Juegos autobus
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El documento presenta algunos juegos para entretener a niños durante largos viajes en autobús. Menciona que los niños se cansan fácilmente solo mirando el paisaje y propone actividades tranquilizadoras como "Manos calientes", un juego entre dos participantes donde deben golpear las manos del otro sin que las retire. También resalta la importancia de respetar a los niños que no quieran participar, vigilar su estado de salud y no jugar durante todo el viaje para apreciar el paisaje.
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Este documento proporciona instrucciones para 16 juegos diferentes que los monitores pueden utilizar para entretener a los niños durante los largos viajes en autobús. Algunos de los juegos incluyen Manitos Calientes, Piedra Papel o Tijera, Pares o Nones, El Juego de las Palmadas, Los Limones e Imagina que Fueras. El documento enfatiza la importancia de mantener a los niños ocupados y tranquilos durante el viaje, y sugiere no jugar los juegos por períodos prolongados para poder señ
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Juegos3
El documento describe varios juegos para niños de 3, 4 y 5 años. Para los de 3 años se mencionan juegos como "Pillado", "El trenecito" y "Pelotas sensitivas". Para los de 4 años se detallan "El gato y el ratón", "Lanza y lanza" y "El juego del gua". Finalmente, para los de 5 años se proponen juegos como "Tuli", "Cada oveja con su pareja" y "El pañuelo".
Reglas del uno anmeb
Este documento describe los pasos básicos para jugar al juego de cartas ANMEB. Explica que se necesita una baraja ANMEB, una mesa y al menos dos jugadores. Los pasos incluyen repartir 7 cartas a cada jugador, tirar una carta manteniendo el mismo color o imagen que la carta anterior o cambiando, castigar a otros jugadores con comodines como "toma dos" o "reversa", y gritar "¡ANMEB!" si se queda con una sola carta para evitar recibir más cartas.
Juegos tradicionales
Este documento describe varios juegos tradicionales colombianos, incluyendo la carrera de costalados, el trompo como juego individual y colectivo, piedra papel o tijera, policías y ladrones, y encantados. Explica las reglas y objetivos de cada juego. Muchos de estos juegos han pasado de generación en generación y reflejan las actividades y cultura del pueblo colombiano.
Escondite
Este documento describe 19 juegos infantiles populares, incluyendo Escondite, La Gallina Ciega, Piedra Papel o Tijera, La Rayuela, Saltar a la Cuerda, Carrera de Sacos, Pelota Bota, Tres en Raya, Las Canicas, Sillas Musicales, Juego de la Soga, Polis y Cacos, La Carretilla, Un Dos Tres Pollito Inglés, Juego del Pañuelo, Juego del Trompo, Veo Veo, La Goma y Gato y Ratón.
Fase 1 juego ludica y psicomotricidad
Este documento describe varios juegos tradicionales que se jugaban en la infancia del autor, incluyendo Yermis, Escondite, Tangara, Yas, La Soga, Bobi, Fútbol, Propaganda, Escondite Americano y Tarro Botado. Cada juego se explica brevemente con sus reglas. El documento forma parte de un proyecto universitario sobre juegos psicomotrices y lúdicos tradicionales.
Albun de memorias familiares
Este documento describe varios juegos tradicionales colombianos, incluyendo las escondidas, el juego congelado, juegos de canicas, trompo, que pase el rey, tingo tingo tango, stop y el gato y el ratón. Explica las reglas y objetivos de cada juego tradicional.
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Album de juegos tradicionales
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Juegos populares y tradicionales
Este documento describe dos juegos populares y tradicionales: La comba, en el que los jugadores saltan una cuerda individual o en grupo al ritmo de una canción, y Al corro de la patata, donde los jugadores formando un círculo cantan y se sientan y levantan al ritmo de la letra de la canción.
Juegos Populares y tradicionales
Este documento presenta una recopilación de juegos populares y tradicionales españoles, describiendo la colocación de los participantes, el número de jugadores requeridos, los materiales necesarios y las reglas de cada juego. Entre los juegos descritos se incluyen "la gallinita ciega", "a la zapatilla por detrás", "pollito inglés" y otros juegos que involucran competencias, persecuciones y habilidades motoras.
Juegos de Calle al Parque
Los juegos de calle como coloquialmente se llaman, eran juegos de 50 años atrás donde uno se reunía con los amigos de la cuadra a divertirse en grupo. La idea de este proyecto es volver a nuestras raíces y re-enseñarle a nuestros hijos la importancia del juego como terapia de acompañamiento y de conocimiento.
Los juegos en grupo hacen personas mejores en el sentido de que se aprende a compartir las cosas, a mejorar las ideas e incluso a reinventar nuevos juegos.
Porqué del título sugestivo: JUEGOS DE CALLE AL PARQUE, por una simple razón, porque lo bueno es factible de copiar, de imitar, escogí el nombre del proyecto porque existen otras disciplinas llevadas al parque, la idea primordial es reunir el mayor número de personas en un escenario donde quepamos todos sin importar la condición humana y agruparlos de tal suerte que todos quieran pertenecer a diversos grupos y todos se diviertan en un sitio en común.
Idea Original: Carlos M. Rentería
Móvil: 316-6241778
E-mail: carlosmrenteria@hotmail.com
Ejemplos de juegos tradicionales
Este documento describe varios juegos tradicionales para niños, incluyendo juegos de colores, pescadores, perros por un hueso, carreras de embolsados, juegos de puntería como embocar y bowling, Martín Pescador, y juegos de mesa como Minigenerala y Fichines. Los juegos involucran competencias de búsqueda, captura, carreras, puntería y llenar tableros.
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Power point otras actividades
Este documento presenta varias actividades para niños con síndrome de Down divididas en categorías como escucha, expresión, creatividad, visión de juego y movimiento. Algunas actividades propuestas incluyen bingo de sonidos, representar estatuas, completar un testamento asignando objetos u acciones a otros jugadores y colorear dibujos usando diferentes emociones. El documento proporciona materiales e instrucciones detalladas para implementar cada actividad.
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Issa juegos
Los documentos describen varios juegos infantiles tradicionales, incluyendo Quemados, El Resorte, Robar Parejas, Rueda de San Miguel, Stop y Teléfono Descompuesto. Los juegos requieren poca o ninguna equipación y se enfocan en la coordinación motriz, memoria, e interacción social entre los niños.
Fase 1 Álbum de memorias familiares sobre juegos tradicionales.
Reconocer la trascendencia del juego desde su historia y las diferentes
culturas como forma de interacción social humana. Posibilitando
escenarios vivenciales de aprendizaje, que permitan llevar experiencias
a la praxis y convertirlas en significativas.
Juegos infantiles
Este documento describe varios juegos tradicionales de diferentes países. Entre los juegos chilenos se encuentran el trompo, que consiste en hacer bailar un objeto de madera con una cuerda, y el tejo, donde se lanza una pieza metálica para que caiga sobre una cuerda. Algunos juegos tradicionales colombianos son el cero contra pulcero, donde los jugadores saltan sobre otra persona contando números, y el luche, donde se lanza un tejo a divisones marcadas en el suelo. Finalmente, se menciona
El consenso del buzo
El grupo acordó diseñar una campera en lugar de un buzo. Decidieron que la parte delantera tendría las letras "B" e "I" en cada lado, bolsillos, cierre y botones. En la manga derecha pondrían "E.C.V.A". La parte trasera sería negra con una carita giñando el ojo debajo del nombre del grupo. Por dentro de la capucha incluirían los nombres de todos los estudiantes del grado.
Album
Este documento describe varios juegos tradicionales familiares y sus propósitos. Incluye juegos como Golosa, Escondidas, Congelados, Saltar Lazo, Canicas, Stop, Yoyo, Trompo, La Coca y Ronda El Gato y El Ratón. Los juegos buscan fortalecer habilidades como la motricidad, coordinación, concentración, vocabulario e interacción social. Cada juego incluye una breve descripción de las reglas y objetivo. El documento finaliza con referencias sobre juegos tradic
Lisbeth fonseca juegos tradicionales
Este documento describe varios juegos tradicionales y sus beneficios para el desarrollo psicomotor de los niños. Algunos juegos mencionados son salto del lazo, el escondite, la carretilla y policías y ladrones, los cuales ayudan a mejorar la coordinación, concentración, equilibrio y trabajo en equipo. Otros juegos como el teléfono roto, la gallina ciega y la soga, trabajan habilidades como la atención, pronunciación y ritmo. Finalmente, el documento explica j
Juegos en tiempo de pandemia
Este documento presenta varios juegos que los niños pueden jugar en el patio escolar mientras mantienen el distanciamiento social requerido durante la pandemia. Describe juegos como "Covid, mascarilla o tijera", "Al río", "Carreras", "Cuento, cangrejo o canguro" y otros que involucran imitación, adivinanzas, competición en equipo y más, todos los cuales alientan la actividad física y el desarrollo de habilidades sociales sin contacto físico. El documento
juegos tradicionales
El documento presenta información sobre juegos tradicionales de niños y niñas en Perú. Incluye descripciones de juegos como el trompo, la pirinola, las canicas, el fulbito, las escondidas, las chapadas y los encostalados. También analiza los beneficios de los juegos tradicionales, la influencia en el desarrollo psicomotor y social, y una encuesta sobre los juegos preferidos de estudiantes de terapia ocupacional en su niñez.
Album de memorias_daniela_ortiz
En este espacio se darán a conocer diferentes juegos que han sido parte de la historia de las generaciones, y que se han convertido en parte de una cultura propia de una comunidad.
Juegos tradicionales power point
Se trata de un power point centrado en el juedo tradicional y muchos de sus ejemplos para que la gente pueda conocerlos, recordarlos, y disfrutar de ellos.
JUEGOS
Este documento contiene una lista de juegos para niños divididos en diferentes categorías como juegos de interior, juegos de exterior, juegos en el tren o autobús y grandes juegos. Incluye las reglas y materiales necesarios para cada juego. Algunos juegos buscan desarrollar habilidades como la concentración, el sentido del olfato u observación. La mayoría son juegos grupales que pueden jugarse en diversos espacios.
Juegos para paseos
Este documento presenta una variedad de dinámicas y juegos para ser utilizados en campamentos, incluyendo juegos de presentación, recreativos, de valores, comunicación, sobre familia y derechos del niño, de afirmación, confianza, resolución de conflictos y distensión. El objetivo es integrar a los participantes, mejorar la comunicación, y abordar temas importantes a través de actividades lúdicas.
100 dinamicas-para-adultos
Este documento presenta 100 formas diferentes de animar grupos a través de juegos, incluyendo rompehielos, juegos para ayudar a las personas a conocerse mejor y relajarse, y juegos para estimular el pensamiento creativo y la resolución de problemas. Algunos ejemplos de juegos son "Hola hola" para saludarse, "Tres verdades y una mentira" para adivinar información falsa sobre los demás, y "¿Quién es el líder?" donde el grupo imita las acciones de un líder secreto. El
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Juegos tradicionales álbum María José Valderrama Trujillo
Juegos tradicionales álbum María José Valderrama Trujillo
Más de sjoyera
Juegos nocturnos
El documento describe varios juegos nocturnos para niños en campamentos, incluyendo "Pilla-Pilla Nocturno" donde dos equipos se esconden y atrapan, "Fugitivo" donde los niños buscan a un adulto escondido guiándose por pitidos, "Los Globos" donde explotan globos del otro equipo, y un concurso de talentos y cuentacuentos.
Actividades niños 3 5
El documento proporciona actividades musicales y al aire libre para realizar con niños de 3 a 5 años. Algunas actividades musicales incluyen bailar al ritmo de música lenta y rápida, crear ritmos con palmadas y percusión corporal, y usar pulseras con cascabeles. Algunas actividades al aire libre son hacer collages con hojas, jugar con aros hula-hula, jugar al tenis con globos inflados y plásticos, y crear un cuaderno de la naturaleza recolectando objetos durante un
Actividades niños 3 5
El documento describe varias actividades musicales y al aire libre para realizar con niños de 3 a 5 años. Algunas actividades musicales incluyen moverse al ritmo de música lenta o rápida, crear ritmos con palmadas y percusión corporal, y usar pulseras con cascabeles. Algunas actividades al aire libre son hacer collages con hojas, usar aros hula-hula con música, jugar al tenis con globos usando platos como raquetas, y crear un cuaderno de la naturaleza recolectando objetos durante
Taller de manualidades
El documento describe 4 talleres de manualidades para niños de diferentes edades: 1) Un taller de txotxongilos (marionetas) hechas de globos para niños de 4-7 años. 2) Un taller de pintura en camisetas blancas para niños de 4-12 años. 3) Un taller de txotxongilos hechos con cucharas de madera o plástico para niños de 4-8 años. 4) Un taller de jabón de burbujas para niños de 3-5 años usando agua, champú para bebés y glicerina. Tamb
Taller de manualidades
El documento describe 4 talleres de manualidades para niños de diferentes edades: 1) Un taller de txotxongilos (marionetas) hechas de globos para niños de 4-7 años. 2) Un taller de pintura en camisetas blancas para niños de 4-12 años. 3) Un taller de txotxongilos hechos con cucharas de madera o plástico para niños de 4-8 años. 4) Un taller de jabón de burbujas para niños de 3-5 años usando agua, champú para bebés y glicerina. Tamb
Taller de manualidades
El documento describe 4 talleres de manualidades para niños de diferentes edades: 1) Un taller de txotxongilos (marionetas) hechas de globos para niños de 4-7 años. 2) Un taller de pintura en camisetas blancas para niños de 4-12 años. 3) Un taller de txotxongilos hechos con cucharas de madera o plástico para niños de 4-8 años. 4) Un taller de jabón de burbujas para niños de 3-5 años usando agua, champú para bebés y glicerina. Tamb
Taller de manualidades
El documento describe 4 talleres de manualidades para niños de diferentes edades: 1) Un taller de txotxongilos (marionetas) hechas de globos para niños de 4-7 años. 2) Un taller de pintura en camisetas blancas para niños de 4-12 años. 3) Un taller de txotxongilos hechos con cucharas de madera o plástico para niños de 4-8 años. 4) Un taller de jabón de burbujas para niños de 3-5 años usando agua, champú para bebés y glicerina. Tamb
Taller de cocina
El documento presenta varias recetas para actividades de cocina con niños. Incluye instrucciones para hacer galletas de chocolate caseras, fresas con nata, un batido de chocolate y magdalenas. Para cada receta, se lista los ingredientes necesarios y los pasos de preparación de manera sencilla. El objetivo es enseñar a los niños sobre la cocina y que disfruten de algo rico para comer.
Taller de cocina
El documento describe las instrucciones para preparar galletas de chocolate caseras, fresas con nata y un batido de chocolate como alternativas para un taller de cocina. Incluye los ingredientes y pasos para hacer galletas con colacao y sin el, fresas con nata limpiadas y troceadas con nata encima, y un batido de leche, cacao y nata en vasos. También incluye una receta para magdalenas de huevo, azúcar, mantequilla y harina.
Taller de cocina
El documento describe las instrucciones para preparar galletas de chocolate caseras, fresas con nata y un batido de chocolate como alternativas para un taller de cocina. Incluye los ingredientes y pasos para hacer galletas con colacao y sin el, fresas con nata cortadas y servidas con nata encima, y un batido de leche y cacao con nata. También incluye una receta para magdalenas de huevo, azúcar, mantequilla y harina.
Juegos de conocimiento
Este documento presenta varios juegos de conocimiento para grupos de diferentes edades y tamaños. Los juegos incluyen "La maleta" donde los participantes comparten detalles de un viaje imaginario, "El bingo de los nombres" para encontrar a otros usando tarjetas con nombres, y "Los animales" donde los participantes se presentan imitando el sonido de un animal favorito. Otros juegos involucran compartir detalles personales mientras pasan una pelota o se saludan usando diferentes partes del cuerpo. Los juegos tienen como objet
Juegos de conocimiento
Este documento presenta varios juegos de conocimiento para grupos de diferentes edades y tamaños que tienen como objetivo principal que los participantes se presenten y conozcan entre sí. Los juegos incluyen actividades como contar detalles sobre un viaje imaginario mientras se meten objetos en una maleta, encontrar a otros participantes con tarjetas que llevan sus nombres, identificarse con un animal e imitar su sonido, presentarse diciendo su nombre y una acción favorita que luego es repetida por los demás, y saludarse usando diferentes partes del cuerpo mientras
Juegos de conocimiento
Este documento presenta varios juegos de conocimiento para grupos de diferentes edades y tamaños. Los juegos incluyen "La maleta" donde los participantes comparten detalles de un viaje imaginario, "El bingo de los nombres" para encontrar a otros usando tarjetas con nombres, y "Los animales" donde los participantes se presentan imitando el sonido de un animal favorito. Otros juegos involucran compartir detalles personales mientras pasan una pelota o se saludan usando diferentes partes del cuerpo. Los juegos tienen como objet
Juegos de conocimiento
Este documento presenta varios juegos de conocimiento para grupos de diferentes edades y tamaños que tienen como objetivo la presentación personal y el aprendizaje de nombres. Algunos juegos incluyen "La maleta" donde los participantes comparten un viaje imaginario, "El bingo de los nombres" para encontrar a otros usando tarjetas con nombres, y "Los animales" donde los niños se presentan con un animal y su sonido.
Juegos de conocimiento
Este documento presenta varios juegos de conocimiento para grupos de niños de diferentes edades. Los juegos incluyen "La maleta" donde los participantes comparten detalles sobre un viaje imaginario, "El bingo de los nombres" donde los niños buscan a otros con tarjetas que contienen sus nombres, "Me llamo y me gusta" donde los niños se presentan y comparten sus intereses, y otros juegos que involucran una pelota, saludos con diferentes partes del cuerpo, y la imitación de animales. Los juegos tienen como objet