Autora: Barón V, Karla M CI: 18255241. Grupo: 1 Sección: 1 Tutor: Prof. Ontiveros Roberto Rubio, Septiembre del 2009 República Bolivariana de Venezuela Universidad Pedagógica Experimental Libertador I.P.R.”Gervasio Rubio”
Identificación:  U.E.E “Buenos Aires” Aldea la Cuchilla Municipio Córdoba. Sector Educativo:  Primaria.
Directo :   - Barón Karla: Responsable del proyecto Vinculados :  - Urdaneta Rita: Directora del plantel - Docentes Especialistas. - Docentes Integradores. - Personal de Apoyo. - Padre-representantes.  - Comunidad.
Resumen Ejecutivo  Denominación:  Implementación de herramientas innovadoras para nuestra comunidad-escuela. Buenos Aires municipio Córdoba. Situación Detectada:  La institución no cuenta con un  medio de comunicación para la difusión de información de la misma. Propuesta Central:  Se ofrece garantizar a la comunidad e institución un medio de comunicación para mantenerse informado sobre los acontecimientos de la misma.
Factibilidad   Económica:   Los gastos serian referentes a la conexión a internet, ya que la institución no cuenta con ello. Infraestructura:   La institución cuenta con un buen espacio físico que sirve como ambiente para la elaboración de la pagina web. Motivacional:  Se busca es la motivación de la comunidad e institución al uso de las tecnologías mediante el fácil uso de la herramienta.
Beneficio-Impacto  Institucional:  A nivel institucional el beneficio seria la innovación de la misma también el mantenerse informado de manera diferente a través de este medio. Educativos:   A nivel educativo se presenta el fácil acceso de los estudiantes a la información impartida por la institución y a la vez mantenerse mas informados. Económico:  Este es el mas ventajoso ya que la herramienta es totalmente gratuita y la institución no gastaría en papelería ni tinta.
Consecuencias:  El atraso en el acercamiento de la institución al uso de las tecnologías y el poco acercamiento de los acontecimientos de la institución por parte de la comunidad. Sustentabilidad y Sostenibilidad:  La sostenibilidad no requiere inversión ya que la herramienta es totalmente gratuita y el único costo seria el de mantener la conexión a internet. La sustentabilidad de igual manera es sencilla ya que son herramientas totalmente dinámicas y fáciles de manejar.
Plataforma Tecnológica Hardware:  El Hardware requerido para esta propuesta son los existentes en la escuela, es decir, se requieren los equipos, periféricos y dispositivos básicos para su implementación y desarrollo. Software :  El Software requerido por estas Herramientas es el uso de cualquier Sistema Operativo , Office y antivirus.  Redes :  Se requiere de cualquier ISP o proveedor.
Recursos Humanos Personal Directivo. Docentes Especialistas  - Música - Computación - Aula Taller - Educación Física Docentes Integradores Personal Administrativo Personal de Apoyo Estudiantes Comunidad Padres y Representantes Técnicos de Computación
Infraestructura Y Recursos Materiales Espacio Físico:  La institución cuenta con un laboratorio de computación el cual su infraestructura es muy cómoda, la cual es la indicada para el desarrollo de esta propuesta, su iluminación y ventilación de igual manera son muy adecuadas.
KOINA, es un generador de periódicos comunitarios, el cual ha sido creado para ofrecerle a las comunidades un medio de comunicación propio.  Opciones principales de manejo de Koina http://koina.infocentro.gob.ve/
 
 
Gense es una herramienta que permite diseñar sitios Web para las Escuelas. Opciones principales de manejo de Gense http://gense.infocentro.gob.ve/
 
 
Datos Generales de Identificación Denominación:  Implementación de herramientas innovadoras para nuestra comunidad-escuela. Buenos Aires municipio Córdoba. Duración :  Se estima un tiempo de duración de aproximadamente tres meses. Horario Propuestos :   Se proponen los turnos laborales de la institución los cuales son: de 7am a 12pm y de 1pm a 6pm
Datos Generales de Identificación Escenario:  Laboratorio de computación de la institución. Destinatarios :  Los destinatarios seran aquellas personas las cuales estarán vinculadas con la ejecución del proyecto: Estudiantes, docentes, ETR (directos-vinculados), etc. Conocimientos Previos :  Los conocimientos previos que se deben tener es que la persona por lo menos conozca el manejo basico de la ofimática y de internet.
Datos Descriptivos Propósito:   Capacitar al personal de la institución y equipo de trabajo del proyecto en el manejo de las herramientas y garantizarles el conocimientos y manejo practico de las mismas, para que de esta manera poder obtener un buen servicios de dichas herramientas.
Datos Didácticos(Temario) Unidad I: Manejo básico de Open Office. Unidad II : -  Conociendo internet. Unidad III : -  Practicas básicas de las Herramientas Gense y Koina.
Recursos: Humanos. Tecnológicos. Materiales educativos físicos y digitales. Modalidad Educativa: -  Presencial Evaluación: -  Ejercicios Prácticos Datos Didácticos(Temario)
Datos Académicos-Administrativos Cronograma General: Responsables:  Los responsables serán El Equipo de Trabajo Responsable. Herramientas de Interacción: Generador de Periódicos Comunitarios Koina. Generar de Paginas Web Escolares Gense. Posibles Obstáculos: -Limitantes:  La limitante que se podría presentar es el miedo de los participantes al uso se las herramientas, fallas de energía eléctrica y no tener conexión a internet.

Karlabaron

  • 1.
    Autora: Barón V,Karla M CI: 18255241. Grupo: 1 Sección: 1 Tutor: Prof. Ontiveros Roberto Rubio, Septiembre del 2009 República Bolivariana de Venezuela Universidad Pedagógica Experimental Libertador I.P.R.”Gervasio Rubio”
  • 2.
    Identificación: U.E.E“Buenos Aires” Aldea la Cuchilla Municipio Córdoba. Sector Educativo: Primaria.
  • 3.
    Directo : - Barón Karla: Responsable del proyecto Vinculados : - Urdaneta Rita: Directora del plantel - Docentes Especialistas. - Docentes Integradores. - Personal de Apoyo. - Padre-representantes. - Comunidad.
  • 4.
    Resumen Ejecutivo Denominación: Implementación de herramientas innovadoras para nuestra comunidad-escuela. Buenos Aires municipio Córdoba. Situación Detectada: La institución no cuenta con un medio de comunicación para la difusión de información de la misma. Propuesta Central: Se ofrece garantizar a la comunidad e institución un medio de comunicación para mantenerse informado sobre los acontecimientos de la misma.
  • 5.
    Factibilidad Económica: Los gastos serian referentes a la conexión a internet, ya que la institución no cuenta con ello. Infraestructura: La institución cuenta con un buen espacio físico que sirve como ambiente para la elaboración de la pagina web. Motivacional: Se busca es la motivación de la comunidad e institución al uso de las tecnologías mediante el fácil uso de la herramienta.
  • 6.
    Beneficio-Impacto Institucional: A nivel institucional el beneficio seria la innovación de la misma también el mantenerse informado de manera diferente a través de este medio. Educativos: A nivel educativo se presenta el fácil acceso de los estudiantes a la información impartida por la institución y a la vez mantenerse mas informados. Económico: Este es el mas ventajoso ya que la herramienta es totalmente gratuita y la institución no gastaría en papelería ni tinta.
  • 7.
    Consecuencias: Elatraso en el acercamiento de la institución al uso de las tecnologías y el poco acercamiento de los acontecimientos de la institución por parte de la comunidad. Sustentabilidad y Sostenibilidad: La sostenibilidad no requiere inversión ya que la herramienta es totalmente gratuita y el único costo seria el de mantener la conexión a internet. La sustentabilidad de igual manera es sencilla ya que son herramientas totalmente dinámicas y fáciles de manejar.
  • 8.
    Plataforma Tecnológica Hardware: El Hardware requerido para esta propuesta son los existentes en la escuela, es decir, se requieren los equipos, periféricos y dispositivos básicos para su implementación y desarrollo. Software : El Software requerido por estas Herramientas es el uso de cualquier Sistema Operativo , Office y antivirus. Redes : Se requiere de cualquier ISP o proveedor.
  • 9.
    Recursos Humanos PersonalDirectivo. Docentes Especialistas - Música - Computación - Aula Taller - Educación Física Docentes Integradores Personal Administrativo Personal de Apoyo Estudiantes Comunidad Padres y Representantes Técnicos de Computación
  • 10.
    Infraestructura Y RecursosMateriales Espacio Físico: La institución cuenta con un laboratorio de computación el cual su infraestructura es muy cómoda, la cual es la indicada para el desarrollo de esta propuesta, su iluminación y ventilación de igual manera son muy adecuadas.
  • 11.
    KOINA, es ungenerador de periódicos comunitarios, el cual ha sido creado para ofrecerle a las comunidades un medio de comunicación propio. Opciones principales de manejo de Koina http://koina.infocentro.gob.ve/
  • 12.
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  • 14.
    Gense es unaherramienta que permite diseñar sitios Web para las Escuelas. Opciones principales de manejo de Gense http://gense.infocentro.gob.ve/
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    Datos Generales deIdentificación Denominación: Implementación de herramientas innovadoras para nuestra comunidad-escuela. Buenos Aires municipio Córdoba. Duración : Se estima un tiempo de duración de aproximadamente tres meses. Horario Propuestos : Se proponen los turnos laborales de la institución los cuales son: de 7am a 12pm y de 1pm a 6pm
  • 18.
    Datos Generales deIdentificación Escenario: Laboratorio de computación de la institución. Destinatarios : Los destinatarios seran aquellas personas las cuales estarán vinculadas con la ejecución del proyecto: Estudiantes, docentes, ETR (directos-vinculados), etc. Conocimientos Previos : Los conocimientos previos que se deben tener es que la persona por lo menos conozca el manejo basico de la ofimática y de internet.
  • 19.
    Datos Descriptivos Propósito: Capacitar al personal de la institución y equipo de trabajo del proyecto en el manejo de las herramientas y garantizarles el conocimientos y manejo practico de las mismas, para que de esta manera poder obtener un buen servicios de dichas herramientas.
  • 20.
    Datos Didácticos(Temario) UnidadI: Manejo básico de Open Office. Unidad II : - Conociendo internet. Unidad III : - Practicas básicas de las Herramientas Gense y Koina.
  • 21.
    Recursos: Humanos. Tecnológicos.Materiales educativos físicos y digitales. Modalidad Educativa: - Presencial Evaluación: - Ejercicios Prácticos Datos Didácticos(Temario)
  • 22.
    Datos Académicos-Administrativos CronogramaGeneral: Responsables: Los responsables serán El Equipo de Trabajo Responsable. Herramientas de Interacción: Generador de Periódicos Comunitarios Koina. Generar de Paginas Web Escolares Gense. Posibles Obstáculos: -Limitantes: La limitante que se podría presentar es el miedo de los participantes al uso se las herramientas, fallas de energía eléctrica y no tener conexión a internet.

Notas del editor

  • #3 Identificación de la Escuela donde se desarrollara el proyecto
  • #4 Presentación del ETR que laboraría en este proyecto
  • #5 Se presentan los aspectos mas resaltantes de la propuesta, a lo cual se muestran las opciones mas importantes de la misma
  • #6 Se presentan las factibilidades mas relevantes de la propuesta
  • #7 De igual manera los beneficios que traería la implementación de las herramientas en la institución.
  • #8 Se presenta las consecuencias que traeria el no utilizar estas herramientas y la sustentabilidad y sostenibilidad de las mismas
  • #9 Se expresa las plataformas tecnológicas que requieren estas herramientas en su implementación dentro de la institución.
  • #10 Se presenta los posibles recursos humanos que se necesitaran para el desarrollo del proyecto el cual une como uno solo a los docentes y comunidad en general como recurso humano
  • #11 Se expresa sobre la infraestructura de la institución.
  • #12 Se muestra el concepto principal de Koina y las opciones que ella da al momento de ingresar. Y el enlace donde se ingresa a Koina.
  • #13 Se presenta lo que nos ofrece la herramienta Koina.
  • #14 Se presenta lo que nos ofrece la herramienta Koina.
  • #15 Se muestra el concepto principal de Gense y el menú principal que el ofrece. Y el enlace donde se ingresa a Gense
  • #16 Se presentan las opciones de uso de la herramientas.
  • #17 Se presentan las posibles plantillas que se pueden seleccionar para la pagina que se va a crear.
  • #18 Se propone un plan de acción para el desarrollo de esta propuesta, donde se inicia presentando la denominación, los posibles horarios a trabajar y el tiempo estimado para la ejecución del mismo.
  • #19 En esta parte se da a conocer el posible escenario de trabajo, los destinatarios a quien va dirigido este plan de acción y algunos conocimientos precios que deben tener para la ejecución del plan de acción.
  • #20 Se describe el propósito del plan de acción.
  • #21 Aquí se presentan las unidades que se van a trabajar las cuales exponen de manera generalizada los contenidos que se van a dar durante la ejecución del plan de acción.
  • #22 Otros aspectos de los datos didácticos como son los recursos que se van a necesitar, la modalidad de estudio del plan de acción y la posible evaluación del mismo.
  • #23 Datos académicos administrativos, se hace conocer quienes serán los responsables, la herramientas de interacción que se vana a utilizar y posibles limitantes del plan