuestas incluyen crear un clima que incentive la creación, proporcionar modelos y publicar los trabajos de los estudiantes. También se describen técnicas como trabajar con palabras asociadas, historias a partir de dos palabras diferentes o preguntas como "¿qué pasaría si...?". El documento ofrece ideas para la creación de poemas, cuentos, adivinanzas y trabalenguas.
Sesión de Aprendizaje 07 de Unidad Didáctica 01 del Área de Personal Social ...
Sesión de Aprendizaje 07 de Unidad Didáctica 01 del Área de Personal Social ...Teresa Clotilde Ojeda Sánchez
Este documento presenta una lección sobre cómo manejar conflictos de manera constructiva. Expone un caso de conflicto entre niños durante el recreo y ofrece materiales para que los estudiantes analicen la situación, comprendan la diferencia entre conflicto y violencia, y desarrollen estrategias para resolver conflictos futuros de una manera que mejore la convivencia.El informe de gestion de la institucion educativa
El documento describe el informe de gestión de una institución educativa. Explica que el informe de gestión permite sistematizar las actividades de la institución en un período determinado, generalmente al final del año, y presentar la información de manera ordenada y transparente a la comunidad educativa. También describe los objetivos, importancia, proceso de elaboración y contenido de un informe de gestión.
INFORME DE GESTION ANUAL
Este documento presenta un informe de gestión anual de la Institución Educativa N°11271 "Siglo XXI" en Chiclayo, Perú. Proporciona información sobre la institución, incluida su ubicación, nivel educativo y directora. Luego analiza y evalúa la gestión pedagógica del año 2013, incluidos logros como una matrícula oportuna del 95% y metas de aprendizaje alcanzadas, así como dificultades y alternativas de solución.
SISTEMATIZACIÓN DE LOS 6 COMPROMISOS PRIMERA JORNADA DE REFLEXIÓN 2016
La matriz resume 6 compromisos de gestión de una institución educativa para el año 2016, incluyendo indicadores clave, expectativas de avance y fuentes de información para cada compromiso. Los compromisos se enfocan en el progreso académico de los estudiantes, retención estudiantil, cumplimiento del calendario escolar, supervisión docente, convivencia escolar y gestión de instrumentos como el PEI y el PAT.
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La palta microeconomia
- La investigación tuvo como objetivo analizar la evolución de la demanda del mercado externo de palta en la región de Ancash, Perú. Se encontró que entre 2012-2015, la producción de palta en Ancash creció un 55%, lo que generó más de US$58 millones en exportaciones. Se prevé que el crecimiento continúe aumentando a medida que las nuevas plantaciones entren en producción. La palta de Ancash tiene una gran demanda internacional debido a su alta calidad.
Derechos de la trabajadora del hogar
La ley 27986 establece los derechos de las trabajadoras del hogar en Perú. Esta ley reconoce que el trabajo doméstico es importante y que las trabajadoras merecen protección legal. La ley define a las trabajadoras del hogar y establece sus derechos, como un contrato de trabajo escrito o verbal, remuneración pagada mensual, quincenal o semanalmente, un máximo de 8 horas de trabajo diario y 48 semanales, 15 días de descanso luego de un año de trabajo, gratificaciones de navidad y fi
Ejercicio mate-financiera
El documento presenta 10 ejercicios de matemática financiera relacionados con cálculos de intereses, tasas anuales, préstamos y plazos fijos. Los ejercicios incluyen calcular la planilla semanal de obreros con diferentes salarios, determinar el número total de alumnos en diferentes ciclos de una escuela, calcular pérdidas y ganancias en la venta de metros de tela, y calcular montos, intereses y tasas efectivas para diferentes préstamos y plazos fijos.
Dcn 2015 en word
Este documento presenta una matriz que describe los indicadores de desempeño para la competencia de comprender textos orales y expresarse oralmente en diferentes ciclos y grados. La matriz detalla las capacidades que los estudiantes deben desarrollar en escuchar activamente diversos textos orales, recuperar y organizar información, inferir el significado, reflexionar sobre la forma y contenido, y adecuar sus textos orales a la situación comunicativa. La matriz proporciona una guía del desarrollo progresivo esperado en las habilidades de comunicación oral de los
El cuerpo humano
Pdf publicado por averroes, portal de recursos didácticos de la Junta de Andalucía.
Contiene un listado de enlaces relacionados con "El cuerpo humano": videos, actividades, juegos, esquemas ...
Principalmente dirigido a alumnos de primaria.
El cuerpo humano
Este documento presenta un resumen de actividades para aprender sobre el cuerpo humano, incluyendo preguntas sobre los órganos de los sentidos, el aparato digestivo, los huesos de la pierna y los músculos del brazo, con enlaces a páginas web con más información. Finalmente hace una pregunta sobre el número de cromosomas en las células humanas después de ver un video.
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El documento presenta las actividades realizadas por un grupo de estudiantes de noveno grado sobre Derechos Humanos a lo largo de cuatro semanas. Incluyó visitas a un blog, consultas en buscadores, elaboración de una línea de tiempo sobre la historia de los derechos humanos usando una herramienta en línea, y comentarios en el blog. El resumen final indica que las estudiantes completaron las actividades de forma creativa y organizada, aprendiendo sobre el tema a través del uso de herramientas web.
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Trabajo final del ava[1]
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Este resumen describe una orientación contable realizada por estudiantes de la Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote para la empresa FRF INGENIERIA & CONSTRUCCION S.R.L. en Huaraz, 2020. La orientación consistió en dos charlas sobre la importancia de los comprobantes de pago y la aplicación del código de ética. La empresa aceptó la invitación y 15 personas participaron en las charlas. Al final, el gerente agradeció la información brindada.
Plan contable gubernamental grupo 2
El documento describe el plan de cuentas gubernamental, el cual es una herramienta para procesar la información contable de las entidades gubernamentales. El plan de cuentas asegura obtener información clara y oportuna mediante la definición de cuentas y códigos numéricos para registrar transacciones. El plan de cuentas cubre entidades del gobierno nacional, regional y local.
Avance de mapa conceptual grupo 3
Este documento establece las normas para la presentación de informes financieros trimestrales y anuales por parte de las empresas. Las empresas deben presentar notas a los estados financieros trimestrales dentro de los 20 días siguientes al cierre del trimestre de acuerdo con las instrucciones de la Superintendencia. Los estados financieros anuales deben incluir notas auditadas y revelar información sobre la naturaleza del negocio, políticas contables, cambios en estimaciones e información financiera.
examen 2 del curso de tributos de perueduca
El documento describe un examen de educación tributaria que fue completado en 3 minutos y 9 segundos, obteniendo una calificación de 87%. Contenía 5 preguntas sobre conceptos tributarios como la importancia de la educación fiscal y las funciones de los impuestos.
Formato secuencia rosariomontess
Este documento presenta la secuencia didáctica de una sesión de aprendizaje para estudiantes de quinto grado. La sesión se centra en ayudar a los estudiantes a establecer normas de convivencia en el aula a través de la elaboración de materiales digitales sobre los derechos y deberes de los niños. La sesión incluye una problematización, análisis de información, acuerdos y la creación de presentaciones, videos o folletos digitales sobre las normas consensuadas.
Formato secuencia adelaidaminaya
Este documento presenta la secuencia didáctica de una sesión de aprendizaje sobre los derechos y deberes de los niños. La profesora crea una situación de desorden en el aula para motivar a los estudiantes a discutir las normas de convivencia. Luego, los estudiantes trabajan en grupos utilizando la tecnología para crear materiales digitales que promuevan las normas de convivencia consensuadas en el aula basadas en los derechos y deberes del niño.
Formato secuencia jackelinchincha
Este documento presenta la secuencia didáctica de una sesión de aprendizaje sobre los derechos y deberes de los niños. La sesión involucra a los estudiantes en el desarrollo de material digital para establecer normas de convivencia en el aula basadas en los derechos y deberes. Los estudiantes trabajan en equipos para seleccionar el mejor formato, como presentaciones o videos, para plasmar las normas consensuadas sin imponer sanciones.
Actividad 3
Este documento presenta las conclusiones de un capítulo sobre metodología de investigación científica. Explica que un proyecto de investigación debe estar delimitado en su contexto y basarse en un esquema que responda a la pregunta de qué se investigará. Detalla las etapas del proyecto como el título, índice, introducción, planteamiento del problema, objetivos, justificación, marco teórico y metodología. Esta última incluye el tipo y nivel de investigación como histórica, documental, de casos, seccional, longitudinal,
Actividad 2
Este documento presenta las líneas de investigación de la Escuela Profesional de Contabilidad y Administración de la Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote. En pregrado, las líneas se centran en la promoción de las MYPE y el control interno. En postgrado, la línea se enfoca en la gestión financiera, control interno y tributación en entidades peruanas. También compara los requisitos de la Ley Universitaria y SUNEDU para grados y títulos universitarios.
Actividad 1
Este documento resume los conceptos clave de los capítulos 1 y 2 del Manual de Metodología de Investigación Científica (MIMI). Explica que la investigación científica es sistemática y ordenada, y que existen tres enfoques principales: cuantitativo, cualitativo y mixto. También describe los diferentes tipos de documentos que pueden resultar de un proyecto de investigación, como informes, monografías, ensayos, tesis y artículos científicos.
Responsabilidad Social VI
Este documento presenta una lista de 11 estudiantes de la Facultad de Ciencias Contables y Administrativas de la Escuela Profesional de Contabilidad que cursan la asignatura de Responsabilidad Social VI con la tutora Mag. Doris Sotelo Alvarado. La lista incluye los nombres de los estudiantes y algunos materiales didácticos como banner, trípticos y polos de colores que se usarán en la asignatura.
Responsabilidad Social VI
Este documento presenta una lista de 11 estudiantes de la Facultad de Ciencias Contables y Administrativas de la Escuela Profesional de Contabilidad que cursan la asignatura de Responsabilidad Social VI con la tutora Mag. Doris Sotelo Alvarado. La lista incluye los nombres de los estudiantes y algunos materiales didácticos como banner, trípticos y polos de colores que se usarán en la asignatura.
material para campaña de difusión
se presenta los materiales que se utilizaran en la ejecución del proyecto de Responsabilidad Social VI en la ULADECH
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Jacky
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