Este documento presenta las principales técnicas de recolección de datos para investigaciones, incluyendo encuestas, entrevistas, grupos focales, y métodos de observación. Explica que las técnicas deben medir efectivamente lo que se desea estudiar y producir resultados consistentes. Luego describe cada técnica, los tipos de preguntas en encuestas, cómo conducir entrevistas estructuradas y semi-estructuradas, el propósito de grupos focales, y los métodos de observación participante y directa. El objetivo es proporcion
Este documento describe diversas técnicas y procesos de investigación como la recopilación y análisis documental, observación, entrevista, debate en grupo, discusión de grupo, cuestionario, historias de vida, coloquio o conversación, observatorio de realidad, evaluación comunitaria, consultar personas expertas y seminarios. Cada técnica sirve para recoger información relevante de forma estructurada a través de pasos específicos como definir objetivos, seleccionar aspectos de interés, elaborar guiones o realizar informes
Este documento describe varias técnicas y procedimientos generales para la investigación. Entre las técnicas se encuentran la recopilación y análisis documental, la observación, los debates en grupos, las entrevistas, los grupos de discusión, las encuestas e historias de vida. Los procedimientos incluyen la conservación de opiniones, observatorios de la realidad, evaluaciones comunitarias, consultas a expertos, debates abiertos y seminarios. El objetivo general de estas técnicas y procedimientos es recopilar y analizar información re
Este documento presenta diferentes técnicas y procedimientos generales de investigación como la recopilación y análisis documental, observación y entrevista. Describe la utilidad, descripción y pasos de cada técnica. La recopilación y análisis documental sirve para conocer datos relevantes de otras investigaciones y apoyar los resultados obtenidos. La observación permite recopilar información sustancial sobre la cultura del lugar de estudio. La entrevista recoge el discurso de las personas y orienta el diseño de la investigación.
Este documento presenta varias técnicas y procedimientos generales de investigación como la observación, entrevista, grupo de discusión, encuesta y conversación. Describe cada técnica detallando sus objetivos, pasos a seguir y cómo se utilizan para recopilar y analizar información de forma ordenada. El documento provee una guía completa para la recolección de datos a través de diferentes métodos cualitativos y cuantitativos comúnmente empleados en investigaciones.
Este documento presenta los 10 momentos clave de la investigación científica: 1) Concebir el problema, 2) Plantear el problema, 3) Elaborar el marco teórico, 4) Establecer la hipótesis, 5) Diseñar la investigación, 6) Seleccionar la muestra, 7) Recolectar los datos, 8) Analizar los datos, 9) Difundir los resultados, 10) Elaborar el informe final. Explica cada momento y proporciona detalles sobre sus elementos constitutivos para guiar el proceso de investigación de
Este documento describe los elementos fundamentales de un proyecto de investigación científica. Explica que un proyecto de investigación debe establecer los hechos básicos de un tema, ampliar el conocimiento sobre un tema relevante, y buscar aplicaciones prácticas de los conocimientos obtenidos. Luego enumera elementos clave de un proyecto como la definición del tema, los objetivos, el marco teórico, la metodología, y el plan de análisis de datos.
La investigación científica es una actividad sistemática y metódica que busca obtener conocimientos y solucionar problemas de manera científica. Utiliza el método científico, que incluye la observación, la formulación de hipótesis, y la experimentación. La investigación científica puede tener diferentes finalidades como la básica, la aplicada, la descriptiva o la experimental y se basa en diversas fuentes de información como documentos, entrevistas u observaciones.
Este documento presenta diferentes técnicas para la investigación como la observación, entrevistas, grupos de discusión, encuestas e historias de vida. Describe brevemente cada técnica y cómo pueden usarse para recopilar información sobre una realidad local, analizar datos y perspectivas, y desarrollar propuestas de futuro.
Este documento describe diversas técnicas y procesos de investigación como la recopilación y análisis documental, observación, entrevista, debate en grupo, discusión de grupo, cuestionario, historias de vida, coloquio o conversación, observatorio de realidad, evaluación comunitaria, consultar personas expertas y seminarios. Cada técnica sirve para recoger información relevante de forma estructurada a través de pasos específicos como definir objetivos, seleccionar aspectos de interés, elaborar guiones o realizar informes
Este documento describe varias técnicas y procedimientos generales para la investigación. Entre las técnicas se encuentran la recopilación y análisis documental, la observación, los debates en grupos, las entrevistas, los grupos de discusión, las encuestas e historias de vida. Los procedimientos incluyen la conservación de opiniones, observatorios de la realidad, evaluaciones comunitarias, consultas a expertos, debates abiertos y seminarios. El objetivo general de estas técnicas y procedimientos es recopilar y analizar información re
Este documento presenta diferentes técnicas y procedimientos generales de investigación como la recopilación y análisis documental, observación y entrevista. Describe la utilidad, descripción y pasos de cada técnica. La recopilación y análisis documental sirve para conocer datos relevantes de otras investigaciones y apoyar los resultados obtenidos. La observación permite recopilar información sustancial sobre la cultura del lugar de estudio. La entrevista recoge el discurso de las personas y orienta el diseño de la investigación.
Este documento presenta varias técnicas y procedimientos generales de investigación como la observación, entrevista, grupo de discusión, encuesta y conversación. Describe cada técnica detallando sus objetivos, pasos a seguir y cómo se utilizan para recopilar y analizar información de forma ordenada. El documento provee una guía completa para la recolección de datos a través de diferentes métodos cualitativos y cuantitativos comúnmente empleados en investigaciones.
Este documento presenta los 10 momentos clave de la investigación científica: 1) Concebir el problema, 2) Plantear el problema, 3) Elaborar el marco teórico, 4) Establecer la hipótesis, 5) Diseñar la investigación, 6) Seleccionar la muestra, 7) Recolectar los datos, 8) Analizar los datos, 9) Difundir los resultados, 10) Elaborar el informe final. Explica cada momento y proporciona detalles sobre sus elementos constitutivos para guiar el proceso de investigación de
Este documento describe los elementos fundamentales de un proyecto de investigación científica. Explica que un proyecto de investigación debe establecer los hechos básicos de un tema, ampliar el conocimiento sobre un tema relevante, y buscar aplicaciones prácticas de los conocimientos obtenidos. Luego enumera elementos clave de un proyecto como la definición del tema, los objetivos, el marco teórico, la metodología, y el plan de análisis de datos.
La investigación científica es una actividad sistemática y metódica que busca obtener conocimientos y solucionar problemas de manera científica. Utiliza el método científico, que incluye la observación, la formulación de hipótesis, y la experimentación. La investigación científica puede tener diferentes finalidades como la básica, la aplicada, la descriptiva o la experimental y se basa en diversas fuentes de información como documentos, entrevistas u observaciones.
Este documento presenta diferentes técnicas para la investigación como la observación, entrevistas, grupos de discusión, encuestas e historias de vida. Describe brevemente cada técnica y cómo pueden usarse para recopilar información sobre una realidad local, analizar datos y perspectivas, y desarrollar propuestas de futuro.
19885636v15n2p263evaluación conductual y programa de asesorameiento a técnicosIndependienteBC
Este documento presenta una introducción a la metodología de investigación deportiva. Explica que una investigación deportiva sigue un proceso sistemático para generar conocimientos sobre la realidad deportiva. Este proceso incluye seis etapas principales: 1) planteamiento del problema, 2) justificación de la investigación, 3) hipótesis, 4) marco teórico, 5) marco metodológico, y 6) fuentes de referencia. También describe cada una de estas etapas y los elementos que debe contener cada una para estructurar a
Este documento presenta varias técnicas y procedimientos generales para la investigación documental, incluyendo la recopilación y análisis de información escrita, estadísticas, informes y estudios relacionados con el tema. También describe métodos como la observación, entrevistas individuales y grupales, cuestionarios, coloquios, estudios de opinión y grupos de discusión para comprender mejor las perspectivas de la comunidad. El resumen finaliza destacando la importancia de transcribir los resultados y elaborar informes que ordenen
Este documento presenta varias técnicas y procedimientos generales para la investigación documental, incluyendo la recopilación y análisis de información escrita, estadísticas, informes y estudios; entrevistas individuales y grupales; observación participante; coloquios y conversaciones; y evaluaciones y debates comunitarios. El objetivo es recopilar información de manera ordenada sobre un tema de estudio y generar informes y propuestas de acción basados en un análisis integral de los hallazgos y puntos de vista recop
Proceso de formulación de proyectos de investigacion educativaFabián Carrión
Este documento presenta los aspectos conceptuales y metodológicos relacionados con la elaboración de proyectos de investigación científica. Explica las etapas del proceso de investigación, incluyendo la formulación del problema, los objetivos, la justificación, la delimitación del tema, el marco teórico, el diseño metodológico y las técnicas de recolección y análisis de datos. Además, aborda conceptos como los tipos de investigación, las tendencias en evaluación educativa y los componentes de una formación
Este documento presenta varias técnicas y procedimientos generales para la investigación documental, incluyendo la recopilación y análisis de información escrita, estadísticas, informes y estudios relacionados con el tema. También describe métodos como la observación, entrevistas individuales y grupales, cuestionarios, coloquios y grupos de discusión para recopilar datos primarios. El resumen finaliza destacando la importancia de evaluar todas las opiniones recopiladas y vincular la información para mejorar el estudio.
Este documento presenta diferentes técnicas para la recopilación y análisis de información, incluyendo observación, entrevistas, debates, grupos de discusión, historias de vida y encuestas. Describe los pasos a seguir, objetivos, características y recomendaciones para cada técnica. El documento busca orientar sobre opciones metodológicas para conocer datos y opiniones relevantes de individuos y grupos sobre temas de investigación.
Este documento discute la importancia de formular problemas de investigación de manera efectiva. Explica que la selección del tema es un paso crucial que determina el curso de la investigación. Luego, detalla varios pasos para definir y delimitar el problema, incluyendo determinar la naturaleza del problema, factores limitantes, trascendencia y justificación. El objetivo final es formular una pregunta científica clara sobre el tema de investigación.
Revision sistematica del estado del arte del conocimientoRAMON ESPERON
Esta presentacion orienta sobre el camino que debe seguirse para definir un problema de investigación a partir de revisiones sistemáticas de la literatura científica.
Este documento presenta diferentes técnicas y procedimientos para la investigación, incluyendo el análisis documental, observación, entrevistas, debates de grupo, encuestas y historias de vida. Describe los pasos a seguir para cada técnica, como determinar aspectos culturales con observación, diseñar un guion de preguntas para entrevistas, y formular preguntas en encuestas para conocer opiniones. El objetivo general es recopilar información relevante sobre el tema de estudio a través de estas diferentes técnicas cualitativas y cuantit
Este documento ofrece orientación sobre cómo formular un proyecto de investigación. Explica que las preguntas orientadoras del problema son fundamentales para definir el tema y objetivos. También destaca la importancia de plantear un problema de investigación claro y preciso, así como formular objetivos medibles y alcanzables que den respuesta al problema planteado.
Este documento presenta el planteamiento de un problema de investigación sobre la promoción de la lengua escrita en niños de preescolar. Identifica que algunos docentes no utilizan estrategias adecuadas que motiven a los niños, lo que puede causar debilidades en su desarrollo escrito. Plantea la necesidad de que los docentes adquieran nuevos conocimientos sobre el proceso de escritura y estrategias motivadoras, y propone como objetivo principal diseñar estrategias para promover la adquisición de la lengua escrita en
Este documento presenta una introducción a los elementos fundamentales de un proyecto de investigación. En 3 oraciones o menos, resume lo siguiente:
El documento explica los componentes clave de un proyecto de investigación, incluyendo la selección del problema, revisión de literatura, marco teórico, objetivos, métodos, y diseño de la investigación. Además, ofrece ejemplos y detalles sobre cada elemento para guiar el desarrollo de un proyecto de investigación sólido.
Este documento presenta información sobre estadística. Explica que la estadística es la ciencia de recolectar, describir, organizar e interpretar datos para transformarlos en información útil para la toma de decisiones. También describe los tipos de estadística, como la estadística descriptiva y la estadística inferencial, y los niveles de medición como nominal, ordinal, de intervalo y de cociente. Además, explica la importancia de recolectar buenos datos mediante métodos como encuestas u observaciones.
OpenAjax Alliance: Driving Ajax Standards and Interoperabilityelliando dias
The document discusses the OpenAjax Alliance and its role in driving Ajax standards and interoperability. It provides an overview of the Alliance's accomplishments so far, current activities, and next steps. The key points are:
1) The Alliance aims to accelerate Ajax adoption through technical standards, marketing/education, and providing an open source reference implementation.
2) It has driven Ajax interoperability standards and delivered open source tools to promote adoption.
3) Moving forward, the Alliance will continue working on technical standards, provide a central information hub, and promote OpenAjax conformance.
SOAP is a simple, lightweight XML protocol for exchanging structured information over the web. It was created to allow applications to communicate over the internet by defining an envelope containing a body and optional header. SOAP uses HTTP to transfer messages and is firewall friendly as it treats messages as a new MIME type carried in the HTTP payload. A SOAP message is an ordinary XML document containing an envelope, body, and optional header that can contain call and response information such as a stock price lookup request and response.
Maurice Onyango: Climate Smart Disaster Risk Management - an approach for cli...AfricaAdapt
Climate Smart Disaster Risk Management (CSDRM) is an integrated approach that aims to tackle changing disaster risks, enhance adaptive capacity, address poverty and vulnerability, and promote sustainable development in a changing climate. It has three pillars: 1) tackle changing disaster risks and uncertainties, 2) enhance adaptive capacity, and 3) address poverty, vulnerability and their structural causes. The approach was developed through research and engagement with over 500 practitioners. It seeks to guide planning and evaluation of disaster risk reduction policies and programs to promote more resilient development outcomes.
The document lists several Easter events happening between March 9th and April 5th in and around Fayetteville, North Carolina. These include opportunities to take photos with the Easter Bunny at Cross Creek Mall between March 9th and 30th, an egg decorating event at Lake Rim Park on March 28th, multiple Easter egg hunts at various parks and recreation centers on March 30th, and an Easter sunrise service at Hope Mills Lake on March 31st. Many events require pre-registration and have age restrictions or admission fees. A complete listing can be found on the Fayetteville Area Convention and Visitors Bureau calendar.
Este documento presenta los tres pasos que el autor utiliza para ganar miles de dólares cada semana desde su casa o desde cualquier parte del mundo. Primero, el autor comparte su historia personal y cómo descubrió estas estrategias mientras viajaba por el mundo. Luego, cuenta un momento clave que cambió su vida en un templo budista en China. Finalmente, invita al lector a escuchar un curso en línea para aprender estos tres pasos.
This document discusses deployment strategies for Rails applications. It describes using Nginx as a front-end HTTP server with Mongrel as the application server. Capistrano is recommended for deployment automation. Caching at the page, action and fragment level with Memcached is also covered as a strategy for improving performance. Challenges discussed include Ruby threading and memory management issues, as well as integrating C extensions and ensuring interoperability. Installation details are provided for deploying a Rails app with Passenger on Apache. Benchmarks are mentioned comparing Mongrel, Thin and Passenger.
This document discusses Web 2.0 and AJAX technologies. It begins with definitions of key concepts like Web 2.0, wikis, RSS/blogs, and an overview of AJAX. It then discusses the history of the web and frameworks. Examples of Web 2.0 sites and services are provided. The document dives into specifics of technologies like blogs/RSS, wikis, REST, and how AJAX works with asynchronous JavaScript calls to dynamically update pages. Guidelines for AJAX development are also covered.
19885636v15n2p263evaluación conductual y programa de asesorameiento a técnicosIndependienteBC
Este documento presenta una introducción a la metodología de investigación deportiva. Explica que una investigación deportiva sigue un proceso sistemático para generar conocimientos sobre la realidad deportiva. Este proceso incluye seis etapas principales: 1) planteamiento del problema, 2) justificación de la investigación, 3) hipótesis, 4) marco teórico, 5) marco metodológico, y 6) fuentes de referencia. También describe cada una de estas etapas y los elementos que debe contener cada una para estructurar a
Este documento presenta varias técnicas y procedimientos generales para la investigación documental, incluyendo la recopilación y análisis de información escrita, estadísticas, informes y estudios relacionados con el tema. También describe métodos como la observación, entrevistas individuales y grupales, cuestionarios, coloquios, estudios de opinión y grupos de discusión para comprender mejor las perspectivas de la comunidad. El resumen finaliza destacando la importancia de transcribir los resultados y elaborar informes que ordenen
Este documento presenta varias técnicas y procedimientos generales para la investigación documental, incluyendo la recopilación y análisis de información escrita, estadísticas, informes y estudios; entrevistas individuales y grupales; observación participante; coloquios y conversaciones; y evaluaciones y debates comunitarios. El objetivo es recopilar información de manera ordenada sobre un tema de estudio y generar informes y propuestas de acción basados en un análisis integral de los hallazgos y puntos de vista recop
Proceso de formulación de proyectos de investigacion educativaFabián Carrión
Este documento presenta los aspectos conceptuales y metodológicos relacionados con la elaboración de proyectos de investigación científica. Explica las etapas del proceso de investigación, incluyendo la formulación del problema, los objetivos, la justificación, la delimitación del tema, el marco teórico, el diseño metodológico y las técnicas de recolección y análisis de datos. Además, aborda conceptos como los tipos de investigación, las tendencias en evaluación educativa y los componentes de una formación
Este documento presenta varias técnicas y procedimientos generales para la investigación documental, incluyendo la recopilación y análisis de información escrita, estadísticas, informes y estudios relacionados con el tema. También describe métodos como la observación, entrevistas individuales y grupales, cuestionarios, coloquios y grupos de discusión para recopilar datos primarios. El resumen finaliza destacando la importancia de evaluar todas las opiniones recopiladas y vincular la información para mejorar el estudio.
Este documento presenta diferentes técnicas para la recopilación y análisis de información, incluyendo observación, entrevistas, debates, grupos de discusión, historias de vida y encuestas. Describe los pasos a seguir, objetivos, características y recomendaciones para cada técnica. El documento busca orientar sobre opciones metodológicas para conocer datos y opiniones relevantes de individuos y grupos sobre temas de investigación.
Este documento discute la importancia de formular problemas de investigación de manera efectiva. Explica que la selección del tema es un paso crucial que determina el curso de la investigación. Luego, detalla varios pasos para definir y delimitar el problema, incluyendo determinar la naturaleza del problema, factores limitantes, trascendencia y justificación. El objetivo final es formular una pregunta científica clara sobre el tema de investigación.
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Esta presentacion orienta sobre el camino que debe seguirse para definir un problema de investigación a partir de revisiones sistemáticas de la literatura científica.
Este documento presenta diferentes técnicas y procedimientos para la investigación, incluyendo el análisis documental, observación, entrevistas, debates de grupo, encuestas y historias de vida. Describe los pasos a seguir para cada técnica, como determinar aspectos culturales con observación, diseñar un guion de preguntas para entrevistas, y formular preguntas en encuestas para conocer opiniones. El objetivo general es recopilar información relevante sobre el tema de estudio a través de estas diferentes técnicas cualitativas y cuantit
Este documento ofrece orientación sobre cómo formular un proyecto de investigación. Explica que las preguntas orientadoras del problema son fundamentales para definir el tema y objetivos. También destaca la importancia de plantear un problema de investigación claro y preciso, así como formular objetivos medibles y alcanzables que den respuesta al problema planteado.
Este documento presenta el planteamiento de un problema de investigación sobre la promoción de la lengua escrita en niños de preescolar. Identifica que algunos docentes no utilizan estrategias adecuadas que motiven a los niños, lo que puede causar debilidades en su desarrollo escrito. Plantea la necesidad de que los docentes adquieran nuevos conocimientos sobre el proceso de escritura y estrategias motivadoras, y propone como objetivo principal diseñar estrategias para promover la adquisición de la lengua escrita en
Este documento presenta una introducción a los elementos fundamentales de un proyecto de investigación. En 3 oraciones o menos, resume lo siguiente:
El documento explica los componentes clave de un proyecto de investigación, incluyendo la selección del problema, revisión de literatura, marco teórico, objetivos, métodos, y diseño de la investigación. Además, ofrece ejemplos y detalles sobre cada elemento para guiar el desarrollo de un proyecto de investigación sólido.
Este documento presenta información sobre estadística. Explica que la estadística es la ciencia de recolectar, describir, organizar e interpretar datos para transformarlos en información útil para la toma de decisiones. También describe los tipos de estadística, como la estadística descriptiva y la estadística inferencial, y los niveles de medición como nominal, ordinal, de intervalo y de cociente. Además, explica la importancia de recolectar buenos datos mediante métodos como encuestas u observaciones.
OpenAjax Alliance: Driving Ajax Standards and Interoperabilityelliando dias
The document discusses the OpenAjax Alliance and its role in driving Ajax standards and interoperability. It provides an overview of the Alliance's accomplishments so far, current activities, and next steps. The key points are:
1) The Alliance aims to accelerate Ajax adoption through technical standards, marketing/education, and providing an open source reference implementation.
2) It has driven Ajax interoperability standards and delivered open source tools to promote adoption.
3) Moving forward, the Alliance will continue working on technical standards, provide a central information hub, and promote OpenAjax conformance.
SOAP is a simple, lightweight XML protocol for exchanging structured information over the web. It was created to allow applications to communicate over the internet by defining an envelope containing a body and optional header. SOAP uses HTTP to transfer messages and is firewall friendly as it treats messages as a new MIME type carried in the HTTP payload. A SOAP message is an ordinary XML document containing an envelope, body, and optional header that can contain call and response information such as a stock price lookup request and response.
Maurice Onyango: Climate Smart Disaster Risk Management - an approach for cli...AfricaAdapt
Climate Smart Disaster Risk Management (CSDRM) is an integrated approach that aims to tackle changing disaster risks, enhance adaptive capacity, address poverty and vulnerability, and promote sustainable development in a changing climate. It has three pillars: 1) tackle changing disaster risks and uncertainties, 2) enhance adaptive capacity, and 3) address poverty, vulnerability and their structural causes. The approach was developed through research and engagement with over 500 practitioners. It seeks to guide planning and evaluation of disaster risk reduction policies and programs to promote more resilient development outcomes.
The document lists several Easter events happening between March 9th and April 5th in and around Fayetteville, North Carolina. These include opportunities to take photos with the Easter Bunny at Cross Creek Mall between March 9th and 30th, an egg decorating event at Lake Rim Park on March 28th, multiple Easter egg hunts at various parks and recreation centers on March 30th, and an Easter sunrise service at Hope Mills Lake on March 31st. Many events require pre-registration and have age restrictions or admission fees. A complete listing can be found on the Fayetteville Area Convention and Visitors Bureau calendar.
Este documento presenta los tres pasos que el autor utiliza para ganar miles de dólares cada semana desde su casa o desde cualquier parte del mundo. Primero, el autor comparte su historia personal y cómo descubrió estas estrategias mientras viajaba por el mundo. Luego, cuenta un momento clave que cambió su vida en un templo budista en China. Finalmente, invita al lector a escuchar un curso en línea para aprender estos tres pasos.
This document discusses deployment strategies for Rails applications. It describes using Nginx as a front-end HTTP server with Mongrel as the application server. Capistrano is recommended for deployment automation. Caching at the page, action and fragment level with Memcached is also covered as a strategy for improving performance. Challenges discussed include Ruby threading and memory management issues, as well as integrating C extensions and ensuring interoperability. Installation details are provided for deploying a Rails app with Passenger on Apache. Benchmarks are mentioned comparing Mongrel, Thin and Passenger.
This document discusses Web 2.0 and AJAX technologies. It begins with definitions of key concepts like Web 2.0, wikis, RSS/blogs, and an overview of AJAX. It then discusses the history of the web and frameworks. Examples of Web 2.0 sites and services are provided. The document dives into specifics of technologies like blogs/RSS, wikis, REST, and how AJAX works with asynchronous JavaScript calls to dynamically update pages. Guidelines for AJAX development are also covered.
Este documento presenta las principales técnicas de recolección de datos para proyectos de investigación, incluyendo encuestas, entrevistas, grupos focales, y métodos de observación. Explica que las técnicas deben ser válidas, confiables, y medir lo que se intenta medir. Luego describe cada técnica, los tipos de preguntas en encuestas, cómo conducir entrevistas, el propósito de grupos focales y observación, y los pasos para aplicar cada método. El objetivo es proporcionar una guía
Este documento presenta los pasos para la presentación de informes de avances de investigación en proyectos de prácticas. Incluye secciones como el título, planteamiento del problema, objetivos, metodología, marco teórico, propuesta, conclusiones y recomendaciones. Además, ofrece recomendaciones para la socialización de avances como contextualizar el problema, analizar la relación entre teoría y práctica, y conclusiones del proceso de investigación.
METODOLOGIA PARA LA INVESTIGACION EN MARKETING Y DIRECCION DE EMPRESASNezly Morales
Este documento presenta los roles y responsabilidades del investigador en el proceso de investigación, incluyendo la obtención y manejo de información de manera ética y científica. También describe herramientas como mapas conceptuales y diagramas UVE que ayudan a definir problemas de investigación y formular hipótesis.
Este documento describe el proceso de diseño de cuestionarios. Explica que primero se debe decidir qué tipo de información se necesita basado en los objetivos de la investigación, luego se elige el tipo de cuestionario, después se da contenido a las preguntas y se estructura el cuestionario, y finalmente se prueba el cuestionario piloto antes de implementarlo.
El documento describe varias técnicas e instrumentos para la recolección de datos en investigaciones cualitativas, incluyendo guiones de observación, notas de campo, diarios de investigador y guiones de entrevista. También explica que la observación y las entrevistas son métodos comunes para recopilar información a través de la observación detallada o conversaciones con participantes. La teoría fundamentada se presenta como un enfoque para desarrollar teorías a partir sistemáticamente de los datos recopilados y analizados.
Este documento presenta los pasos y componentes clave para realizar un proyecto de investigación. Incluye secciones para la introducción del problema de investigación, marco teórico, diseño metodológico y cronograma de actividades. Explica cada sección con detalle, incluyendo el planteamiento del problema, objetivos, antecedentes, marco conceptual y legal, y los instrumentos y análisis de datos para la recolección y procesamiento de información. El propósito general es guiar el desarrollo de un proyecto de investigación sistem
Este documento presenta los pasos y componentes clave para realizar un proyecto de investigación. Explica el planteamiento del problema, los objetivos generales y específicos, el marco teórico con antecedentes y bases conceptuales, el diseño metodológico incluyendo tipo de investigación, población, muestra e instrumentos, y un cronograma de actividades. El propósito es guiar el proceso de investigación de manera ordenada y sistemática para resolver el problema planteado.
Este documento presenta los elementos clave para diseñar un proyecto de investigación dentro del Sistema de Investigación Normalista. Explica que un proyecto de investigación debe incluir un título, la formulación del problema central de investigación, los objetivos, el marco teórico, la metodología y el cronograma. Además, brinda instrucciones paso a paso para que los maestros en formación puedan organizar estos elementos y construir su propia propuesta de investigación de manera ordenada y coherente.
Este documento presenta conceptos clave de la investigación cualitativa en 3 oraciones. La investigación cualitativa se basa en el análisis subjetivo e individual de los fenómenos para describir sus cualidades particulares, no para probar hipótesis. Tiene una perspectiva holística y busca comprender los fenómenos desde la perspectiva de los sujetos, sin prejuicios. Los investigadores cualitativos interactúan directamente con los sujetos para analizarlos y comprenderlos mejor.
Investigacion cualitativa y cuantitativajeanpiero2012
Este documento presenta los fundamentos epistemológicos, ontológicos y metodológicos de la investigación cualitativa y cuantitativa. Describe las características y el proceso de la investigación cualitativa, incluyendo la recolección y análisis de datos cualitativos. También explica la estructura general de los informes de investigación cuantitativa, incluyendo la formulación del problema, objetivos, marco teórico, metodología y análisis e interpretación de resultados.
Este documento presenta los conceptos fundamentales de la investigación cuantitativa. Explica que la investigación cuantitativa se basa en los principios del positivismo para estudiar fenómenos cuantitativos y probar teorías mediante modelos matemáticos. También describe los tipos de investigación cuantitativa, métodos como encuestas y entrevistas, y las etapas clave del proceso de investigación como la definición del problema, diseño del estudio y análisis de datos.
Este documento presenta información sobre cómo elaborar proyectos de investigación. Explica las fases de un proyecto de investigación, incluyendo la definición del problema, los objetivos, el marco teórico, la metodología y el cronograma. También describe elementos como las variables, hipótesis e indicadores que deben incluirse en un proyecto de investigación. El documento proporciona una guía detallada para el diseño y elaboración de proyectos de investigación.
Este documento presenta los pasos para realizar un informe de especialización. Explica que el título debe ser claro y preciso, resumiendo el tema central. Además, describe los componentes clave del informe como la introducción, el planteamiento del problema, el marco referencial y la metodología. Finalmente, ofrece ejemplos para cada sección con el fin de orientar sobre su estructura y contenido.
El documento describe diferentes tipos de conocimiento y el conocimiento científico. Explica que el conocimiento científico es racional, metódico, sistemático, verificable y falible. Busca describir la realidad para comprenderla a través de la reflexión, observación y experimentación. Es un producto socio-cultural generado en contextos sociales específicos. También describe el proceso de investigación científica y los pasos del método científico.
S3 ° pasos para la realización de una investigación cualitativaUSET
Este documento describe los 12 pasos para realizar una investigación cualitativa y proporciona un esquema de proyecto de desarrollo. Los pasos incluyen definir el tema y preguntas de investigación, revisar literatura relevante, elegir un paradigma interpretativo, definir los procedimientos de recolección de datos, analizar los datos y elaborar un informe final. El esquema guía al investigador en la planificación y ejecución de un proyecto de investigación cualitativa.
S3 ° pasos para la realizaciã³n de una investigaciã³n cualitativaUSET
Este documento describe los 12 pasos para realizar una investigación cualitativa y ofrece un esquema básico para el desarrollo de un proyecto educativo. Los pasos incluyen definir el tema y preguntas de investigación, revisar literatura previa, elegir un paradigma interpretativo, definir procedimientos de recolección de datos, analizar datos, y elaborar un informe final. El esquema del proyecto educativo cubre elementos como el problema, propósitos, fundamentación, cronograma, recursos, y evaluación.
S3 ° pasos para la realización de una investigación cualitativaUSET
Este documento describe los 12 pasos para realizar una investigación cualitativa, incluyendo definir el tema, revisar literatura, elegir un paradigma interpretativo, definir los participantes, recolectar y analizar datos, y elaborar un informe final. También presenta los elementos clave de una propuesta educativa y un cronograma de actividades.
S3 ° pasos para la realización de una investigación cualitativaUSET
Este documento describe los 12 pasos para realizar una investigación cualitativa. Estos incluyen definir el tema, problema y preguntas de investigación, revisar literatura previa, elegir un paradigma interpretativo, definir los participantes, recolectar y analizar datos, y elaborar un informe final. El objetivo es guiar al investigador en la planificación y ejecución de un proyecto de investigación cualitativa.
Este documento presenta una introducción a la metodología de la investigación. Explica brevemente que la investigación implica seguir pistas sistemáticamente para descubrir nuevos conocimientos. Luego describe los métodos cualitativos e cuantitativos, señalando que los cualitativos se basan en entrevistas y observaciones para generar categorías conceptuales, mientras que los cuantitativos recogen datos numéricos y prueban hipótesis. Finalmente, resume las etapas clave de una investigación, como definir un problema, realizar una revisión de liter
El documento presenta información sobre el proceso de investigación científica. Explica que la investigación surge cuando se identifica un problema y tiene como objetivo principal descubrir respuestas a interrogantes mediante métodos científicos. Además, distingue entre investigación básica, aplicada y documental, e indica que la investigación contribuye al desarrollo teórico de la ciencia social.
Similar a Janneth y normis por janneth barreto (20)
3. TÉCNICAS DEBEN SER
• Cuando mide lo que realmente desea medir, es su eficacia
• Para predecir el comportamiento de los fenómenos que
estudiamos
Válidas
•cuando estén en relación con factores tales como a la
consistencia y exactitud de los resultados, si esta se volviese a
aplicar el resultado debería ser muy parecido o similar.
confiables
4. 1. LA ENCUESTA O CUESTIONARIO
La encuesta
Técnica de interrogatorio
que emplea el
cuestionario
El cuestionario
Se caracteriza por Es el principal tiende a reducir y
ser instrumento de simplificar el
estructurado, presen datos cuantitativos fenómeno social de
tarse por escrito. su contexto
5. TIPOS DE PREGUNTAS
Preguntas Preguntas
cerradas abiertas
No delimitan de ante
Las preguntas cerradas contienen mano las alternativas de
categorías o alternativas de respuestas respuesta. Por lo tanto, el
que ya han sido delimitadas. numero de categoría de
respuesta es infinito.
EJEMPLO EJEMPLO
1. ¿Le gusta el fútbol? ___si ____no ____. ¿Por qué asiste a psicoterapia?
2. ¿Estudia usted actualmente? ¿Qué piensa de los partidos
( ) Sí ( ) No políticos?
6. 2. ENTREVISTAS
Se obtienen Método de
información sobre recolección de Proporcionan
lo que las personas datos más usado profundidad a los
piensan, sienten, y en el trabajo de datos cuantitativos
perciben desarrollo
7. SEMI ESTRUCTURADAS
Involucran la preparación de
una guía para la entrevista que
se encuentran preguntas.
INFORMAL
ESTANDARIZADA
Generación
Conjunto de preguntas
espontánea de
abiertas cuidadosamente
preguntas en el flujo formuladas y ordenadas
natural de una anticipadamente.
conversación.
Tipos de
entrevista
8. 3. DISCUSIÓN DE GRUPOS FOCALES (DGF)
Ayudar a los
investigadores a
entender las
necesidades de la
comunidad
Son conducidos recogen la
por facilitadores
los cuales diseñan
GRUPOS información sobre
las opiniones de
y utilizan una guía
temática
FOCALES una actividad
planeada
Es una discusión
informal de
estructura flexible
con un grupo
pequeño.
9. 5. MÉTODOS
DE El objetivo principal es obtener
una descripción detallada del
OBSERVACIÓN tema a trabajar en la comunidad
A través de una identificación
atenta y una descripción exacta de
las realidades sociales y de las
personas en su contexto cotidiano
Permite que el evaluador presente
una visión más integral,
combinando sus propias
percepciones y las de otros
10. Clases de observación
LA OBSERVACIÓN PARTICIPANTE
METODOLOGÍA
Consta de 1. PREPARACIÓN DE CAMPO: Identificar el lugar donde se va a
un situar el investigador como observador
observador, 2. RELACIONES EN EL CAMPO:El observador debe mostrarse
ingenuo y debe realizar preguntas aunque puedan parecer
quien se evidentes.
convierte
3. QUE OBSERVAR-“ Mirar y ver mientras se convive”.
en
4. PAPEL DE LOS INFORMANTES: Sirven de introductores al
miembro investigador en la comunidad.
de la
5. EL ARTE DE PREGUNTAR.
comunidad.
Antes de preguntar es necesario saber escuchar.
6. CUADERNO DE CAMPO: Donde se anotarán las
observaciones.
7. RETIRADA DEL CAMPO: Es preciso dejarlo cuando los datos
empiezan a ser repetitivos y no generan conceptos ni teorías
nuevas.
11. LA Involucra la anotación y
registro sistemático de las
OBSERVACIÓN actividades,
comportamientos y objetos
DIRECTA físicos.
Es una forma rápida y
económica de obtener
información Todo esto se plasma en
un Cuaderno de campo o
socioeconómica
en un Libro diario
básica acerca de
hogares o
comunidades
12.
13. Resulta de una
investigación la cual
se genera en la
investigación dando
como resultado
información la cual es
efectiva cuando se a
cumplido todo lo
planteado y se la
puede plasmar en un
documento.
14. Páginas Capítulos
preliminares I,II,III,IV
Resultados
Conclusiones y
Recomendaciones Anexos
15. PÁGINAS PRELIMINARES
*INSTITUCIÓN
*TEMA
*GRADO
PORTADA ACADÉMICO
*TUTOR Y AUTOR
*TIEMPO DEL
PROYECTO
INTRODU
ÍNDICE
CCIÓN
RESUMEN
16. CAPÍTULO I EL PROBLEMA
PLANTEAMIENTO
DEL PROBLEMA
JUSTIFICACIÓ FORMULACIÓ
N N DEL
PROBLEMA
*GENERALES PREGUNTAS
*ESPECÍFICOS DE
OBJETIVOS
INVESTIGACI
ÓN
17. CAPÍTULO II MARCO TEÓRICO
FUNDAMENTA DEFINICIÓN CARACTERIZA FUNDAMEN
ANTECEDEN
TES
CIÓN DE TÉRMINOS HIPÓTESIS CIÓN DE LAS TACIÓN
CIENTÍFICA BÁSICOS VARIABLES LEGAL
18. CAPÍTULO III METODOLOGÍA
DISEÑO DE LA OPERACIONALID
POBLACIÓN Y
AD DE LAS
INVESTIGACIÓN MUESTRA
VARIABLES
TÉCNICAS E TÉCNICAS PARA EL
ESQUEMA O
PROCESAMIENTO
INSTRUMENTOS DE CARACTERIZACIÓ
DE DATOS Y
RECOLECCIÓN DE N DE LA
ANÁLISIS DE
DATOS PROPUESTA
RESULTADOS
22. •Certificación
de la validación
de
instrumentos.
* Certificación
de la
confiabilidad
de los
ANEXOS instrumentos.
*Certificación
de la validación
de la
propuesta.
*Glosario de
términos