El documento describe las características y herramientas de un Ambiente Virtual de Aprendizaje (AVA), incluyendo una base de datos para almacenar trabajos de estudiantes, foros para discusiones entre estudiantes y profesor, un glosario colaborativo, wiki para editar documentos de forma colectiva, blog para compartir ideas, tareas evaluadas por el profesor, y un portafolio para monitorear el progreso del estudiante. También explica que el AVA provee las dimensiones tecnológicas y didácticas para

1. Actividades.
Es un Ambiente de Virtual de aprendizaje, con el cual el estudiante,
tiene la oportunidad de tener un trato más directo y personalizado con el docente y sus
compañeros, esto permite la facilidad de aprendizaje sobre el tema a estudiar, la cual
cuenta con varia herramientas las cuales detallo a continuación:
Base de datos:
Es una de las principales herramientas ya que con ella se pretende realizar una
recopilación, de los trabajos creados y compartidos por los estudiantes, los cuales pueden
contener diversos tipos de formatos tales como imágenes/poster/sitios web etc. Los
cuales pueden ser revisados y comentados, por los mismos participantes.
Foros:
Su función principal es la de crear opiniones y discusiones en línea, permitiendo a los
participantes enriquecerse de conocimiento y experiencia sobre los temas de estudio,
acompañado del docente en línea quien moderará las participaciones de los mismos.
Glosario: Es una actividad que se realiza en colaboración
con los compañeros y que tiene como objetivó principal, el investigar conceptos
relacionados con el tema que se está estudiando, para ello es válido consultar diferentes
fuentes de información, sin olvidar debidamente la fuentes bibliográficas y electrónicas
empleadas para un mejor entendimiento del tema.

2. Wiki:
Es un documento compartido, es una herramienta que permite a varios usuarios la
edición del documento, con la finalidad de generar un conocimiento colectivo.
Blog:
Es una herramienta de colaboración entre dos o más personas en tiempo diferido,
(cuando no existe conciencia temporal), que permite expresar ideas y poner contenidos a
disposición de otros participantes dentro del aula virtual, la cual permite que otras
personas añadan comentarios.
Tarea:
Son trabajos donde el Docente en línea evaluara y retroalimentara la aplicación de tus
conocimientos, mediante un conjunto de criterios y estándares que te ayudaran a realizar
tu actividad.
Portafolio de Evidencias:
Es una herramienta en la cual se te permite monitorear tu proceso de aprendizaje, a
través de la integración de diversos trabajos elaborados a lo largo de la asignatura, que
mostrara la evolución de tu proceso de aprendizaje, sustentado en una escala de
evaluación y a su vez tienes oportunidad de subir 2 archivos por evidencia.

3. Qué relación tiene el aula con un ava?
En realidad van totalmente de la mano, ya que el aula es prácticamente el lugar que
permite incorporar múltiples herramientas de comunicación visual, donde se aplican y
complementan entre si diversos recursos multimedia a lo largo del proceso de enseñanza
y aprendizaje y el AVA (ambiente Virtual de Aprendizaje) es el espació en internet donde
se alojan las dimensiones tecnológicas y didácticas con estrategias psicopedagógicas
http://www.revista.unam.mx/vol.5/num10/art62/nov_art62.pdf
http://www.slideshare.net/230726lsd/aprendizaje-en-ava-4756692
http://es.wikipedia.org/wiki/Moodle