Presentación realizada por Lidón París, miembro del grupo Repositorios de Rebiun, en la Jornada de Trabajo de las Bibliotecas Universitarias Colaboradoras en Dialnet.
Presentación sobre gestión de libro-e realizada por el grupo de trabajo de las universidades públicas valencianas con motivo del Workshop REBIUN sobre Proyectos Digitales celebrado en Zamora, los días 2-3/10/2014
Presentación realizada por Lidón París, miembro del grupo Repositorios de Rebiun, en la Jornada de Trabajo de las Bibliotecas Universitarias Colaboradoras en Dialnet.
Presentación sobre gestión de libro-e realizada por el grupo de trabajo de las universidades públicas valencianas con motivo del Workshop REBIUN sobre Proyectos Digitales celebrado en Zamora, los días 2-3/10/2014
La biblioteca universitaria: tres miradas y una fórmulaJA Merlo Vega USAL
La biblioteca universitaria: tres miradas y una fórmula. Conferencia inaugural del "3º Encontro das Bibliotecas de Ensino Superior de Portual". Se plantean cómo en el desarrollo de las bibliotecas universitarias se tiene que tener en cuenta tanto las tendencias internacionales (mirar hacia fuera), como la situación cercana (mirar al lado) y, en especial, la realidad institucional (mirar hacia dentro). La ponencia emplea una fórmula como ejemplo para mostrar cómo y dónde las bibliotecas de enseñanza superior deben trabajar para ofrecer servicios a la comunidad educativa.
Reunión de coordinación LILACS 01 - Control bibliográfico de la literatura en...http://bvsalud.org/
Reunión 01 de 11 - Control bibliográfico de la literatura en salud de Latinoamérica y Caribe
Fecha: 10/05/17
Objetivo general:
Ampliar y fortalecer el control bibliográfico de la literatura de AL&C en la BVS
Específicos:
Informar sobre el rol de los coordinadores de redes nacionales y temáticas
Presentar flujos de la colaboración para el control bibliográfico
Presentar procesos, metodología y sistemas para gestión de la colaboración
Realizar un diagnóstico de la situación de la colaboración a LILACS
Público meta: Coordinadores de las Redes Nacionales en los países de Latinoamérica
Presentación de J.A. Merlo Vega en la mesa redonda Acceso abierto a la ciencia en España: una carrera de obstáculos con un final ¿feliz?, organizada por REBIUN y celebrada en Gijón el 28 de mayo de 2015 en el marco de las XIV Jornadas Españolas de Documentación FESABID 2015. Se presentan 10 funciones de las bibliotecas como responsables de los repositorios institucionales de acceso abierto.
Reunión de coordinación LILACS 02 - Inclusión de registros LILACS-Express por...http://bvsalud.org/
Reunión 02 de 11 - Inclusión de registros LILACS-Express por los editores
Fecha 16/05/2017
Participantes: Coordinadores nacionales LILACS
Objetivo: Presentación de status y flujo de trabajo de LILACS-Express, enfocando la entrada de los editores LILACS en la iniciativa.
En el ámbito del desarrollo del Programa SciELO con base en sus líneas prioritarias de acción en pro de la profesionalización e internacionalización de las revistas científicas que indexa, la adopción de la marcación de los textos completos en XML representa un avance crítico que todas las colecciones y revistas deberán adoptar en el futuro próximo. Tratase de un cambio significativo que afecta los sistemas tradicionales de edición de revistas científicas.
En el Modelo SciELO de publicación el archivo con el texto completo en XML pasa a ser considerado como fuente primaria para preservación digital y generación de los diferentes formatos de presentación como el HTML, el PDF, el ePUB, etc. La estructura del archivo es descrita en el SciELO Publishing Schema (PS) que es basado en la norma NISO Journal Article Tag Suite (JATS).
La gestión y operación de servicios de publicación con textos estructurados en el formato XML según el SciELO PS, permite la identificación detallada y precisa de los elementos bibliográficos de los artículos, contribuí para mejorar la calidad bibliográfica de los textos, su indización e interoperabilidad en la Web, la preservación digital y la posibilidad de publicación en diferentes tipos de formatos y presentación en diversos dispositivos.
En ese sentido, el Taller de Actualización la Metodología SciELO tiene como objetivo intercambiar informaciones y experiencias acerca del flujo de publicación basado en el SciELO PS de manera a facilitar su adopción.
El taller comprende aspectos teóricos y prácticos acerca de la metodología SciELO y de los programas utilizados para generación de los archivos en XML de acuerdo con el SciELO PS-v1.3.
Recorridos de la Información: Cambios y tendencias en las bibliotecas universitarias
por Ramón Abad Hiraldo
Director de la Biblioteca de la Universidad de Zaragoza
Zaragoza, 9 de abril de 2015
Estrategias institucionales para fortalecer las publicaciones académicas en l...Journals Authors
En esta presentación se muestran las distintas acciones realizadas para el mejoramiento de la calidad de las revistas académicas en México por parte de la Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, Universidad Nacional Autónoma de México UNAM
Colaboración edición-biblioteca para la producción, difusión y acceso a revis...Fernando-Ariel Lopez
Curso de capacitación para formadores
NECOBELAC-Network of Collaboration Between Europe and Latin America-Caribbean Countries. Universidad Maimónides, Buenos Aires, 16-18 mayo 2011.
La biblioteca universitaria: tres miradas y una fórmulaJA Merlo Vega USAL
La biblioteca universitaria: tres miradas y una fórmula. Conferencia inaugural del "3º Encontro das Bibliotecas de Ensino Superior de Portual". Se plantean cómo en el desarrollo de las bibliotecas universitarias se tiene que tener en cuenta tanto las tendencias internacionales (mirar hacia fuera), como la situación cercana (mirar al lado) y, en especial, la realidad institucional (mirar hacia dentro). La ponencia emplea una fórmula como ejemplo para mostrar cómo y dónde las bibliotecas de enseñanza superior deben trabajar para ofrecer servicios a la comunidad educativa.
Reunión de coordinación LILACS 01 - Control bibliográfico de la literatura en...http://bvsalud.org/
Reunión 01 de 11 - Control bibliográfico de la literatura en salud de Latinoamérica y Caribe
Fecha: 10/05/17
Objetivo general:
Ampliar y fortalecer el control bibliográfico de la literatura de AL&C en la BVS
Específicos:
Informar sobre el rol de los coordinadores de redes nacionales y temáticas
Presentar flujos de la colaboración para el control bibliográfico
Presentar procesos, metodología y sistemas para gestión de la colaboración
Realizar un diagnóstico de la situación de la colaboración a LILACS
Público meta: Coordinadores de las Redes Nacionales en los países de Latinoamérica
Presentación de J.A. Merlo Vega en la mesa redonda Acceso abierto a la ciencia en España: una carrera de obstáculos con un final ¿feliz?, organizada por REBIUN y celebrada en Gijón el 28 de mayo de 2015 en el marco de las XIV Jornadas Españolas de Documentación FESABID 2015. Se presentan 10 funciones de las bibliotecas como responsables de los repositorios institucionales de acceso abierto.
Reunión de coordinación LILACS 02 - Inclusión de registros LILACS-Express por...http://bvsalud.org/
Reunión 02 de 11 - Inclusión de registros LILACS-Express por los editores
Fecha 16/05/2017
Participantes: Coordinadores nacionales LILACS
Objetivo: Presentación de status y flujo de trabajo de LILACS-Express, enfocando la entrada de los editores LILACS en la iniciativa.
En el ámbito del desarrollo del Programa SciELO con base en sus líneas prioritarias de acción en pro de la profesionalización e internacionalización de las revistas científicas que indexa, la adopción de la marcación de los textos completos en XML representa un avance crítico que todas las colecciones y revistas deberán adoptar en el futuro próximo. Tratase de un cambio significativo que afecta los sistemas tradicionales de edición de revistas científicas.
En el Modelo SciELO de publicación el archivo con el texto completo en XML pasa a ser considerado como fuente primaria para preservación digital y generación de los diferentes formatos de presentación como el HTML, el PDF, el ePUB, etc. La estructura del archivo es descrita en el SciELO Publishing Schema (PS) que es basado en la norma NISO Journal Article Tag Suite (JATS).
La gestión y operación de servicios de publicación con textos estructurados en el formato XML según el SciELO PS, permite la identificación detallada y precisa de los elementos bibliográficos de los artículos, contribuí para mejorar la calidad bibliográfica de los textos, su indización e interoperabilidad en la Web, la preservación digital y la posibilidad de publicación en diferentes tipos de formatos y presentación en diversos dispositivos.
En ese sentido, el Taller de Actualización la Metodología SciELO tiene como objetivo intercambiar informaciones y experiencias acerca del flujo de publicación basado en el SciELO PS de manera a facilitar su adopción.
El taller comprende aspectos teóricos y prácticos acerca de la metodología SciELO y de los programas utilizados para generación de los archivos en XML de acuerdo con el SciELO PS-v1.3.
Recorridos de la Información: Cambios y tendencias en las bibliotecas universitarias
por Ramón Abad Hiraldo
Director de la Biblioteca de la Universidad de Zaragoza
Zaragoza, 9 de abril de 2015
Estrategias institucionales para fortalecer las publicaciones académicas en l...Journals Authors
En esta presentación se muestran las distintas acciones realizadas para el mejoramiento de la calidad de las revistas académicas en México por parte de la Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial, Universidad Nacional Autónoma de México UNAM
Colaboración edición-biblioteca para la producción, difusión y acceso a revis...Fernando-Ariel Lopez
Curso de capacitación para formadores
NECOBELAC-Network of Collaboration Between Europe and Latin America-Caribbean Countries. Universidad Maimónides, Buenos Aires, 16-18 mayo 2011.
A continuación relacionamos los servicios y los recursos de información, tanto bibliográficos como digitales de la Biblioteca UNAD con el fin de apoyar las labores académicas y de investigación a nivel nacional.
Seminario emadrid sobre "Cloud Computing". Cloud computing en entornos públi...eMadrid network
Seminario emadrid sobre "Cloud Computing". Cloud computing en entornos públicos educativos. El ejemplo de la Oficina de Cooperación Universitaria. Carlos Luis Cubas Morera. Director de Servicios Técnicos OCU. 11/11/2016.
El impacto de la Universidad de Valladolid en su entorno: crecimiento económi...Ivie
El impacto de la Universidad de Valladolid en su entorno: crecimiento económico y capital humano. Presentación del informe 16032018 - Feria Valladolid. José Manuel Pastor y Lorenzo Serrano
Hacia la internacionalización de la universidad española por la Normalización...Cátedra Banco Santander
Conferencia a cargo de D. Pedro Aranzadi Elejabeitia, Director General de Universia en la presentación de la Cátedra Banco Santander de la Universidad de Zaragoza dentro del Ciclo Santander en el Paraninfo el día 3 de junio de 2009.
Más información en http://www.unizar.es/CBSantander/index.php?option=com_content&view=article&id=62:hacia-la-internacionalizacion-de-la-universidad-espanola-por-la-normalizacion-&catid=49&Itemid=76
2.ª edición del proyecto U-Ranking de clasificación de las universidades espa...Ivie
Rankings de las universidades españolas según los resultados en productividad y volumen de actividad, así como novedades de la herramienta para calcular un ranking personalizado que ayuda a elegir estudios entre los más de 2.500 grados analizados
U-Ranking (http://www.u-ranking.es/) clasifica las universidades españolas en función de su volumen de resultados y productividad -teniendo en cuenta el efecto del distinto tamaño de cada universidad-, y según su actividad docente, investigadora y de innovación y desarrollo tecnológico. Este proyecto está promovido por la Fundación BBVA y el Ivie.
El acceso abierto y difusión del conocimiento científico. Dña. Cristina Gonzá...Cátedra Banco Santander
Participación de Dña. Cristina González Copeiro del Villar (Directora del Departamento de Gestión de la Información Científica de FECYT) en la mesa redonda "El acceso abierto y difusión del conocimiento científico", dentro de la Jornada "Nuevas formas de leer y escribir por medio del Acceso Abierto" que se celebró en el Paraninfo de la Universidad de Zaragoza el día 12 de diciembre de 2011.
Más información en http://www.unizar.es/CBSantander/index.php?option=com_content&view=article&id=162%3Ajornada12-12-2011&catid=58&Itemid=155
María rosario luquin idisna-Jornada Biomed XXICein
NUEVOS MARCOS DE COLABORACIÓN CIENCIA/EMPRESA/ADMINISTRACIÓN. Modelos de colaboración para la generación de valor añadido en la investigación sanitaria. María Rosario Luquin. Directora científica de IDISNA (Instituto de Investigación Sanitaria de Navarra).
La Biblioteca Virtual del Sistema Sanitario Público de Andalucía: tres años de funcionamiento. Verónica Juan Quilis. II Conferencia Internacional sobre Brecha Digital e Inclusión Social. (Madrid, Ministerio de Sanidad y Política Social, 2009).
E-Excellence, Biblioteca Virtual, es un proyecto de calidad en el desarrollo y gestión de contenidos docentes, de investigación y culturales en internet.
La filosofía del proyecto se basa en la premisa de que los contenidos editoriales para que reúnan los requisitos de calidad exigibles deben ser realizados por profesionales expertos en las distintas materias y, éstos deben realizar su trabajo de forma remunerada, por lo que el acceso a dichos contenidos es a través de pago.
El proyecto está dirigido en primer lugar a estudiantes de las licenciaturas de Humanidades, Historia, Arte o Psicología, e investigadores de ciclos formativos superiores, que estén interesados en recibir una formación a través de la utilización de material de investigación en red con vistas a una salida profesional de especialización y excelencia. También se dirige a los profesionales de la docencia y la investigación y a las empresas vinculadas a los diferentes campos de la gestión cultural (publicaciones, montaje de exposiciones, actividades educativas, relaciones culturales internacionales, etc.).
La Biblioteca de Psicologia i Esports disposa d'una col·lecció de material bibliogràfic en diversos suports que cobreix les àrees de Psicologia, Logopèdia, Esport i Educació Física.
Té zones d'estudi individual, sales de treball en grup i sala de formació d'usuaris
The map library is part of the #bibliotequesUV. Its mission is special: the compilation, conservation, documentary treatment and dissemination of cartographic material.
La cartoteca forma parte de las #bibliotequesUV. Su misión es especial: la recopilación, conservación, tratamiento documental y difusión de material cartográfico.
La cartoteca forma part de les #bibliotequesUV. La seua missió és especial: la recopilació, conservació, tractament documental i difusió de material cartogràfic.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
3. Dialnet y la Fundación Dialnet
• Nacimiento de Dialnet en la Universidad de La Rioja2000 - 2001
• Incorporación a Dialnet de Bibliotecas Universitarias colaboradoras2002 - 2003
• Creación Fundación Dialnet2009
FUNDACIÓN DIALNET
Presidida por el Rector de la Universidad de La Rioja
11. Impacto y visibilidad (sep. 2014 – sep. 2015)
ESPAÑA:
9.050.570 Sesiones
36% del total
12. Ranking de portales web (2014)
http://repositories.webometrics.info/es/top_portales
13. Ranking de portales web (2015)
http://repositories.webometrics.info/es/top_portales
14. Visibilidad autores / instituciones (2015)
Descargas textos completos de autores de una institución
0 200.000 400.000 600.000 800.000 1.000.000 1.200.000 1.400.000
Universidad de La Laguna
Universidad Pablo de Olavide
Universitat de Barcelona
Hospital General Universitario de Valencia
Universidad de Málaga
Universidad de Sevilla
Universidad de Granada
Universidad de La Rioja
Universidad Autónoma de Madrid
Universidad de Castilla La Mancha
Universidad de Murcia
Universidad de Oviedo
Universidad de Valladolid
Universidad Complutense de Madrid
Universidad Tecnológica de Pereira
Universidad de Extremadura
Universidad de Zaragoza
Universitat de València
Universidad del País Vasco
18. Doc. Aportados por tipo de institución (2015)
78%
1%
15%
6%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
UNIVERSIDADES
ESPAÑOLAS
UNIVERSIDADES
EXTRANJERAS
FUNDACIÓN DIALNET BIBLIOTECAS NO
UNIVERSITARIAS
22%
19. Revistas asignadas por institución (actuales)
97
100
103
119
132
135
136
143
150
152
153
173
180
188
236
501
646
1.248
1.964
0 500 1.000 1.500 2.000 2.500
Universidade da Coruña
Universidad León
Universidad Valladolid
Universidad Pública de Navarra
Universitat de València
Universidad Oviedo
Universitat Autònoma de Barcelona
Universidad Alicante
Universitat de Barcelona
Universidad Zaragoza
Universidad País Vasco
IE Business School, IE University
Universidad Pontificia Comillas
Universidad Castilla-La Mancha
Universidad Cantabria
Universidad Complutense de Madrid
Universidad Sevilla
Fundación Dialnet
Universidad La Rioja
20. Documentos introducidos por institución Julio 2015
Rioja
F. Dialnet
Importados
Complutense de Madrid
Sevilla
Cantabria
Castilla-La Mancha
BNE
Zaragoza
Autónoma de Madrid
Oviedo
Pontificia Comillas
Pública de Navarra País Vasco
Coruña
León
de València
Alicante
Valladolid
Extremadura
Burgos
La Laguna
Resto Universidades (<15K
art) Resto Instituciones
21. Documentos introducidos por institución 2007 - 2014
0
20000
40000
60000
80000
100000
120000
140000
2009 2010 2011 2012 2013 2014
Complutense de Madrid
Fundación Dialnet
La Rioja
Sevilla
Alicante
IE
Pontificia de Comillas
Zaragoza
BNE
Cantabria
Barcelona
22. Artículos introducidos por institución 2014
3.246
3.511
3.533
3.887
4.135
4.215
4.447
4.569
4.718
5.052
5.165
6.470
7.075
7.549
8.824
10.731
11.163
12.948
29.396
29.746
62.250
0 10.000 20.000 30.000 40.000 50.000 60.000 70.000
U. Valladolid
U. Cardenal Herrera CEU
U.de València
U. Autónoma de Madrid
U. da Coruña
U. Pública de Navarra
U. Castilla-La Mancha
U. País Vasco
U. León
U. Autònoma de Barcelona
U. de Barcelona
U. Cantabria
Biblioteca Nacional de España
U. Zaragoza
U. Pontificia Comillas
IE University
U. Alicante
U. Sevilla
U. La Rioja
Fundación Dialnet
U. Complutense
23. Artículos introducidos por institución 2015
3.040
3.235
3.544
3.642
4.217
4.235
4.258
4.959
5.107
5.137
5.139
5.500
5.871
5.988
7.344
11.777
20.863
28.961
40.433
0 5.000 10.000 15.000 20.000 25.000 30.000 35.000 40.000 45.000
U. Salamanca
U. Lleida
U. País Vasco
Museo del Prado
U. León
U. Pontificia Comillas
U. Autónoma de Madrid
U. Alicante
U. Zaragoza
U. Cardenal Herrera CEU
U. Barcelona
U. Alfonso X el Sabio
U. Cantabria
U. Autònoma de Barcelona
IE University
U. Sevilla
U. La Rioja
U. Complutense
Fundación Dialnet
27. Autores afiliados por Universidad (%)
0% 20% 40% 60% 80% 100% 120% 140% 160% 180%
Universidad de Zaragoza
Universidad de Málaga
Universidad de Las Palmas de Gran Canaria
Universidad de Castilla La Mancha
Universidad de Salamanca
Universidad Pública de Navarra
Universidad Nacional de Educación a Distancia
Universidad de La Rioja
Universidad de Alcalá
Universidad de Cantabria
Universidad de Burgos
Universitat Jaume I
Universidad Politécnica de Cartagena
Universidad de Sevilla
Universidad del País Vasco
Universitat de València
Universidade da Coruña
Universidad Pablo de Olavide
Universidad de Extremadura
Universidad de Murcia
Universidad de La Laguna
Universidad de León
Universidade de Santiago de Compostela
Universidad de Oviedo
Universidad de Huelva
Universidad Autónoma de Madrid
+ del 80% (26 universidades)
28. Autores afiliados por Universidad (%)
- del 80%
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80%
Universitat Politècnica de València
Universitat Pompeu Fabra
Universidad Carlos III de Madrid
Universitat de Girona
Universitat Politècnica de Catalunya
Universidad Politécnica de Madrid
Universitat de les Illes Balears
Universitat de Lleida
Universitat Rovira i Virgili
Universidad Rey Juan Carlos
Universidad Miguel Hernández
Universidad de Cádiz
Universidade de Vigo
Universitat de Barcelona
Universitat Autònoma de Barcelona
Universidad de Jaén
Universidad de Córdoba
Universidad Complutense de Madrid
Universidad de Almería
Universidad de Alicante
Universidad de Granada
Universidad de Valladolid
29. Trabajos sobre afiliación de autores
737
851
1.012
1.157
1.214
1.274
1.421
1.428
1.728
2.214
2.239
2.631
2.805
3.333
3.361
3.487
4.546
4.768
5.223
5.639
5.845
6.036
12.894
0 2.000 4.000 6.000 8.000 10.000 12.000 14.000
Universidad Alicante
Universidad CEU San Pablo
Universidad Navarra
Universidad Burgos
Universidad Pública de Navarra
Universidad Valladolid
Universidad Complutense de Madrid
Universidade da Coruña
Universidade de Santiago de Compostela
Universidad Huelva
Universidad León
Universidad Castilla-La Mancha
Universidad Málaga
Universidad Zaragoza
Universidad Alcalá
Universidad Oviedo
Universidad La Laguna
Universidad Extremadura
Fundación Dialnet
Universitat de València
Universidad Sevilla
Universidad Autónoma de Madrid
Universidad País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea
30. Autores vinculados a otros catálogos
37.514
56.818
65.155
0
10.000
20.000
30.000
40.000
50.000
60.000
70.000
2013 2014 sep-15
34. Dialnet Plus
• Buscadores avanzados (filtros)
• Buscador de autores
Búsquedas
• Nubes de coautorías
• Árbol académico de tesis
Visualización
• Selección de documentos
• Exportación de documentos
• Guardar búsquedas
• Listas bibliográficas
• Open URL
Trabajar con resultados
• Descarga de registros analíticos
• Personalización imagen
• Personalización alertas
• Enlaces al catálogo
• Petición de documentos
• Página de institución
• …
Otros
37. Dialnet Plus
• Selección de documentos
• Exportación de documentos
• Guardar búsquedas
• Listas bibliográficas
• Open URL
Trabajar con resultados
38. Dialnet Plus
• Descarga de registros analíticos
• Personalización imagen
• Personalización alertas
• Enlaces al catálogo
• Petición de documentos
• Página de institución
• …
Otros
46. NEXO
Cargas de datos
Herramientas de supervisión de la calidad de la información
• Comprobar calidad de las fuentes (*)
• Detector de errores
• Sugerencias de autores (*)
• Sugerencias instituciones
57. DAE
• JCR SSCI Social Sciences Citation Index
• LATINDEX CAT LATINDEX Catálogo
• AHCI Arts and Humanities Citation Index (A&HCI)
• ERIHPlus European Reference Index for the Humanities and the Social Sciences
• MIAR Information Matrix for the Analysis of Journals
• DICE Difusión y Calidad Editorial de las Revistas Españolas de H. y C.S. y C.J.
• IN-RECJ Índice de impacto de revistas españolas de Ciencias Jurídicas
• CIRC Clasificación Integrada de Revistas Científicas
• ISOC Directorio de revistas de CC. Sociales y Humanidades
• Sello FECYT Sello de calidad de revistas FECYT
• SJR SCImago Journal & Country Rank
• JCR SCI Science Citation Index
• IN-RECH Índice de impacto de revistas españolas de Ciencias Humanas
• Latindex Directorio
• ANEP/FECYT Categorización de revistas científicas españolas de Humanidades
• SciELO Scientific Electronic Library Online
• BookCitationIndex
• CARHUS+
• ICYT ICYT - Revistas de Ciencia y Tecnología
• Qualis
• Google Scholar Top100
• IN-RECS Índice de impacto de revistas españolas de Ciencias Sociales
58. Nuevos objetos documentales
• Objetos de aprendizaje
• Presentaciones
• Tesis de maestría
• Trabajos fin de carrera
• Imágenes
• Vídeos
• Audios
• Artículos sueltos
• Pre-prints
• Otros…