La Revolución Francesa ocurrió entre 1789 y 1799 y transformó Francia de una monarquía absoluta a una república. Se divide en tres etapas: la primera estableció una monarquía constitucional (1789-1791), la segunda creó una república radical bajo los jacobinos (1792-1794), y la tercera fue un periodo más moderado que terminó con el golpe de estado de Napoleón (1795-1799). La revolución abolió los privilegios de la nobleza y el clero, estableció
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Juan manuel patané tp power point
1. Que fue la Revolución
Francesa.
¿Por que su importancia a
la hora de hablar del mundo
moderno?
•Juan Manuel Patané
•Licenciado en Historia
•Universidad nacional de Quilmes
2. Muchos valores de
la actual política
nacieron a lo largo
del siglo XIX que fue
el año de gestación
de las ideas que
llevaron acabo y
donde se dio la
efectiva realización
de la revolución
Francesa.
3.
4. Se constituyó el nacionalismo cuya idea
expresaba la necesidad de conformar
nuevas naciones.
5. Se crea el sistema
métrico y su sentido
era la
democratización de
pesos y medidas.
6. La Marsellesa se crea durante los
años de la revolución francesa. Sus
versos decantan en lema conocido
como “Libertad, igualdad y
fraternidad”. El himno argentino
está influenciado por ella.
7. El territorio Francés era el lugar
mas poblado de Europa hacia
fines del siglo XVIII y era
gobernado por la monarquía
absoluta mas poderosa. A su vez
existían las ideas del iluminismo
que serán el sustento y base
ideológica de la futura
revolución.
8. • Según el iluminismo la razón es la luz que ilumina el
pensamiento de los hombres, no la autoridad ni las
jerarquías. En ese momento la máxima autoridad la
ejercían los nobles y el clero. Según los iluministas el
problema no era la religión en si o la fe religiosa sino
que esta se meta en el pensamiento para justificar a
las autoridades, ya que el rey gobernaba por “derecho
divino”. Que algo sea legítimo debía ser medio de la
razón.
¿Que era el iluminismo?
9. • Las personas eran iguales entre sí, se destacaban por
su pensamiento e ideas y no por su lugar de
nacimiento. No se reconocen las jerarquías sociales y
aparece la idea de la opinión pública.
• Su planteo genera una crisis en la legitimidad de las
monarquías absolutas (campesinos y clases urbanas).
A la crisis político-ideológica se le suma otra crisis.
Durante el siglo XVIII fue la gran competidora de
Inglaterra. Todavía se usaba el mercantilismo y no
llevaba a ningún crecimiento económico.
10. • Soberanía popular ≠ Derecho divino
• Monarquía parlamentaria: El rey
consulta al parlamento
• Parlamento: Se eligen representantes de
la sociedad por un determinado periodo
de tiempo
• Idea de la razón.
Iluminismo
11. En Francia encontrábamos una nobleza
privilegiada que, o no pagaba impuestos o
los que pagaba eran prácticamente muy
pocos en comparación a toda su riqueza.
Los nobles ocupaban cargos militares y
estatales, tenían privilegios por el mero
hecho de su condición social. Los
campesinos representaban el 80% de la
población. No sufrieron una reforma
agraria como la de Inglaterra, sus
cosechas eran pobres y no estaban
modernizadas.
La sociedad estamental cuantitativamente
se representaba de la siguiente manera:
80%
10%
5%
5%
SOCIEDAD FRANCESA
Campesinos Burgesia Nobleza Clero
12. El tercer estado, además de ser
heterogéneo, estaba compuesto, en
parte, por la burguesía revolucionaria
que toma partido e influencias
ideológicas del iluminismo para llevar a
cabo la revolución. Los burgueses
defienden el talento y no el privilegio.
La sociedad estamental francesa estaba
dividida en tres estados:
Clero
Nobleza
Burgueses, campesinos,
artesanos, banqueros.
13. Napoleón Bonaparte tenia una frase muy recordada
en la que sostenía que “Todo soldado lleva el
bastón del mariscal”
El mariscal era el cargo más alto dentro del ejército, el
cual antes de la revolución lo ocupaban solamente los
nobles y lo sucedían sus herederos. No había
posibilidad alguna de que una persona “común”
pudiera ocupar dicho cargo en la sociedad absolutista
donde primaban mas el lugar de nacimiento y la
posición social que la capacidad o el talento de las
personas.
14. ¿Cual era el estado de situación de la
monarquía francesa al momento de la
revolución?
• La monarquía absoluta de Francia estaba en
bancarrota, gracias a préstamos y al ineficaz sistema
impositivo que llevaba a cabo en el país. La primera
brecha o ruptura del absolutismo se da con una
asamblea de notables en 1788, fue un intento
aristocrático de recuperar poder.
• Para poder saldar su economía quiso hacerles pagar
impuestos a la nobleza y estos mediante un libro de
quejas se manifestaron en contra del poder actual.
• Los monarcas no recorrían el país. No les interesaba. Tenían
la idea de derecho del poder. El rey de Francia pacta con
otros reyes para invadir Francia. En 1792 se crea el primer
ejército nacional.
15. La clase trabajadora no era tan significativa como los jacobinos que
eran quienes estaban dispuestos a hacer la revolución hasta el final.
Grupos de fuerza de choque en las calles apoyan a los jacobinos, sobre
todo en la toma de la bastilla, que además fue usada como prisión para
prisioneros políticos, se ubicaba a las afuera de Paris.
En una asamblea de notables gestada por el rey, el tercer estado quería
el voto por persona y no el voto por estado. La asamblea nacional o
constituyente, pidió el voto por persona y fue encabezada por
burgueses (estado de llano). El primer instrumento de la burguesía en
1789 fue un manifiesto a favor de los derechos del hombre (los hombres
nacen y permanecen iguales), tienen derecho a la libertad, propiedad,
seguridad. Nada de derecho divino o de los dioses, se establece un
manifiesto contra la sociedad jerárquica, se habla de una monarquía
constitucional. El estado debía ser secular (separado de la iglesia) y
respetando la propiedad.
¿ Y los trabajadores y el sector
revolucionario?
16. Según muchos
historiadores la revolución
se divide en tres grandes
momentos aunque un hito
clave es cuando el pueblo
de Paris realiza la toma de
la Bastilla el 14 de julio de
1789 que prácticamente
era el símbolo del antiguo
orden
¿Se puede de hablar de una fecha o hito concreto que determine
cuando empezó la revolución?
17. TOMA DE LA BASTILLA 14 DE JULIO DE 1789
Esta pintura realizada por el artista Jean-Pierre Houël , retrata al
pueblo parisino armado realizando el asalto a la bastilla.
18. LAS TRES ETAPAS EN LAS QUE SE DIVIDE LA
REVOLUCIÓN FRANCESA
1º etapa
• (1789-1791)
2ºetapa
• (1792-1794)
3ºetapa
• (1795-1799)
19. PRIMER ETAPA:
En 1789 se crea la asamblea de estados generales y en 1791 en la constitución
se dicta una monarquía parlamentaria con la siguiente división de poderes:
•Ejecutivo: Se encontraba el rey, el cual gobernaba pero no por “derecho divino”
•Legislativo: Se encontraba la asamblea nacional
•Judicial: No estaba del todo claro en esa época quien impartía justicia.
Durante el año 1971las tropas extranjeras invaden Francia y el ejército francés
fracasa al detenerlas. Esto da inicio para crear el primer “ejército nacional” y lograr
detener el avance de las tropas extranjeras. El rey Luis XVI, luego de haber jurado
gobernar bajo la monarquía parlamentaria, trata de escaparse y es detenido. El
“ejército nacional” está compuesto por burgueses, campesinos y artesanos.
Durante el 89 y 90 se nacionalizaron bienes de la iglesia y el clero y hubo un
pequeño periodo de inflación. De la asamblea legislativa nacen los términos
“derecha” por los girondinos e “izquierda” por los jacobinos, los de llanura estaban
en el medio de ambos.
El 14 de Julio de 1789 se da la toma de la bastilla en Paris lo que supone el fin del
antiguo régimen y el inicio de la revolución francesa.
20. SEGUNDA ETAPA
Los sectores más radicalizados de la (jacobinos) piden más reformas en la
asamblea y hacen de la revolución una “radicalización” ya que se crea una
república con la abolición de la monarquía parlamentaria y la creación de la
convención. En Francia se crea el papel moneda, el cual recibe el nombre de
“asignado” y ante la falta de comida y trabajo se “deprecia” y se profundiza aun más
la crisis económica. En septiembre del año 1793 podemos decir que comienza la
época del terror: hay nobles gallotinados sin juicio previo, incluido Luis XVI, ya que
era una república muy autoritaria, el poder estaba concentrado en muy pocos.
Durante ese año también se fijan precios máximos y en octubre se suspende la
constitución por el periodo de guerra que se estaba afrontando. Los jacobinos
impulsan el sufragio universal y la educación pública. En marzo del 94 el ejército ya
era mucho mayor y comienza a afianzarse el “asignado” creando cierta estabilidad.
Hay una clara oposición a una democracia directa, la cual fue propuesta por
algunos integrantes del pueblo. En abril es ejecutado Dantón y en julio de ese año
es condenado y ejecutado junto con otros partidarios Robespierre. En noviembre se
clausura el club de los jacobinos.
21. TERCER ETAPA
Este es el periodo más moderado de la revolución. Los franceses terminan de
expulsar a los invasores y empiezan a transmitir las ideas revolucionarias por
lugares como Italia, Alemania y Bélgica, entre otros. Entre los años 94 y 95
los girondinos logran la condena de Dantón y Robespierre (burgueses
jacobinos) y la convención adquiere un carácter más moderado. Se suspende
el sufragio universal y aparece el ascenso político de Napoleón (durante el 95
y 99 empieza a acrecentar su figura dentro del ejercito llevando las
ideas de la revolución). En agosto de 1795 se crea una nueva constitución y
en octubre se instala el directorio. En el año 1799 Napoleón Bonaparte
realiza un golpe de estado y comienza el periodo Napoleónico. Si bien
Napoleón se declara “emperador”, gobierna junto con el parlamento.
22. COMO AFECTO LA REVOLUCIÓN A CADA
UNO DE LOS TRES ESTAMENTOS QUE
CONFORMABAN LA SOCIEDAD DEL
ANTIGUO RÉGIMEN
a) Feudalismo - Economía
Antiguo régimen b) Monarquía absoluta- Político
c) Sociedad Estamental- Sociedad
23. Se terminó con la relación de servidumbre que existía antes de la
revolución. En Francia el hombre todavía seguía atado a las tierras.
Había una economía que estaba estrictamente basada en la agricultura,
lo que la hacía inestable ante las malas cosechas.
ASPECTO ECONÓMICO: SOCIEDAD FEUDAL
24. La revolución combatió la concepción que sostenía que el monarca tenía
poderes sanadores y que era elegido por Dios para gobernar. A la
monarquía absoluta la sucedió la parlamentaria y a esta la república.
ORGANIZACIÓN POLÍTICA DEL ANTIGUO
RÉGIMEN: LA MONARQUÍA ABSOLUTA
El rey Luis XVI de Francia fue condenado a
muerte bajo la guillotina por los sectores mas
radicalizados de la revolución, tras luego de
haber jurado ejercer bajo la nueva forma de
gobierno, instruir desde adentro de Francia a los
sectores contrarrevolucionarios exteriores al
país.
25. Todos ya eran iguales ante los ojos de la ley. Sin embargo, la burguesía fue
la que más se beneficio, paso de estar en el 3er estado a comprar tierras,
dejar de pagar impuestos, manejar los negocios y gobernar el país. El clero
y la nobleza perdieron poder, tierras y dejaron de cobrar impuestos
(diezmo, complejo feudal, etc.). Es por eso que muchos emigraron a países
vecinos y apoyaron la contra-revolución.
ORGANIZACIÓN SOCIAL: LA SOCIEDAD
ESTAMENTAL
Los trabajadores y campesinos fueron los menos beneficiados aunque , en
algunos casos si dejaron de pagar impuestos o pagaban de otros tipos a la
nueva clase dominante pero sentían que solo habían cambiado de amos:
clero/nobleza Burguesía
26. ¡MUCHAS GRACIAS POR SU ATENCIÓN !
JUAN MANUEL PATANÉ
Contacto: juanmp2217@gmail.com