Reconocer la trascendencia del juego desde su historia y las diferentes
culturas como forma de interacción social humana. Posibilitando
escenarios vivenciales de aprendizaje, que permitan llevar experiencias
a la praxis y convertirlas en significativas.
Albúm de memorias familiares sobre juegos tradicionales.sulycontreras
Creado por Suly Contreras, este álbum pretende identificar algunos juegos tradicionales practicados en mi familia desde hace mucho tiempo por diversas generaciones.
Muchos de nosotros/as en nuestra infancia fuimos jugadores de los famosos juegos tradicionales aquellos que su escenario mayormente era la calle en cualquier presentación, ya fuera el parque, la cancha e incluso las cuadras de nuestro barrio. Aquellos juegos llenaban de felicidad nuestra vida y lo mejor era que no necesitábamos mucho para hacer de ellos lo mejor solo bastaba con tener ganas de jugar. Aquí te presento o te recuerdo uno de los juegos tradicionales más famosos de nuestra infancia "El Tacho Remacho" y si de casualidad no sabias nada de el pues te doy todo lo necesario para que lo juegues con tu familia y amigos, veras que cada segundo de juego es inolvidable. ¡Que lo disfrutes!
Albúm de memorias familiares sobre juegos tradicionales.sulycontreras
Creado por Suly Contreras, este álbum pretende identificar algunos juegos tradicionales practicados en mi familia desde hace mucho tiempo por diversas generaciones.
Muchos de nosotros/as en nuestra infancia fuimos jugadores de los famosos juegos tradicionales aquellos que su escenario mayormente era la calle en cualquier presentación, ya fuera el parque, la cancha e incluso las cuadras de nuestro barrio. Aquellos juegos llenaban de felicidad nuestra vida y lo mejor era que no necesitábamos mucho para hacer de ellos lo mejor solo bastaba con tener ganas de jugar. Aquí te presento o te recuerdo uno de los juegos tradicionales más famosos de nuestra infancia "El Tacho Remacho" y si de casualidad no sabias nada de el pues te doy todo lo necesario para que lo juegues con tu familia y amigos, veras que cada segundo de juego es inolvidable. ¡Que lo disfrutes!
Álbum de memoria es un documento que nos permite recordar nuestros juegos de niños y que hoy por hoy siguen en nuestras vidas. es diseñado para grandes y chicos.
Este álbum fue creado para rescatar los juegos tradicionales y así de esta manera implementarlo en nuestras aulas de clase, fomentando en los niños y niñas nuevas formas de recrearse.
En este espacio se darán a conocer diferentes juegos que han sido parte de la historia de las generaciones, y que se han convertido en parte de una cultura propia de una comunidad.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
Durante el período citado se sucedieron tres presidencias radicales a cargo de Hipólito Yrigoyen (1916-1922),
Marcelo T. de Alvear (1922-1928) y la segunda presidencia de Yrigoyen, a partir de 1928 la cual fue
interrumpida por el golpe de estado de 1930. Entre 1916 y 1922, el primer gobierno radical enfrentó el
desafío que significaba gobernar respetando las reglas del juego democrático e impulsando, al mismo
tiempo, las medidas que aseguraran la concreción de los intereses de los diferentes grupos sociales que
habían apoyado al radicalismo.
Fase 1 Álbum de memorias familiares sobre juegos tradicionales.
1. FASE 1 - ÁLBUM DE MEMORIAS FAMILIARES SOBRE JUEGOS TRADICIONALES
CURSO DE JUEGO LÚDICA Y PSICOMOTRICIDAD - (514515A_951)
MARÍA ELENA CORDERO ROJAS
TUTORA: EDNNA YIENTH SANCHEZ
NUMERO DE GRUPO: 68
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD)
FEBRERO 2021
2. CON UNA TIZA BLANCA Y SOBRE EL SUELO SE
DIBUJAN CUADRADOS Y SE ENUMERAN DEL UNO AL
DIEZ.
LUEGO, CADA PARTICIPANTE DEBERÁ COGER UNA
PIEDRA Y TIRARLA SOBRE CADA CASILLA;
DEBERÁ COMPLETAR EL CASILLERO SALTANDO CON
UNA SOLA PIERNA POR CADA NUMERO HASTA
LLEGAR DONDE ESTA LA PIEDRA, Y ASÍ
SUCESIVAMENTE.
SI LA PIEDRA NO CAE DENTRO DE LA CASILLAS
CORRESPONDIENTE PIERDE SU TURNO Y LE TOCA AL
SIGUIENTE.
EL GANADOR SERÁ EL PRIMERO EN LLEGAR AL
NUMERO DIEZ.
ESTO NOS AYUDA A MANTENER EL EQUILIBRIO DEL
CUERPO, A CONTAR, Y APORTA AL DESARROLLO
CORPORAL.
EL AVIONCITO O LA
RAYUELA
Recuperado de: https://images.app.goo.gl/1Woa78TB6USuXwSp8
3. Recuperado de: https://images.app.goo.gl/vzqgcLM2ztB1UaH66
CARRERAS EN SACO
Este es un juego tradicional que aporta muchos
beneficios para los niños:
1. Estimula el equilibro
2. Fomenta el ejercicio físico
3. Favorece a la pérdida de peso
4. Favorece a la relaciones sociales de los niños
5. Enseña a los niños a competir y a esforzarse
6. Promueve la velocidad y la resistencia
7. Estimula la habilidad y la agilidad de los niños
8. Despierta el valor de la alegría
4. En este juego es importante trazar una
línea divisoria en el terreno de juego y en
la mitad de la cuerda se ata el pañuelo.
A cada lado del pañuelo se ponen igual
número de jugadores de los dos equipos.
Se tensa la cuerda tirando de ambos
lados y se coloca el pañuelo justo sobre la
línea divisoria del campo de juego.
A la señal todos los jugadores tiran de la
cuerda hacia su lado y gana el equipo que
consigue arrastrar a todos los jugadores
del otro equipo al otro lado de la línea.
Era muy divertido compartir con amigo y
medir la fuerza y unión de cada equipo.
LA SOGA O CUERDA
Recuperado de: https://images.app.goo.gl/mywUdMSHW9aZLGnh8
5. SALTAR LA CUERDA
Recuperado de: https://images.app.goo.gl/Dh5moSB13tCbb95y8
Era y es un juego muy divertido
en el que utilizábamos una soga
agarrada de ambos extremos y
pasábamos por encima de la
cabeza y saltábamos
simultáneamente.
En ocasiones para hacerlo mas
divertido y con mayor grado de
dificultad se jugaba con varias
personas mas.
6. Trompo
Se debe enrollar la cuerda al trompo,
para luego lanzarlo al suelo intentando
bailarlo. Según la edad de los jugadores
así es el grado de dificultad para hacer
los distintos trucos mientras el trompo
se mantenga girando.
Recuerdo que a mis primos cuando
estaban mas pequeños mis tios los
tenían que ir a buscar a la escuela por
quedarse jugando al trompo con sus
amigos.
Recuperado de: https://images.app.goo.gl/cXVdv8G1DDDVzJiU7
7. Se puede jugar de dos en dos o
en grupo, formando parejas
para hacer carreras.
Uno de los niños se tumba en el
suelo boca abajo con las manos
apoyadas a la altura del pecho,
mientras que el otro le coge por
los tobillos y le levanta las
piernas a la altura de su cintura
como si fuese una carretilla.
El que se encuentra en esta
posición sólo puede ayudarse de
las manos para desplazarse y
tratar de llegar a la meta antes
que el equipo rival.
Mis abuelos comentan que era el
juega que mas practicaban ya
que no se necesitaba mas nada
si no las ganar de jugar y tus
amigos.
La Carretilla
Recuperado de: https://images.app.goo.gl/TqHssttMgZvnhZD9A
8. El Escondite
Mientras una persona cuenta los números los
demás integrantes buscan escondites y se
ocultan
Para que luego el que esta contando salga a
buscarlos.
Por lo general siempre lo jugábamos por la
noche ya que era mas divertido porque se
hacia mas difícil encontrar a los demás.
Recuperado de: https://images.app.goo.gl/ur96Xr1b5Hi54nTQ9
9. LAS CANICAS O BOLITAS DE CRISTAL
En este juego se necesita un
hoyo, luego se pinta en el
suelo una línea a unos cinco
metros del hoyo y desde esta
línea es de donde los
jugadores lanzaran sus canicas
en dirección al hoyo y el que
más cerca que quedo de la
línea será el primero y así
sucesivamente.
En este juego el que gana
obtiene las canicas de los
oponentes.
Con el dedo pulgar debes
introducir la canica en el hoyo
para luego poder tirar a las
canicas de tus rivales y
apoderarte de ellas.
Recuperado de: https://images.app.goo.gl/dQWXPXrcZUdNv1dB7
10. LA GALLINITA CIEGA
Los participantes sortean para ver quien
comienza, éste tendrá que taparse los ojos con
la prenda y dar vueltas sobre sí mismo.
Cantando la siguiente canción: ‘Gallinita ciega
que se te ha perdido una aguja y un dedal date
la vuelta y lo encontrarás’.
Una vez terminada la canción, el niño que tiene
tapado los ojos tendrá que encontrar a los
demás.
Imagen recuperada de: https://images.app.goo.gl/1hRwiB1p9sBLk3nF8
11. POLICÍAS Y LADRONES
Se crean dos equipos, uno son los policías y el otro los
ladrones.
El equipo de los policías debe trata de coger a los
miembros del equipo de los ladrones y meterlos en la
cárcel.
Los ladrones pueden ser salvados por sus
compañeros si son tocados en la cárcel.
El juego termina cuando todos los ladrones están en la
cárcel.
Imagen recuperada de: https://images.app.goo.gl/unhymbt7sm7PPc2DA